1、四年级心理健康教育 假如我是他假如我是他 1看短片，寻找身边的同学（留守儿童）2小组交流，倾诉内心 1、过年时，父母不能陪伴我，我.2、生病时，我.3、六一儿童节，爸爸妈妈不能来学校看我的表演，我.4、开家长会的时候，爸爸妈妈不能来学校跟老师交流，我.3生病时，我.4工厂里做工的爸爸妈妈5餐馆里工作的爸爸妈妈6建筑工地上工作的爸爸妈妈7建筑工地上工作的爸爸妈妈8建筑工地上的工作和生活9建筑工地上工作和生活10坚强勇敢可爱的留守儿童11坚强勇敢可爱的留守儿童12坚强勇敢可爱的留守儿童13坚强勇敢可爱的留守儿童14做一做，谈一谈 假如我是他（她）我会怎么做？15我要：1、制作一张贺卡（妈妈的生日）
2、2、给爸爸妈妈写封信 3、给爸爸妈妈打个电话，问候他们，询问他们的生活状况。4、认真学习，把成绩寄给爸爸妈妈。5、我要照顾好自己和爷爷奶奶，让他们安心的在外工作。6、我要和他们交朋友，在学习上帮助他们，在生活上关心他们。16欣赏歌曲我会听话分享歌词：不愿再玩我的洋娃娃 不愿再唱小班的歌呀 好想吃妈妈做的饭菜啊 好想听爸爸讲的童话 我亲爱的爸爸妈妈 外面工作辛苦啦 我最爱的爸爸妈妈 你不用把我牵挂 我会听话会听爷爷的话 懂得礼貌不吵架 我会听话会听奶奶的话 好好吃饭快长大 我会听老师的话 认真读书学文化 其实我最想听的话 是你的话17我们要坚强，我们要勇敢，我们要自信我们要坚强，我们要勇敢，我们要自信谢谢大家分享你们的谢谢大家分享你们的快乐快乐18
