1、其实他们都是少数民族其实他们都是少数民族佟丽娅，锡伯族佟丽娅，锡伯族撒贝宁，回族撒贝宁，回族老舍，满族老舍，满族 第第 19 19 课课 北魏政治和北方民族大交融北魏政治和北方民族大交融淝水之战淝水之战淝水之战淝水之战龟兹龟兹汉水汉水北魏政治和北方民族大交融课件下载北魏政治和北方民族大交融课件下载(部编版部编版)2)2北魏政治和北方民族大交融课件下载北魏政治和北方民族大交融课件下载(部编版部编版)2)2淝水之战的时间、交战双方、相关成语、特点、影响。淝水之战淝水之战北魏政治和北方民族大交融课件下载北魏政治和北方民族大交融课件下载(部编版部编版)2)2北魏政治和北方民族大交融课件下载北魏政治和北
2、方民族大交融课件下载(部编版部编版)2)2 晋虽偏陋吴越,乃正朔相承,亲仁善邻,国之宝也。臣没之后,愿不以晋为图。鲜卑、羌虏,我之仇也,终为人患,宜渐除之,以便社稷。前秦的丞相王猛前秦的丞相王猛淝水之战译文：译文：“晋朝虽然僻处江南，但为华夏正统，晋朝虽然僻处江南，但为华夏正统，而且上下安和。臣死之后，陛下千万不可图而且上下安和。臣死之后，陛下千万不可图灭晋朝。鲜卑、西羌降伏贵族贼心不死，是灭晋朝。鲜卑、西羌降伏贵族贼心不死，是我国的仇敌，迟早要成为祸害，应逐渐铲除我国的仇敌，迟早要成为祸害，应逐渐铲除他们，以利于国家。他们，以利于国家。”淝水之战淝水之战号称百万大军的前秦军队是如何被号称百万
3、大军的前秦军队是如何被东晋的八万守军打败的呢？东晋的八万守军打败的呢？北魏政治和北方民族大交融课件下载北魏政治和北方民族大交融课件下载(部编版部编版)2)2北魏政治和北方民族大交融课件下载北魏政治和北方民族大交融课件下载(部编版部编版)2)2淝水之战淝水之战前秦东晋东晋号称百万大军的前秦军队是如何被号称百万大军的前秦军队是如何被东晋的八万守军打败的呢？东晋的八万守军打败的呢？北魏政治和北方民族大交融课件下载北魏政治和北方民族大交融课件下载(部编版部编版)2)2北魏政治和北方民族大交融课件下载北魏政治和北方民族大交融课件下载(部编版部编版)2)2 游牧在阴山地区的鲜卑游牧在阴山地区的鲜卑族拓跋部
4、迅速崛起，建立了族拓跋部迅速崛起，建立了北魏。北魏。北魏孝文帝改革 439 439年，北魏统一北方，结年，北魏统一北方，结束北方分裂割据的局面。束北方分裂割据的局面。北魏政治和北方民族大交融课件下载北魏政治和北方民族大交融课件下载(部编版部编版)2)2北魏政治和北方民族大交融课件下载北魏政治和北方民族大交融课件下载(部编版部编版)2)2材料一：在北方，汉文化已经占据主导地位：内材料一：在北方，汉文化已经占据主导地位：内迁的各族纷纷学习先进的汉文化，在生产、生活迁的各族纷纷学习先进的汉文化，在生产、生活和习俗上，与汉族已经没有明显的区别了。随着和习俗上，与汉族已经没有明显的区别了。随着民族交往的
5、深入，民族交融已成为历史发展的必民族交往的深入，民族交融已成为历史发展的必然趋势。然趋势。材料二：材料二：鲜卑族内迁较晚，仍然保持鲜卑旧俗：鲜卑族内迁较晚，仍然保持鲜卑旧俗：打仗时让异族在前为肉篱，自己骑马在后督阵，打仗时让异族在前为肉篱，自己骑马在后督阵，并任意纵马践踏；官吏没有固定的俸禄，战时以并任意纵马践踏；官吏没有固定的俸禄，战时以劫掠为生；统一北方后，官吏只要上交一定数量劫掠为生；统一北方后，官吏只要上交一定数量的实物，就可以任意搜刮百姓的实物，就可以任意搜刮百姓民族矛盾尖锐。民族矛盾尖锐。北魏孝文帝改革改革内容改革内容之一之一迁都洛阳迁都洛阳平城平城洛阳洛阳改革内容改革内容之一之一
6、迁都洛阳迁都洛阳 494年，孝文帝扬言年，孝文帝扬言“南伐南伐”，亲帅，亲帅20万大军南下。到达洛阳时，正值秋雨万大军南下。到达洛阳时，正值秋雨连绵，群臣叫苦不迭。孝文帝宣称，如连绵，群臣叫苦不迭。孝文帝宣称，如果停止果停止“南伐南伐”，必须迁都，要不然兴，必须迁都，要不然兴师动众，什么事也不干，岂不让天下人师动众，什么事也不干，岂不让天下人笑话，于是臣下不再反对，从此定都洛笑话，于是臣下不再反对，从此定都洛阳。后来守旧的鲜卑族以太子恂为首，阳。后来守旧的鲜卑族以太子恂为首，企图返回平城，遭到严酷镇压，太子恂企图返回平城，遭到严酷镇压，太子恂被杀。从此，无人再提回平城之事。被杀。从此，无人再提
7、回平城之事。改革内容改革内容之二之二：推行汉化措施推行汉化措施 “不得以北俗之语，言于朝廷，不得以北俗之语，言于朝廷，若有违者，免所居官。若有违者，免所居官。”说汉语说汉语 官员上朝时要讲汉语，但三十官员上朝时要讲汉语，但三十岁以上的官员一时难改，可仍讲鲜岁以上的官员一时难改，可仍讲鲜卑话，暂不处罚；三十岁以下官员卑话，暂不处罚；三十岁以下官员必须严格执行法令，否则要降职。必须严格执行法令，否则要降职。改革内容改革内容之二之二：推行汉化措施推行汉化措施穿汉服穿汉服胡服汉服鲜卑姓鲜卑姓汉姓汉姓拓跋拓跋元元尉迟尉迟尉尉丘穆陵丘穆陵穆穆步六孤步六孤陆陆贺赖贺赖贺贺独孤独孤刘刘改革内容改革内容之二之二
8、：推行汉化措施推行汉化措施改汉姓改汉姓改革内容改革内容之二之二：推行汉化措施推行汉化措施通汉婚通汉婚 孝文帝带头娶中原汉族大士族孝文帝带头娶中原汉族大士族女子做皇妃，将自己的女儿嫁给女子做皇妃，将自己的女儿嫁给汉族高门，还分别为五个皇弟聘汉族高门，还分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃。鲜卑、汉中原大姓女子为王妃。鲜卑、汉族互为姻亲。族互为姻亲。总结孝文帝改革的内容：总结孝文帝改革的内容：一、迁都洛阳。一、迁都洛阳。二、推行汉化政策：二、推行汉化政策：说汉语、穿汉服、改汉姓、通汉婚。说汉语、穿汉服、改汉姓、通汉婚。北魏孝文帝改革思考：孝文帝改革起到了什么作用？思考：孝文帝改革起到了什么作用？材料
9、一：北魏时期的洛阳是一座繁华的城市，城材料一：北魏时期的洛阳是一座繁华的城市，城内有很大的市场，他们中有很多人说着夹杂着鲜内有很大的市场，他们中有很多人说着夹杂着鲜卑语的汉语，穿着和汉族一样的服饰，从事着商卑语的汉语，穿着和汉族一样的服饰，从事着商品买卖活动。从他们身上，已经看不出鲜卑族和品买卖活动。从他们身上，已经看不出鲜卑族和汉族的区别了。汉族的区别了。材料二：南朝官员陈庆之出使北方，发现北魏社材料二：南朝官员陈庆之出使北方，发现北魏社会经济有了明显发展，黄河中游的许多荒地重新会经济有了明显发展，黄河中游的许多荒地重新得到开垦，粮食产量增多；北魏人口比西晋太康得到开垦，粮食产量增多；北魏人
10、口比西晋太康年间南北方合计还要多出一倍年间南北方合计还要多出一倍北魏孝文帝改革想一想，议一议：孝文帝改革为什么会成功？孝文帝改革为什么会成功？北魏孝文帝改革阅读课本P8889了解北方地区民族交融的表现。了解北方地区民族交融的表现。北方地区的民族交融北方地区的民族交融北方地区的民族交融少数民族农耕图少数民族农耕图汉族畜牧图汉族畜牧图生产方式生产方式胡床椅子方凳穿汉服的少数民族穿汉服的少数民族少数民族采用汉族礼仪出行少数民族采用汉族礼仪出行穿少数民族服装的汉族穿少数民族服装的汉族汉族使用少数民族用品汉族使用少数民族用品生活习俗生活习俗北方地区的民族交融北方地区的民族交融少数民族书法少数民族书法少数
11、民族民歌少数民族民歌汉族人在做蒸馍和烙饼汉族人在做蒸馍和烙饼汉族人在吃烤串汉族人在吃烤串北方地区的民族交融北方地区的民族交融思想文化思想文化北魏政治和北方民族大交融完整版北魏政治和北方民族大交融完整版-PPT-PPT课件课件课件课件(部编版部编版)2)2北魏政治和北方民族大交融完整版北魏政治和北方民族大交融完整版-PPT-PPT课件课件课件课件(部编版部编版)2)2少数民族少数民族 汉族汉族生产方式生产方式思想文化思想文化政治制度政治制度畜牧、食品、服饰等畜牧、食品、服饰等北方地区的民族交融北方地区的民族交融交融北魏政治和北方民族大交融完整版北魏政治和北方民族大交融完整版-PPT-PPT课件课
12、件课件课件(部编版部编版)2)2北魏政治和北方民族大交融完整版北魏政治和北方民族大交融完整版-PPT-PPT课件课件课件课件(部编版部编版)2)2 北方地区的民族交融北方地区的民族交融 我国各民族在交往中加深了解，在交流我国各民族在交往中加深了解，在交流中取长补短，少数民族在语言、服饰、风俗中取长补短，少数民族在语言、服饰、风俗习惯上逐渐与汉族趋同；同时也使中华文化习惯上逐渐与汉族趋同；同时也使中华文化得到了丰富和发展。得到了丰富和发展。范文澜范文澜 李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之精血，注入中华文化颓废之躯，旧染既悍之精血，注入中华文化颓废之躯，旧染既
13、除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之盛局。盛局。陈寅恪陈寅恪思考：思考：北方地区民族交融的历史意义。北方地区民族交融的历史意义。北魏政治和北方民族大交融完整版北魏政治和北方民族大交融完整版-PPT-PPT课件课件课件课件(部编版部编版)2)2北魏政治和北方民族大交融完整版北魏政治和北方民族大交融完整版-PPT-PPT课件课件课件课件(部编版部编版)2)2课堂小结 北魏政治和北方民族大交融北魏政治和北方民族大交融淝水之战淝水之战北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革北方地区的民族交融北方地区的民族交融北魏政治和北方民族大交融完整版北魏政治和北方民族大交融完整版-PPT-PPT课件课件课件课件(部编版部编版)2)2北魏政治和北方民族大交融完整版北魏政治和北方民族大交融完整版-PPT-PPT课件课件课件课件(部编版部编版)2)2
