1、,练习二十一,复习旧知,课堂小结,课后作业,方程,巩固练习,5,1.在含有字母的式子中,数字和字母、字母和字母之间的乘号可以记作“.”或省略不写;数字通常写在字母的前面。 例:(1)数字和字母之间,5b可以记作: (2)字母和字母之间,ab可以记作: (3)数字通常写在字母的前边:a7可以记作:7a,复习旧知,返回,2.“ aa”表示两个a相乘,可以写成“a”,读作“a的平方”。 例:99可以写成“9”。 3.“aaa”可以写作“a”,读作“a的三次方”或者“a的立方”。 例:999可以写成“9”。,返回,返回,填一填。,1.乘一次船付2元,乘2次船付( )元;小明乘了n次船,应付( )元。
2、2.12只黑兔,白兔比黑兔少a只,白兔有( )只。 3.小林t分走50m,平均每分走( )米。,4,4n,12-a,50t,巩固练习,返回,下面是西部少年的订阅份数与总价的对照表,填一填。,4,6,2x,返回,3.(1)五(1)班给敬老院送苹果,第1组同学买了8kg苹果,第2组买了5kg苹果,如果每千克苹果x元,两组共花费多少元? (2)当x =6时,两组共花费多少元?,两组共买苹果: 两组共花费:,把x=6带入13x 13x =136 =78 答:两组共花费78元。,8+5=13(千克),13x元,返回,4.填一填。,7,15,3.5,5.4,36,60,25.5,31.2,返回,5.想一想
3、。,当a等于什么时,a和2a相等?,a=6时,2a与a各等于多少?,返回,当a=2时:2a=22=4 a=aa=22=4,当a=6时:2a=26=12 a=aa=66=36,返回,6.如果小强家每月的收入用a表示,支出用b表示,结余用c表示,那么 c= , b= 。,收入-支出=结余 支出+结余=收入 收入-结余=支出,a-b,a-c,返回,一本字典e元,一本笔记本f元。 2e表示( ) 10f表示( )。 e+15f表示( )。,两本字典多少元。,10本笔记本多少元,一本字典和15本笔记本共多少元,返回,求下列各式的值。,1.已知a=1.8 b=2.5 求4a+2b的值。,4a+2b =41.8+22.5 =7.2+5 =12.5,返回,求下列各式的值。,2.已知x=0.5,y=1.3 求3y-4x的值。,3y-4x =31.3-40.5 =3.9-2 =1.9,返回,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,1.在含有字母的式子中,数字和字母、字母和字母之间的乘号可以记作“.”或省略不写;数字通常写在字母的前面。,返回,这节课你们都学会了哪些知识?,2.“ aa”表示两个a相乘,可以写成“a”,读作“a的平方”。 3.“aaa”可以写作“a”,读作“a的三次方”或者“a的立方”。,返回,课本: 第76页第5、6题,课后作业,返回,