1、2019秋七年级(2)班语文第五单元知识过关检测试卷姓名: 时间:100分钟 得分: 一、 基础知识积累(24分) 1、下列各组词语中加点字的注音,全对的一项是( )(3分) A、嗔怪(din) 惩戒(chng) 哺乳(f) 瞵视(ln)B、怅然(chng) 娱乐(y) 怂恿(cng) 懒惰(du)C、干瘪(bi) 蓦然(m) 禁锢(g) 感喟(wi)D、鸟喙(hu) 褴褛(l) 蹒跚(pn) 虐待(n) 2、下列词语书写全部正确的一项是( )(3分) A、若有若无 提心掉胆 秾纤合度 畏罪前逃B、临风顾盼 普天同庆 迫不及待 春寒料峭C、神彩奕奕 大相径庭 据为己有 孤苦伶丁D、暇令人哀 怪
2、诞不惊 怒气充天 旭日高升 3、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )(3分) A、国庆佳节,普天同庆,人们都沉浸在幸福的气氛中。B、在农村里,年轻人都外出打工去了,老人的生活孤苦伶仃。C、上课铃一响,老师叫同学们齐读,同学们便人声鼎沸地读起书来。D、日本妄想将中国的钓鱼岛据为己有,中国人民是可忍,孰不可忍!4、对下列句子的描写方法判断错误的一项是( ) (3分) A、我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧。(语言描写)B、花白的毛,很活泼,如带着泥土的白雪球似的。(外貌描写) C、我心里十分难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动
3、物。(心理描写) D、三妹常常取一条红带,在它面前来回地拖摇着,它便扑过来抢。(动作描写)5、下列句子没有语病的一项是( )(3分) A、会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提高写作水平的关键。B、他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。C、父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我的心头回响。D、通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使铜仁的空气更加清新。 6、下列各句中对“其”的解释有误的一项是( )(3分) A、场主积薪其中(指麦场)B、一狼洞其中(指柴草堆)C、屠自后断其股(指狼)D、意将隧入攻其后也(指狼)7、下列各组中加点词意思相同的一项是( )(3分) A、恐前后受
4、其敌 盖以诱敌B、一狼得骨止 止有剩骨C、目似瞑,意暇甚 意将隧入攻其后也D、复投之,后狼止而前狼又至 又数刀毙之8、下列说法完全正确的一项是( )(3分) A、猫这篇课文记叙“我”家里先后喂养的两只猫的特点和遭遇,写出了有赖于人的爱抚而生存的小生命的不同命运,表现出对弱者的同情与关怀。B、鸟这篇课文的作者是著名翻译家梁实秋。课文主要描写了鸟的美丽形体和动听的声音,表达出作者对自由、平等、幸福、人生的向往以及对故土的深深眷念之情。C、狼的作者蒲松龄,字留仙,别号柳泉居士,世称聊斋先生,明代杰出的文学家,著有文言小说聊斋志异。D、聊斋志异是一部文言长篇小说集,是蒲松龄的代表作。“聊斋”是它的书屋
5、名称,“志”是记述的意思,“异”指神奇怪异的故事。第卷9、默写填空。(6分) (1)学而不思则罔, 。(孔子及弟子论语)(2) ,若出其中;星汉灿烂, 。(曹操观沧海)(3) ,思君不见下渝州。(李白峨眉山月歌)(4)“ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清春)(5)不知何处吹芦管, 。(李益夜上受降城闻笛)10、翻译下面句子。(4分) (1)少时,一狼径去,其一犬坐于前。 (2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 11、古诗文阅读。(5分)次北固山下 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。(1)、题目“次北固山下”中的“次”是 的意思。
6、本诗的作者是唐代诗人 。(2分)(2)说说颈联“海日生残夜,江春入旧年”蕴含的哲理。(3分) 二,阅读理解(21分)(一)阅读郑振铎猫选段,完成1214题。(10分)我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好象它曾与它的敌人挣扎了许多。 我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对着鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?” 隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地跳过露台、嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了! 我心里十分难过,真的,我的良心受
7、伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我的良心的针! 我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢? 两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失,比以前两只猫的亡失,更难过得多。 我永无改正我的过失的机会了! 至此,我家永不养猫。12、梳理选文中“我”情感的变化过程,完成下列填空。(3分) 无奈 13、(4分)选文中的文字写“我开始觉得我错了”,“错”指的是 ,“我”认识到“错”的根据是 14、第三只猫的遭遇留给我们哪些启示?说说看法。(3分)(二)阅读老舍先生的母鸡一文,
8、完成15-18题。(11分)母鸡 老舍我一向讨厌母鸡,不知怎样受了一点惊恐,听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没结没完,而并没有什么理由。讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。它永远不反抗公鸡。可是,有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,乘其不备,狠狠的咬一口,咬下一撮毛来。 到下蛋的时候,它差不多是发了狂, 恨不能使全世界都知道它这点儿成绩; 就是聋子也会被它吵得受不下去。 可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出小雏鸡的鸡母亲。不论是在院里
9、,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过,或是一个什么东西响了一声,它警戒起来,歪着头儿听,挺着身儿预备作战,看看前,看看后,咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来!当它发现了一点儿可吃的东西,它咕咕的紧叫,啄一啄那东西,马上便放下,教它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆 圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了很多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远, 连大公鸡也怕它三分。 它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天教多少多少次。它还半蹲着我想这是相当劳累的教它们挤在它的翅下,胸下,得一点温暖。它伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别
10、的地方,它一声也不哼。 在夜间若有什么动静,它使放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,使任何贪睡的人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼。它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。 我不敢再讨厌母鸡了。 15、文章开头写“一向讨厌母鸡”,主要原因有三点:(3分) (1) (2) (3) 16、文中“我”改变对母鸡看法的原因是什么?(3分) 17、本文意在赞美母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦,但作者在文章开头却先说印象中的母鸡令人生厌,这是采用了 的写法。(2分)18、读了这篇文章,你有何感触?试把你感触最深的一点写出来。(3分) 三、 写作。(40分) 19、在
11、成长过程中,每个人都会有欢笑,有感动,当然也会有泪水,有悲伤这些都是人生必不可少的体验,一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中,有什么经历让你深受触动,难以忘怀?回忆一下,请以“那一刻,我感受到了 ”为题,写一篇文章,不少于600字。 注意:(1)、将题目补充完整。(2)、文体不限,内容要真实。(3)、情感丰富,语言流畅。第五单元测试参考答案1、D 2、B 3、C 4、A 5、A 6、D 7、D 8、B9、思而不学则殆 日月之行、若出其里 夜发清溪向三峡 吹面不寒杨柳风 一夜征人尽望乡10、(1)一会儿,一只狼径直走开,另一只狼像狗一样蹲坐在屠户面前。 (2)禽兽的欺骗手段能有多少呢?只是给人增加笑料罢了。11、(1)停宿 王湾 (2)蕴含新事物终将取代旧事物的哲理。12、愤怒 后悔 难过13、怪自家的猫偷吃了鸟 隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了。14、示例:无论做了什么事,不能主观臆断,否则,就会出现差错,造成无法补救的严重过失。15、(1)喜欢乱叫或扯长了声如泣如诉。 (2)喜欢欺侮鸭子或其它母鸡。 (3)下蛋后喜欢发狂地叫。16、是因为带了雏鸡的母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦,是一个伟大的母亲。17、欲扬先抑18、示例:可怜天下父母心!连动物的母爱都如此伟大,更何况人呢!因此,我们要更加孝敬父母。