小学生心理健康教案想象真神奇活动目标：1、创设情境，引导学生体验想象的乐趣.2、能对音乐、图形、生活中的事物展开想象。3、培养学生的想象力，创造力，发展思维的能力，增强想象的自觉性，主动性和积极性，在生活中善于奇思妙想。活动重点：培养学生创新思维，发挥想象。活动流程：情境聚焦。一、谈话导入：小朋友们，你们喜欢看动画片吗？现在我们就一起来看一段精彩的动画片。二、听故事，初步理解想象。通过听故事使学生体会什么是想象。三、奇思妙想：由学生表演，创设情景，把学生带到奇思妙想的境界1、看生表演：森林里要召开动物联欢会。2、思考：百灵鸟去作什么了？请你以百灵鸟去做什么了为题目编一个故事。先和你的小组同学来说一说，怎样才能把故事编的新奇有趣，一会讲给小朋友们听。3、小组交流：百灵鸟去做什么了？4、向全体展示自己编的故事。四、活动总结：孩子们，在想象的天空里，你们展开了飞翔的翅膀，飞得很高，飞得很远，飞得很美。老师希望你们不仅飞在今天的课堂上，还要飞在今后的生活中，更希望小朋友们努力学习科学知识，长大以后把想象变成现实，让美梦成真，就让我们在美好的歌声中结束这次神奇的想象之旅吧！
