1、大班数学：有趣的时钟活动目标：1.认识时钟，知道时针、分针以及它们之间的运转关系。2.能正确辨认整点。3.知道时钟与人们生活、学习的关系。认识钟表认识钟表什么是钟表？什么是钟表？钟表的发展钟表的发展古代观测时间的仪器古代观测时间的仪器日晷日晷蜡烛沙漏时针时针分针分针秒针秒针7 点点12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 68 点点12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 611 点点12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 64 点点12127 78 89 9101011 111 12
2、 23 34 45 56 612127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 612127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 612127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 612127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 6分针指着分针指着1212，时针，时针指着几，就是几点。指着几，就是几点。1278910111234561278910111234561278910111234561 点点3 点点认 时 钟1 1、在你们的钟面上拨弄一个你、在你们的钟面上拨弄一个你喜欢的整点，并记录下来。喜欢的整点，并记录下来。2 2、说一说，这个时间你一般在、说一说，这个时间你一般在做什么事情做什么事情拨一拨拨一拨1 1、请你在学具时钟上拨一个、请你在学具时钟上拨一个3 3时时2 2、请你在学具时钟上拨一个、请你在学具时钟上拨一个9 9时时亲爱的孩子们：时间不停地转动，时间也悄悄的溜走了，而且再也不回来了。因此，我们要从小做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。活动结束
