第四章男生女生话交往 ppt课件（含视频+音频）-中小学心理健康教育活动设计与实施（通用版）.rar

按照节拍为你的同桌捶按照节拍为你的同桌捶背，注意背，注意动作要轻柔哟！动作要轻柔哟！暖身活动暖身活动 心理学家研究发现，心理学家研究发现，813813、1 14 4岁的岁的孩子处于异性交往的疏远期，这一时期孩子处于异性交往的疏远期，这一时期的男孩和女孩开始分开行动，各玩各的，的男孩和女孩开始分开行动，各玩各的，有时还会相互敌视对方，这个时期还有有时还会相互敌视对方，这个时期还有一个非常形象生动的名字叫一个非常形象生动的名字叫“三八三八线时期线时期”。现在的我们现在的我们男生男生 女生女生 话交往话交往我与异性同学交往的烦恼我与异性同学交往的烦恼 当时的心情当时的心情男生男生女生女生语言、表达空间数学、逻辑把握细节对上海徐汇区对上海徐汇区13401340男女学生学习能力的调查男女学生学习能力的调查异性效应异性效应 在人际关系中，异性接触会在人际关系中，异性接触会产生一种特殊的相互吸引力和激产生一种特殊的相互吸引力和激发力，对人的活动和学习通常起发力，对人的活动和学习通常起到积极的影响。到积极的影响。案例中的小姑娘小文和小莉与案例中的小姑娘小文和小莉与异性同学交往时有什么不同？异性同学交往时有什么不同？他们与异性他们与异性同学同学交交往往的方式恰的方式恰当么？当么？案例讨论：案例讨论：人际交往最佳距离 心理学研究发现，在正常的人心理学研究发现，在正常的人际交往过程中，保持际交往过程中，保持4444厘米的距离，厘米的距离，既不会让人觉得疏远，也不会让人既不会让人觉得疏远，也不会让人觉得太过于亲密。觉得太过于亲密。相互尊重相互尊重 三字歌三字歌与人交，态度诚与人交，态度诚谈话时，认真听谈话时，认真听文明语，记心中文明语，记心中伤人话，莫出言伤人话，莫出言书与信，日记文书与信，日记文隐私权，人人享隐私权，人人享以上文，要记牢以上文，要记牢互尊重，和谐乐，和谐乐！互尊重，和谐乐，和谐乐！我与异性我与异性同学交往同学交往的烦恼的烦恼当时的心情当时的心情现在的做法现在的做法现在的心现在的心情情希望同学们希望同学们健康成长！健康成长！