1、西师大版五年级数学上册,可能性（1）,重庆市云阳县 冉崇兵,等可能性,请你来当小老师：用“一定”、“可能”、“不可能”判断 下列事件发生的可能性。,1、地球每天都在转动。（ ）,6、小明的年龄比他爸爸小。（ ）,复习旧知,4、太阳从西边升起。（ ）,3、三天后下雨。（ ）,2、老师从出生到现在没有吃过一点儿东西。（ ）,5、吃饭时人用左手拿筷子。（ ）,一定,不可能,一定,不可能,可能,可能,情境引入,同学们，你们经常开展一些 游戏活动或体育活动，如：打篮 球、乒乓球、踢毽子、下棋等， 当你们遇到谁先谁后的问题 时，你们是如何决定的？,“石头、剪刀、布”,“抓阄”,“掷硬币”,“掷骰子”,情境
2、引入,这些方法合理吗? 通过这节课的学习你 就会知道。,“石头、剪刀、布”,“抓阄”,“掷硬币”,“掷骰子”,快来看，五（1）班和五（2）班要进行足球比赛了！,哪个班先开球？,哪个班先开球。,比赛前，裁判用掷硬币的 方法来决定谁先开球。,哪个班先开球。,硬币有两个面，掷出硬币后，硬币落下时， 可能正面朝上，也可能反面朝上。所以,哪个班先开球。,可能是五（1）班先开球，,也可能是五（2）班先开球。,哪个班先开球。,哪个班先开球是不确定 的，可能是,这个方法来 决定哪个班先 开球公平吗？,试验：,要求：6人一组，选出1名记录员。 每人连续抛5次。 记录员将每次正反面的情况记录 在表中。,正面朝上（
3、次）,反面朝上（次）,哪个班先开球。,可能是五（1）班先开球，,也可能是五（2）班先开球。,小结：,第1组：,第2组：,第3组：,因为正面朝上和反面朝上的可能性相同或很接近,所以掷硬币的方法是公平的。,正面朝上（次）,反面朝上（次）,正面朝上（次）,反面朝上（次）,正面朝上（次）,反面朝上（次）,答： 有4种可能的结果：,可能抽到第一小组，,可能抽到第二小组，,也可能抽到第三小组，,还可能抽到第四小组。,用抽签的办法决定哪一组去，有几种可能的结果？议一议， 有哪几种可能的结果。,从我们班上抽签决定一 组同学去参加游园活动。,我们班有4个小组， 会抽到哪一组呢？,用抽签的办法决定哪一组去，有几种
4、可能的结果？议一议， 有哪几种可能的结果。,从我们班上抽签决定一 组同学去参加游园活动。,我们班有4个小组， 会抽到哪一组呢？,这个方法来 决定哪个小组 去，公平吗？,因为每个小组被抽到的可能性相等，所以用抽签的方法是公平的。,答： 有3种可能的结果：,指针可能停在红色区域，,也可能停在黄色区域，,还可能停在蓝色区域。,指针落在各个区域的 可能性相等，具体落在 哪个区域是不确定的。,1、猜一猜，转一转。,答： 有4种可能的结果：,可能，,可能，,也可能，,还可能。,指针落在四个区域的 可能性等，具体落在哪 个区域是不确定的。,1、猜一猜，转一转。,2、8个小朋友玩“击鼓传花”游戏，花传到谁手里谁就表演 节目。议一议，有几个小朋友可能表演节目。,1、说一说自己小组有多少位同学。如果用抽签方法选1位 同学在班上发言，谁会去发言？在纸片上写名字，做几个纸团， 试一试。,答： 有3种可能的结果：,可能，,也可能，,还可能。,2、1只飞鸟随意落在地上的方格中，说一说飞鸟可能落在 哪个方格？,我先在3个方格里 分别写上1，2，3。,1,2,3,答： 有6种可能的结果：,可能，,也可能，,还可能,。,3、任意掷骰子1次。,
