1、九年级语文上册第一次月考模拟卷班级 考号 姓名 总分 一积累与运用(共32分)1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是(2分)()A.箴言(zhn) 纠葛(g)亢奋(kng) 戛然而止(ji)B.冗杂(rng) 褶皱(zh) 恪守(k)强词夺理(qing)C.陨石(yn)追溯(s)缄默(jin) 名副其实(f)D.拾级(sh)翌日(y)瞥见(pi) 挑拨离间(jin)2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)()A.斟酌秘诀拌脚石交头接耳通宵达旦B.吹嘘鞠躬露马脚心无旁鹜郑重其事C.劳禄绯闻液化气坦荡如砥断章取义3.下列各句中加点的成语运用无误的一项是(2分)()A.叶圣陶先生说,苏州园林是我国
2、各地园林的标本去年到苏州游览了几个园林,果然觉得名正言顺B.这场比赛可谓波澜不惊,奥运会与世锦赛双料冠军王楠苦战五局,终于击败对手沃西克,获得最后胜利C.一直以来,对网吧的治理很难取得显著成效这样无形中助长了一些违法经营者的嚣张气焰,对国家的规定更加熟视无睹D.考前每个考生都应做好充分的心理准备,否则上了考场,一旦有个三长两短,就会影响正常水平的发挥4.对病句修改不正确的一项是(2分)()A.在一百年的奋斗历程中,中国共产党善于用好和抓住各种历史机遇(将“用好”和“抓住”调换位置)B.在那条河上,当地渔民至今仍保留着单脚划船(在句末加“的传统”)C.人生是一个不断丰盈内心的过程,也是持续增强厚
3、度的过程(将“增强”改为“增加”)D.农村贫困人口能否全部脱贫,是全面建成小康社会的标志(将“能否”改为“是否”)5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(2分)()激励中华儿女团结奋进一往无前的,除了力量和骨气,还有情怀这情怀,是中国人历来抱有的家国情怀面对“公事”,;面对“国家”,;面对“困难”,;面对“他人”,;面对“责任”这情怀,是中国人“天下一家的情怀疫情发生以来,中国同世界各国共克时艰携手合作,为全球抗疫献智献力,彰显了讲信义重情义扬正义守道义的大国形象因为有情怀,中国才有践行人间正道的信心中国人信奉天下兴亡匹夫有责 中国人强调和衷共济风雨同舟中国人崇尚天下为公克己
4、奉公 中国人倡导守望相助尊老爱幼中国人讲求自由和自律统一权利和责任统一A.B.C.D.6诗文名句填空(每空1分,共10分)历代文人都有很强的个性,这也给他们的命运涂上了浓浓的悲剧色彩由于中国古代文人几乎无一例外地要奔官场走仕途,所以这种悲剧也具有特殊性或战争使然:“有弟皆分散,(1)_”,是杜甫之痛;或阻碍重重:“(2)_,将登太行雪满山”,是李白之悲;或朝廷弃之:“(3)_,_”,是刘禹锡之憾杰出文人的失意,倒是直接导致了生存境域的敞开生命的强化美感的横呈至情至性者活向真善美:“(4)_,_”,欧阳修在春夏美景中固守自己的象牙之塔;韩愈在英雄失路时不改其志:“(5)_,_”;更感天动地的是范
5、仲淹那担当天下的超越性,超越他所属的强势阶层,把深度关切的目光投向苦难苍生“(6)_,_”7.名著阅读(共6分)(1)阅读文段,回答问题金圣叹说:“水浒所叙,叙一百八人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口”请你根据作者描述,猜出他是谁(3分)A.那官人生得豹头环眼,燕颔虎须,八尺长短身材,三十四五岁年纪B.“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开”C.那押司为人仗义疏财,平生好结识江湖好汉,常济人贫困,周人之急(2)阅读下段文字,回答问题(3分)A亦垂泪道:“罢,罢,罢!生时服侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!”言讫泪下,便觉身体有些沉重
6、当时泪洒,拜别了宋江下船回到润州,果然药发身死A临死之时,嘱咐从人:“我死了,可千万将我灵柩去楚州南门外蓼儿洼和哥哥一处埋葬”嘱罢而死这段文字节选自水浒传,选段中的A是_他死的原因是_从选段中能看出A具有怎样的性格特点?8.综合活动(6分)初中三年,转瞬即逝回首逝去的日子,无尽的欢乐犹在眼前;展望未来的日子,满腔的豪情充盈心底让我们一起来开展“岁月如歌”综合性学习活动吧!(1)【拟写标语】为了营造氛围,需在教室里张贴一条宣传标语请你根据画横线的语句,仿照前半句句式,拟写出标语的后半句(2分)前半句:忆往昔欢乐在眼前;后半句:_(2)【设计活动】为使本次活动丰富多彩,请你再设计两种活动形式(2分
7、)讲一讲学习历程_绘一绘前程美景(3)【探究材料】为了激励同学们积极面对未来,老师出示了两则材料,让大家探究请写出你的探究结果(2分)材料一:“生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲, 但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时也会给人自身注入一种强大的内在力量”-路遥平凡的世界材料二:第七届茅盾文学奖得主麦家,从投身写作,到第一部长篇小说解密出版,他整整奋斗了16年仅在前后创作10年的过程中,他遭遇17次退稿,120多万字的初稿 被删去百万多字但他仍初心不改,积极争取和奋斗,笔耕不辍,直至小说发表探究结果:_二阅读
8、理解(共38分)古诗阅读(完成9-13小题,共12分)古诗鉴赏(共4分)9.阅读下面一首词,完成各小题水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉作此篇,兼怀子由明月几时有?把酒问青天不知天上宫阙,今夕是何年我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒起舞弄清影,何似在人间转朱阁,低绮户,照无眠,不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全但愿人长久,千里共婵娟(1)对这首词的解读,有误的一项是()(2分)A.“水调歌头”是词牌名,“丙辰”指干支纪年法的丙辰年,“不胜寒”意为“忍受不了寒冷”“何似”意为“怎么比得上”,“何事”意为“为什么”,“但愿”是“只希望”之意.B.词的上片词人由赏
9、月抒发了对明月的赞美和向往之情,但他最终不愿“归去”,是因为在“天上宫阙”里,自己会有“高处不胜寒”的不适,而无在人间“起舞弄清影”的欢乐C.词的下片由月写到人,由自己联想到兄弟,由抱怨圆月到理解月圆,由月圆月缺的自然规律到悲欢离合的人生规律,由对生活的无奈到对生活的祝福,表现了词人理性的生活态度和豁达乐观的精神境界D.中秋与明月是美好的时节和事物,离别与亲情是千古传承的无奈与温馨,如同张九龄在望月怀远中说的“海上生明月,天涯共此时”一样,“但愿人长久,千里共婵娟”是苏轼给自己给亲人也是给我们留下的美好祝愿(2)这首词表现了作者怎样的人生态度?(2分)古文阅读(共8分)阅读下面文字,完成下面1
10、0-13小题【甲】庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡越明年,政通人和,百废具兴乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君是进亦忧,退亦忧然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日(范仲淹岳阳楼记节选)【乙】江出西陵,始得平地,其流奔放肆大南合沅湘,北合汉
11、沔,其势益张至于赤壁之下,波流浸灌,与海相若清河张君梦得谪居齐安,即其庐之西南为亭,以览观江流之胜,而余兄子瞻名之曰“快哉”盖亭之所见,南北百里,东西一舍涛澜汹涌,风云开阖昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下变化倏忽,动心骇目,不可久视今乃得玩之几席之上,举目而足西望武昌诸山,冈陵起伏,草木行列,烟消日出渔夫樵父之舍,皆可指数今张君不以谪为患,窃会计之余功,而自放山水之间,此其中宜有以过人者将蓬户瓮牖无所不快;而况乎濯长江之清流,揖西山之白云,穷耳目之胜以自适也哉!不然,连山绝壑,长林古木,振之以清风,照之以明月,此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者,乌睹其为快也哉!元丰六年十一月朔日,赵郡
12、苏辙记(苏辙黄州快哉亭记节选)【注】窃:偷得,这里是“利用”的意思会计:是指征收钱谷,管理财务行政等事物蓬户瓮牖:蓬户,用蓬草编门;瓮牖:用破瓮做窗乌:哪里10.下列句子中加点词用法和意义相同的一组是(2分)()A.乃重修岳阳楼 乃不知有汉B.览物之情无丝竹之乱耳C.不以物喜不以谪为患D.迁客骚人,多会于此 昼则舟楫出没于其前11.用现代汉语翻译下列句子(2分)(1)其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎(2)即其庐之西南为亭,以览观江流之胜12.对甲乙两文分析有误的一项是(2分)()A.甲文第一段记述了滕子京重修岳阳楼以及作者作“记”的缘由,肯定了好友滕子京谪守巴陵郡期间的政绩B.乙文以
13、“江”字先行,运用铺陈的手法,描绘出一个阔大雄伟的背景,使得小巧玲珑的亭台与之形成鲜明的对照C.甲乙两文都综合运用了多种表达方式,融叙事写景议论抒情于一体,都体现出了旷达的人生态度D.乙文把张梦得与骚人思士面对同样景色的态度做了对比,从中可以看出他的快乐与甲文中的“乐”内涵是一致的13.结合甲乙选文内容,请你谈谈自己受到了哪些思想感情启迪(2分)现代文阅读(共26分)(一)非连续性文本阅读(14-16小题,共8分)阅读下面的文字,完成下面小题材料一:轻似海绵,弹性伸缩如弹簧,可耐从-100到350的极端温度近期中国科学技术大学俞书宏院士团队受人类“足弓”和“弓弩”等结构启发,研制出一种微结构如
14、煎饼果子里的“薄脆”名为“碳弹簧”的新型碳材料,被认为是制造智能磁性和振动传感器的理想材料,有望用于外太空探测碳以多种形式存在于地球,天然碳材料“刚而不柔”,优点是轻硬耐高温,缺点是脆为了让多孔碳“刚柔并济”,俞书宏团队巧妙借鉴人类“足弓”结构俞书宏介绍,近期他们用双向冰模板技术,构筑出一种由“微拱结构”堆叠成的多孔碳材料经检测,这种新材料柔韧性极佳,被拉长至1.2倍或压缩至五分之一,仍可回弹复原,还可耐受从-100到350的温度,实现远超天然碳材料的超强性能研究人员将其命名为“碳弹簧”,并用它研制出新型磁性和振动传感器,前者可探测到0.4毫特斯拉的微小磁场,后者可检测每秒1000次振幅0.5
15、%的高频微小振动,包括模拟地震波“除了解决传感器电子续航的问题,这两种传感器能在极温下工作,使其应用于外太空探测成为可能”中科大副研究员高怀岭展望说,比如探测地外星球的磁场强度地壳运动地质结构等(摘自人民网2021年09月15日,有删改)材料二:面向未来,太空探索仍将是科学探索的有力牵引,中国探索太空的脚步更为坚定宇宙起源与演化等基础科学研究,探月工程四期火星环绕小行星巡视等星际探测,和新一代重型运载火箭和重复使用航天运输系统研制北斗产业化应用等,都已被列入相关规划之中预计2022年前后建成的中国空间站,作为国家级太空实验室,将为科学家们提供极其宝贵的科学实验平台,有望产生重大的科学突破可以说
16、,对宇宙奥秘的探究和对深空的探测,将继续牵引科学的进步和科技的发展面对浩瀚宇宙,人类是渺小的,但人类的探索精神是伟大的一代代中国航天人以追逐梦想的热情和坚忍不拔的壮志,创造出“两弹一星”精神载人航天精神北斗精神和探月精神,丰富了中华民族的宝贵精神财富,彰显了坚定的中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信文化自信怀揣不懈追求的航天梦,敢于战胜一切艰难险阻,勇于攀登航天科技高峰,一步一个脚印开启建设航天强国和世界科技强国新征程,我们将向着更深更远的太空不断出发(摘自人民日报2021年04月12日,有删改)材料三:14.下列说法与原文的意思相符合的一项是(2分)()A.新型碳材料,柔韧性极佳,被拉长
17、至1.2倍或压缩至1/5,但不可回弹复原B.振动和新型磁性传感器,前者可探测到0.4毫特斯拉的微小小磁场,后者可检测每秒1000次振幅0.5%的高频微小振动C.宇宙起源与演化等基础科学研究,新一代重型运载火箭北斗产业化应用等,都将被列入相关规划之中D.为了克服天然碳材料“刚而不柔”的缺点,俞书宏团队构筑出一种由“微拱结构”堆叠成的多孔碳材料15.下列说法或推断不正确的一项是(2分)()A.材料二第段中“预计”“有望”若删去,会影响语意的准确表达B.2020年我国航天发射次数39次,航天次数发射次数位居世界第二C.只要新型磁性和振动传感器能在极温下工作,就能使其应用于外太空探测成为可能D.一代代
18、中国航天人怀揣不懈追求的航天梦,用实际行动开启了建设航天强国和世界科技强国新征程16.请根据材料三概述我国航天事业的发展现状,并结合材料二谈谈中国航天人要怎样才能更好地发展中国的航天事业(4分)(二)议论文阅读(17-20小题,共9分)读书是做样子吗罗里宁现在读书的人越来越多了,这真是个可喜的现象,但不知道这样一个现象,是否能够打消过去人们曾经有过的,对中国人还爱不爱读书的那样一种疑虑中国人爱不爱读书,之所以还能成为一个话题,可能是因为我们搞经济建设,对物质的需求更强烈了人们为了过上好日子,把对美好生活的向往,付诸了行动,各方面节奏,比过去要快了许多工作紧张起来,社会上不免会产生一点喧嚣,人群
19、中不免会生出一点浮躁,使得很多人看上去,似乎已无心读书但是以此作为观察点,去考察人们的读书状况,所得到的可能也只是一个表象读书从来都不是在公开场合里做样子的事,如果你到公开的地方去作“调查”,“看人们是否正在读书,然后还要拿去跟外国大作比较,这是很不切实际的中国人自古就以热爱读书而闻名天下,“万般皆下品,唯有读书高”我们的先人,为我们留下了数不尽的精神文化遗产,四书五经诸子百家经史子集楚辞汉赋唐诗宋词元曲和明清小说小品文等历代书籍史册,薪火相传尽管中国人读书,在历史上有过许多曲折,书和读书的人,也都遭受过磨难,但读书的传统,一直传承下来,从未间断过中国人因为性格使然,做事比较含蓄,喜欢和不喜欢
20、什么,不会在公开的场合里轻易就表露出来虽然我们有着许多热爱读书的人,但要他们都到公共场所去,手里拿着书本,摆出一个读书的架式,他们一时半会的,恐怕还不是很习惯自古中国的读书人读书,都爱找个清静之地,以避免喧闹而专心致志,哪里有专门跑到热闹之地去摇头晃脑,子曰诗云的譬如我们的女孩子都很爱美,更喜欢照镜子,但你看有几个女孩子是不分场合,随时随地都在照镜子的,你能因此而说她们就不爱美了吗?倡导全民阅读,很有必要我们当然希望,整个社会都是读书的人,就如体育运动那样,人人都能参与其中然而读书和体育,毕竟还不是完全相同的一回事,要求人人都热爱读书,个个都是读书人,似乎还不是很现实老出版人钟叔河先生就说过:
21、“不是所有人都有可能读书,不是所有能读书的人都好读书,但不必为此悲观一十四亿人,有可能读书的,少说总有一亿四;能读书又好读书的,再打个一折,也有一千四百万,这就很不少了”每个人都会有些自己的兴趣爱好,只要这些兴趣爱好是积极正面健康向上和有益于社会的,可能也会起到和读书一样的作用,你看那许多的能工巧匠,他们并不是每一个人都能读很多的书但是我们还是应当鼓励人们多读书,读书的人越多,我们这个社会的文化氛围就越浓厚读书,可以改变人的精神面貌和内在气质,可以使我们变成一个有教养的人古今中外许多经典名著,是最优秀的思想家为我们留下来的读书,就是为了能和这些杰出的思想进行交流,从中感悟人生的真谛最后还要特别
22、强调一点,就是不要老拿在公共场所里,看人们是否在读书,作为评判一国一地读书人多少的标准,在公共场合手里不拿书本的人,并不代表他们就不读书-读书,不是为了给谁做样子(选自光明网,有删改)17.文章是从哪四个角度来论述中心论点的?请简要概括(2分)18.简要分析文章第段的论证思路(3分 )19.选文第段运用了哪种论证方法?有什么作用?(2分)20.对文章理解不正确的一项是(2分)()A.本文的开头从“现在读书的人越来越多”这一现实生活中存在的现象出发,引出“中国人爱不爱读书”的讨论话题,贴近读者,激发读者的阅读兴趣B.阅读3段划线的句子,引用“万般皆下品,唯有读书高”的格言,是为了强调读书的作用高
23、于一切,它在人的精神生活中起着绝对性的作用C.阅读4段划线的句子,运用类比的方法来说明中国人性格比较含蓄,喜欢和不喜欢什么,不会在公开的场合里轻易就表露出来,但这不妨碍我们中有很多热爱读书的人D.篇末作者强调“读书,不是为了给谁做样子”这一观点,读书可以陶冶情操,还可以使自己变成有教养的人,那种为做做样子而读书的行为,充其量是假读书,是应该坚决反对的20.下面的材料可以用作文章哪一段的论据?请简述理由我国著名的马克思主义经济学家资本论最早的中文翻译者王亚南,小时候胸有大志,酷爱读书他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床每天读到深夜,疲劳时上床去睡
24、一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读天天如此,从未间断结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的“三杰”之一(三)记叙文阅读,完成21-24小题(共9分)卖米张培祥天刚蒙蒙亮,母亲就把我叫起来了:“琼宝,今天是这里的场,我们担点米到场上卖了,好弄点钱给你爹买药”我迷迷糊糊睁开双眼,隔壁传来父亲的咳嗽声吃过饭,母亲挑起一担重的,我挑起一担轻的,一起出了门“路上小心点!咱们家的米好,别便宜卖了!”父亲披着衣服站在门口嘱咐道“知道了你快回床上躺着吧”母亲艰难地把头从扁担旁边扭过来说道赶场的地方离我家大约有四里路,我和母亲挑着米,在窄窄的田间小路上走走停停,
25、足足走了一个钟头才到我和母亲把米担子放好,看看旁边的母亲,头发有些斑白了,黑黝黝的脸上爬上了好多皱纹,脑门上密密麻麻都是汗珠,眼睛有些红肿我心里不禁一酸,就拿起草帽替她扇着风,还和妈妈说些卖米的事情正说着,有个米贩子朝我们这边走过来了他把手插进大米里,抓了一把出来,迎着阳光细看着“这米好咧!又白又匀净,又筛得干净,一点沙子也没有!”母亲堆着笑,语气里有几分自豪那人点了点头,说:“米是好米,不过这几天城里跌价,再好的米也卖不出好价钱来一块零五,卖不卖?”母亲摇摇头那人又看了看米,犹豫了一下,说:“本来都是一口价,不许还的,看你们家米好,我加点,一块零八,怎么样?”母亲还是摇头:“不行,我们家这米
26、,少说也要卖到一块一你再加点?”那人冷笑一声,说:“今天肯定卖不出一块一的行情,我出一块零八你不卖,等会散场的时候你一块零五都卖不出去!”“卖不出去,我们再担回家!”那人的态度激恼了母亲“那你就等着担回家吧”那人冷笑着,丢下这句话走了又有几个米贩子过来了,他们也都只出一块零五有一两个出到一块零八,也不肯再加母亲仍然不肯卖看看人渐渐少了,我有些着急了下午人更少了,日头又毒,看看母亲,衣服都粘在背上了,黝黑的脸上也透出晒红的印迹来转眼快散场了卖杂货的小贩开始降价甩卖,卖菜,卖西瓜的也都吆喝着:“散场了,便宜卖了!”母亲也着急起来,一着急,汗就出得越多了终于有个米贩子过来了:“这米卖不卖?一块零五,
27、不讲价!”母亲说:“你看我这米,多好!上场还卖一块一呢”不等母亲说完,那人就不耐烦地说:“行情不同了!想卖一块一,你就等着往回担吧!”奇怪的是,母亲没有生气,反而堆着笑说:“那,一块零八,你要不要?”那人从鼻子里哼了一声,说:“你这个价钱,不是开场的时候也难得卖出去,现在都散场了,谁买?做梦吧!”母亲的脸一下子白了,动着嘴唇,但什么也没说等了一会儿,低声说:“一会儿人家出一块零五也卖了吧”可是再没有人来买米了,米贩子把买来的米装上车,开走了回到家里,母亲便忙着做晚饭,我跟父亲报告卖米的经过父亲听了,也没抱怨母亲晚上,父亲咳嗽得更厉害了(选文有删改)21.请结合全文内容,分析文章划线句子的作用(
28、2分)22.文中两处写到母亲对米贩子“堆着笑”,写出了母亲什么样的心理(2分)23.细读文本,结合文章内容分析母亲的形象特点(2分)24.试探究“卖米”在本文中的丰富意蕴(3分)三作文(50分)25.读下面的文字,按要求完成作文芊芊芦苇,触动了哲人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵相信五彩斑斓的大千世界里,一定也会有许多触动你心灵的人或事请以“,触动了我的心灵”为题,写一篇文章要求:(1)写出自己的真情实感:(2)除诗歌戏剧外,体载不限:(3)字数不少于600字:(4)不得出现真实的人名校名附：参考答案和解析一积累与运用(共32分)1
29、.【答案】B【解析】A.纠葛(g)g;C.名副其实(f)f;D.挑拨离间(jin)jin;故选B2.【答案】D【解析】A.拌脚石绊脚石;B.心无旁鹜心无旁骛;C.劳禄劳碌;故选D3.【答案】C【解析】A.名正言顺:指做某事名义正当,道理也说得通与本句“叶圣陶先生说”的语境不符,运用不恰当;B.波澜不惊:比喻局面平静形势平稳,没有什么变化或曲折与“苦战五局,终于胜利”的语境不符,运用不恰当;C.熟视无睹:虽然经常看到,却跟没有看见一样;形容对某种事物漠不关心形容漠视国家规定,使用恰当;D.三长两短:意思是指意外的灾祸或事故,也是对人的死亡的一种婉转说法与“上了考场”的语境不符,使用不恰当;故选C
30、4.【答案】D【解析】D.本句修改有误,一面对两面,可将“能否”一词删掉;故选D5.【答案】B【解析】第一空:根据前文“公事”,可知应填,句中“天下为公克己奉公”是面对“公事”的情怀;第二空:根据前文“国家”,可知应填,句中“天下兴亡匹夫有责”是面对“国家”的情怀;第三空:根据前文“困难”,可知应填,句中“和衷共济风雨同舟”是针对“困难”而言;第四空:根据前文“他人”,可知应填,句中“守望相助尊老爱幼”是面对“他人”的情怀;第五空:根据前文“责任”,可知应填,句中“自由和自律统一权利和责任统一”针对的是“责任”;故选B6.【答案】.无家问死生.欲渡黄河冰塞川.巴山楚水凄凉地.二十三年弃置身.野
31、芳发而幽香.佳木秀而繁阴.欲为圣明除弊事.肯将衰朽惜残年.先天下之忧而忧.后天下之乐而乐【解析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字不漏字不写错字本题中的“渡凄阴弊衰”等字容易写错7.(1)【答案】A林冲B鲁达(鲁提辖鲁智深)C宋江【解析】本题考查名著人物形象的积累A.由“豹头环眼,燕颔虎须”可知,这是关于林冲的外貌描写林冲是八十万禁军枪棒教头,有万夫不当之勇,因生得“豹头环眼,燕颔虎须”,人称豹子头B.由“不想三拳真个打死了他”可知,这是鲁达三拳打死镇关西后的心理描写鲁智深为金老汉父女打抱不平,先帮忙两人脱身,然后到集
32、市找到正在卖肉的郑屠,故意挑唆并以切肉为名耗其体力,最后郑屠不堪忍受与鲁智深冲突,鲁智深边骂边打三拳将其打死,急中生智称其诈死,扬长而去,恐此地不宜久留,后出城,最终投奔五台山C.由“常济人贫困,周人之急”可知,这是别人对宋江的评价,宋江当时在县衙当押司原文对宋江的描述是:济人贫困,周人之急,扶人之困,以此山东河北闻名,都称他做及时雨,却把它比做天上下的及时雨一般,能救万物(2)【答案】李逵;宋江怕他闹事,让他喝毒酒忠诚:忠心;重情重义【解析】要求学生结合选段内容分析情节和人物结合“罢,罢,罢!生时服侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!”得出:A人物是李逵结合原著内容“只是宋江放心不下鲁莽兄弟
33、李逵,念他终日说要造反,自己这一去,他定是要反,到头来,必坏了梁山泊忠义之名于是临死,宋江特意唤来李逵,在给李逵的接风酒中下了慢药”分析得出:宋江怕他闹事,让他喝毒酒结合“罢,罢,罢!生时服侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!” “我死了,可千万将我灵柩去楚州南门外蓼儿洼和哥哥一处埋葬”分析得出:忠诚忠心重情重义8.(1)【答案】展未来豪情盈心底【解析】做此题首先要明确此次综合性学习活动的主题,这一点可以通过题目内容来概括,“回首逝去的日子,无尽的欢乐犹在眼前;展望未来的日子,满腔的豪情充盈心底让我们一起来开展岁月如歌综合性学习活动吧”,由此总结此次活动是回忆过去,展望未来做此题的第二步是分析
34、“忆过去欢乐在眼前”的结构特点,即“忆过去欢乐在眼前”,因此要做到句式对应:“忆过去”对“展未来”,“欢乐”对“豪情”,“在眼前”对“盈心底”所以此题答案是“展未来豪情盈心底”(2)【答案】示例:说一说同窗趣事;抒一抒师生真情;唱一唱校园民谣【解析】做此题前已明确了活动主题,回答此题就要围绕主题作答,此外还应注意分析答案的结构特点,题目中已有两个答案范例,对其应进行分析,“讲一讲学习历程”“绘一绘前程美景”,结构特点很明显,都是动宾短语所以此题答案是“说一说同窗趣事”“抒一抒师生真情”“唱一唱校园民谣”等(3)【答案】探究结果:人生(生活工作)需要争取和奋斗(只有争取和奋斗,才能活得更有价值和
35、意义)【解析】做此题首先要明确题目要求,在此基础上认真读材料,了解材料内容,并从中提取有效信息,如从材料一中提取“生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗”,从材料二中可知矛盾创作解密的坎坷历程,结合两个材料得出结论:人生(生活工作)需要争取和奋斗二阅读理解(共38分)9.(1)【答案】B 【解析】考查学生对诗词内容的理解赏析本词需要在整体上分析作答词的上片有对明月的赞美和向往,更包含了词人对人间生活的热爱,所以“词的上片词人由赏月抒发了对明月的赞美和向往之情”说法欠妥故答案为B(2)【答案】表现了词人乐观旷达的人生态度【解析】此题考查学生对古代诗歌思想情感的感悟能力水调歌头上阕写对月饮酒,
36、下阕写对月怀人既反映了作者宦海失意时的思想苦闷,也反映了作者对美好生活的向往,以豁达的胸襟表达对天下人的美好祝愿10.【答案】D 【解析】本题考查一词多义要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义,并且能辨析词语在不同语境中的含义结合自己对词的积累,根据语境判断,进行比较,得出答案A.乃:连接副词,于是/副词,竟然;B.之:结构助词,的/用在主谓之间,取消句子独立性,无实义;C.以:连词,因为/介词,把;D.于:介词,在/介词,在;故选D11.【答案】(1)大概一定会说“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”吧(2)在他房舍的西南方修建了一座亭子,用来观赏长江的美景【解析】本题考查文言语句
37、的翻译答题时先要理解重点词语的意思,然后初步翻译,再根据现代汉语的习惯进行调整,做到文从字顺直译为主,意译为辅(1)重点词有:先,在之前后,在之后(2)重点词有:即,靠近为,建造12.【答案】D 【解析】本题考查文章的理解与分析D.“两文中快乐的内涵是一致的”表述错误甲文作者是因“天下之乐而乐”,乙文中的张梦得是因为欣赏长江的美景而快乐;故选D13.【答案】示例:在逆境中要善于调节自己的情绪和志趣,不消沉,积极进取(意思对即可)【解析】本题考查文章的阅读启示甲文中“不以物喜,不以己悲”,意思是不因外物好坏和自己得失而或喜或悲乙文中,“今张君不以谪为患,窃会计之余功,而自放山水之间,此其中宜有以
38、过人者”,张梦得身处逆境,建“快哉亭”,寄情山水,体现出豁达坦然的心态可从古人不计较个人得失豁达坦然的心态方面来谈启示,扣住文章情感主旨,言之有理即可如,我们要学习古人这种坦然面对各种境遇的心态,逆境中不消沉,学会自我调节,积极乐观地面对一切的态度【点睛】译文甲庆历四年的春天,滕子京被降职到巴陵郡做太守到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面嘱托我写一篇文章来记述这件事情我观看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上它连接着远处的山,吞吐长江的水流,浩浩荡荡,无边无际,一天里阴晴多变,气象千变万化这就是岳阳楼的雄
39、伟景象前人的记述已经很详尽了虽然如此,那么向北面通到巫峡,向南面直到潇水和湘水,降职的官吏和来往的诗人,大多在这里聚会,他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧?唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,或许不同于以上两种人的心情,这是为什么呢?是由于不因外物好坏和自己得失而或喜或悲在朝廷里做高官就应当心系百姓;处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖也担忧既然如此,那么他们什么时候才会感到快乐呢?他们一定会说“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”唉!如果没有这种人,我同谁一道呢?写于庆历六年九月十五日乙长江出了西陵峡,才进入平地,水势奔腾浩荡南边与
40、沅水湘水合流,北边与汉水汇聚,水势显得更加壮阔流到赤壁之下,波浪滚滚,如同大海一样清河张梦得,被贬官后居住在齐安,于是他在房舍的西南方修建了一座亭子,用来观赏长江的胜景我的哥哥子瞻给这座亭子起名叫“快哉亭”在亭子里能看到长江南北上百里东西三十里波涛汹涌,风云时而出现,时而消失在白天,船只在亭前往来如梭,在夜间,水中生物在亭下的江水中悲声长啸景物变化万端,惊心动魄,不能长久地欣赏现在我能在小桌旁边的座位上欣赏这些景色,抬起眼来就足够看了向西眺望武昌的群山,(只见)山脉蜿蜒起伏,草木成行成列,烟消云散,阳光普照,捕鱼打柴的村民的房舍,都可以一一数清张梦得不把被贬官而作为忧愁,利用征收钱谷的公事之余
41、,在大自然中释放自己的身心,这是他心中应该有超过常人的地方即使是用蓬草编门,以破瓦罐做窗,都没有觉得不快乐,更何况在清澈的长江中洗涤,面对着西山的白云,尽享耳目的美景来自求安适呢!如果不是这样,连绵的峰峦,深陡的沟壑,辽阔的森林,参天的古木,清风拂摇,明月高照,这些都是伤感失意的文人士大夫感到悲伤憔悴而不能忍受的景色,哪里看得出这是畅快的呢!元丰六年十一月初一,赵郡苏辙记14.【答案】D【解析】本题考查理解材料内容A.结合材料一第段句子“这种新材料柔韧性极佳,被拉长至1.2倍或压缩至五分之一,仍可回弹复原”可知,说“但不可回弹复原”,与原文的意思不相符合B.结合材料一第段句子“并用它研制出新型
42、磁性和振动传感器,前者可探测到0.4毫特斯拉的微小磁场,后者可检测每秒1000次振幅0.5%的高频微小振动”可知,应是“新型磁性和振动传感器”不是“振动和新型磁性传感器”,与原文的意思不相符合C.结合材料二第段句子“宇宙起源与演化等基础科学研究,探月工程四期火星环绕小行星巡视等星际探测,和新一代重型运载火箭和重复使用航天运输系统研制北斗产业化应用等,都已被列入相关规划之中”可知,应为“都已被列入相关规划之中”,不是“都将被列入相关规划之中”,与原文的意思不相符合故选D15.【答案】C【解析】本题考查理解材料内容C.“只要新型磁性和振动传感器能在极温下工作,就能使其应用于外太空探测成为可能”,这
43、里用关联词语“只要就”,表示足够条件,即有这个条件就会产生后一个分句指出的结果,但并不排除在别的条件下也会产生这样的结果结合材料一第段句子“除了解决传感器电子续航的问题,这两种传感器能在极温下工作,使其应用于外太空探测成为可能”可知,这里明确说“这两种传感器能在极温下工作,使其应用于外太空探测成为可能”这两个句子间不是“表示足够条件”的关系故选C 16.【答案】目前中国航天事业已取得了伟大成就,从“两弹一星”到今日的“空间站”,正朝着航天强国发展中国航天人要有追逐梦想的热情和坚忍不拔的壮志,继承创造出“两弹一星”精神载人航天精神北斗精神和探月精神怀揣不懈追求的航天梦,敢于战胜一切艰难险阻,勇于攀登航天科技高峰,一步一个脚印开启建设航天强国和世界科技强国新征程,我们将会向着更深更远的太空不断出发,新时代的中国航天人也要紧盯最先进水平发力前行,以更大的智慧和勇气去探寻未知世界的奥秘【解析】本题考查读表和理解材料材料内容第一问,结合材料三图表数据“中国,39次,34.21%”可知,中国次数排名第二(美国44次),占比中国排名第二(美国38.60%),目前中国航天事业已取得了伟大成就,正朝着航天强国发展第二问:结合材料二第段句子“一代代中国航天人以追逐梦想的热情和坚忍不拔的壮志,创造出“两弹一星”精神载人航天精神北斗精神和探月精神,
