1、第六单元提升练习一、用“”画出字的正确读音,再读一读。 二、读拼音,写字词。 1.姐姐ci（ ）来sh（ ）叶fng（ ）到书里当书签。2.小y（ ）捧起一du（ ）mi（ ）丽的水花。3.观众看了ti（ ）上演员的表演zh（ ）叫好。三、 形近字,巧辨析。 采() 彩()亮() 高()边() 加()直() 真()四、在括号里填上合适的词语。 ()的翅膀()的眼睛()地游来游去()的水花五、选词填空。 吧呀吗呢1.夏天的夜晚多美()!2.我在写作业()!3.放学了,我们赶快回家()。4.你会唱这首歌()?六、按要求写句子。 1.补充句子。 (1)小兔子在 。(2)我和丁丁 。2.照样子,写句子
2、。(2分)例:小妹妹一边唱歌一边跳舞。一边一边。 七、选择正确的答案,把序号写在横线上。 1.小池写的是 的景色。春天夏天2.要下雨时,鱼儿游到水面上 。找食物透气3.荷叶是蜻蜓的 。摇篮凉伞歌台停机坪八、课内阅读。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。1.从文中找出两对反义词。 ()()()()2.荷叶是小青蛙的,是小鱼儿的。 3.从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。 九、课外阅读。 动物气象员快下雨了!快下雨了!水里泥鳅,上窜下跳。下雨了!下
3、雨了!癞蛤蟆最好笑,迎着小雨把虫找。雨停了!雨停了!侦查蜂来报告,花蕊上有水珠,采蜜还太早。天晴了!天晴了!燕子飞得真轻巧,蚂蚁出来把食找。1.文中是气象员。 2.用“”在文中画出表示天气变化的句子。 3.根据短文内容连一连。 泥鳅 晴天出来笑嘻嘻癞蛤蟆 上蹿下跳要下雨侦察蜂 雨中找虫乐哈哈燕子、蚂蚁 报告雨停等天晴十、写话。 图上都有谁?他们在干什么?会说些什么发挥想象写一写。第六单元提升练习参考答案一、iruchtng二、1.采树放2.鱼朵美3.台直四、透明亮晶晶笑嘻嘻很美很美五、1.呀2.呢3.吧4.吗六、1.(1)山坡上割草(2)去动物园看小动物2.妈妈听音乐织毛衣七、1.2.3.八、1.上下来去2.歌台凉伞3.笑嘻嘻示例:乐呵呵笑哈哈美滋滋九、1.泥鳅、癞蛤蟆、侦察蜂、燕子、蚂蚁2.快下雨了!快下雨了!下雨了!下雨了!雨停了!雨停了!天晴了!天晴了!3.十、示例:明明在学校学会了打拳,他想给爷爷展示一下,爷爷开心地说:“好啊,好啊。”明明给爷爷搬来小椅子,让爷爷坐在树荫下看自己打拳
