第七课《会跳舞的洋娃娃》ppt课件+教案+素材(共16张PPT)-2022新人音版一年级上册《音乐》.rar

会跳舞的洋娃娃教学设计教学内容：教学内容：1、学唱歌曲会跳舞的洋娃娃2、聆听星光圆舞曲教学目标：教学目标：1、通过聆听会跳舞的洋娃娃，感受小提琴的音色。初步感受分辨音乐的不同情绪。2、通过聆听星光圆舞曲，感受钢琴的音色及音乐情绪的变化。3、知道节奏在生活中无处不在，培养学生，热爱生活，热爱音乐和热爱集体的意识，以及在生活中发现美，创造美的意识。教学重点：教学重点：1、通过聆听感受和了解小提琴、钢琴的音色的不同特点。2、2、了解音有长有短。教学难点：教学难点：1、随乐曲做“三拍子”的拍击。2、能说出生活中音的长和短。教法学法：教法学法：激发兴趣法、启发提问法、体态律动法、自由参与法。教学准备：教学准备：钢琴、多媒体。教学过程：教学过程：一、课前准备1、师生问好2、课前律动（音阶）二、聆听星光圆舞曲1、聆听乐曲选择图中方式拍击。2、跟着老师一起随乐曲进行律动。二、聆听会跳舞的洋娃娃 1、导语：我们的音乐舞会开得真热闹！你们瞧，谁被我们吸引过来了呀？“洋娃娃”她看见你们跳舞跳得那么棒，也想跟你们学跳舞，你们瞧！她忍不住跳起来了。2、聆听小提琴曲会跳舞的洋娃娃 师带生随音乐律动。（1）完整聆听乐曲，感受乐曲的情绪、速度。（用简单律动表示节拍）（从活泼、欢快优美抒情活泼、欢快）（2）乐曲是由什么乐器演奏的?小提琴（3）复听乐曲，随着音乐做手指画圈的动作。三、音乐游戏“音的长短”1、聆听声音片段，请你用双手表示出长和短。2、生活中有哪些声音是长的哪些声音是短的？3、看图用“DI”音念一念4、跟着老师的琴声用“sol”音唱一唱。5、出示两组不同的节奏谱，请学生念一念。6、加入打击乐器再念一念。7、小结：八分音符短、二分音符长。8、根据乐谱合奏。小结：在我们的生活中有许多不同的声音，他们有的长有的短。而音乐就是由许多个不同长短的音组成。让我们今后的学习中一起去探索美妙的声音。歌曲小青蛙找家人教版 小学一年级课前律动导课聆听乐曲 聆听乐曲聆听乐曲聆听乐曲随着音乐做手指画圈的动作。小知识小知识小知识小知识小知识敲 木 鱼小知识敲 碰 钟小知识小结