1、第一单元复习课1.单元知识复习整理，构建知识框架；2.讲练结合，精讲精练，答疑解惑；3.梳理知识清单，及时巩固所学内容。4.知识拓展，向抗“疫”英雄们学习！九年级下册九年级下册我们共同的我们共同的世界世界同住地球村同住地球村构建人类命构建人类命运共同体运共同体世界舞台上世界舞台上的中国的中国与世界紧相与世界紧相连连与世界共发与世界共发展展走向未来的走向未来的少年少年少年的担当少年的担当我的毕业季我的毕业季从这里出发从这里出发第一单元第一单元我们共同的世界我们共同的世界第一课同住地球村开放互动的世界复杂多变的关系第二课构建人类命运共同体推动和平与发展谋求互利共赢单元导语（1 1）第一课第一框内容
2、思维导图）第一课第一框内容思维导图 Text一一 1、开、开放互动的世界放互动的世界放眼放眼全球全球经济经济作用作用世界与我们息息相关世界与我们息息相关开放的世界开放的世界发展的世界发展的世界世界的特点世界的特点紧密联系的世界紧密联系的世界风险与危机跨国传递风险与危机跨国传递提供新的机会提供新的机会商品生产全球化商品生产全球化商品贸易全球化商品贸易全球化辩证认识文化多样辩证认识文化多样性性共同共同的家的家园园资本、劳动力资本、劳动力心态：开放心态、风险意识心态：开放心态、风险意识共享共享多样多样文化文化重要价值重要价值尊重差异尊重差异我们的态度我们的态度（2 2）第一课第二框内容思维导图）第一
3、课第二框内容思维导图 Text变化变化中的中的世界世界格局格局一一2、复杂多变的关系、复杂多变的关系调整调整中的中的国家国家关系关系关系是什么？关系是什么？相互制约相互制约多极化的结果多极化的结果原因原因表现表现新理论新理论多极化的趋势多极化的趋势相互依存相互依存为什么？为什么？合作的原因合作的原因对文化的底气对文化的底气竞争的实质竞争的实质（3 3）第二课第一框内容解读）第二课第一框内容解读 Text维护维护世界世界和平和平二二1、推动和平与发展推动和平与发展推动推动可持可持续发续发展展发展不平衡的原因、结果？发展不平衡的原因、结果？新理论新理论历史上战争的严重后果历史上战争的严重后果所作的
4、努力所作的努力？联合国联合国对文化的底气对文化的底气世界各国世界各国战争的后果战争的后果现时解决冲突的主要手段现时解决冲突的主要手段现时战争阴影从未远离的原因现时战争阴影从未远离的原因（4 4）第二课第二框内容解读）第二课第二框内容解读 Text应对全应对全球性球性问题问题二二2、谋求互利共赢、谋求互利共赢关心共关心共同命运同命运理念理念新理论新理论全球性问题的危害及后果全球性问题的危害及后果行动行动联合国联合国对文化的底气对文化的底气态度及做法：共同行动、态度及做法：共同行动、共担责任共担责任对话协商对话协商共建共享共建共享合作共赢合作共赢合作共赢合作共赢交流互鉴交流互鉴交流互鉴交流互鉴绿色
5、低碳绿色低碳P63勤思多练勤思多练 助你成功助你成功P64勤思多练勤思多练 助你成功助你成功P65勤思多练勤思多练 助你成功助你成功P66勤思多练勤思多练 助你成功助你成功P67勤思多练勤思多练 助你成功助你成功P68勤思多练勤思多练 助你成功助你成功P69勤思多练勤思多练 助你成功助你成功1离开中国制造的一年一书记录了一个美国家庭的生活历险。作者萨拉忽然发现：39件圣诞礼物中，“中国制造”的有25件；而家里的DV、鞋、袜子、玩具、台灯也统统来自中国。这说明了（）当今世界是一个开放的、紧密联系的世界 我们的生产、消费都在不断融入全球经济 世界格局出现多极化趋势 经济全球化改变和影响了我们的生活
6、A BC D抢答题抢答题2“单丝不成线，独木不成林。”中国声音在世界回响。中国在国际舞台上的表现，使得构建人类命运共同体理念得到国际社会的普遍认可。第71届联合国大会主席彼得汤姆森在接受记者采访时谈及中国所倡导的构建人类命运共同体理念，“对我而言，这是人类在这个星球的唯一未来”。这是因为（）打造人类命运共同体理念，符合人类追求和平与发展的愿望 这一理念为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路 这一理念为人类未来发展提出了具有重要价值的构想 这一理念为人类共同美好的未来指明了方向A BC D抢答题抢答题1.1.当今世界是一个怎样的世界？当今世界是一个怎样的世界？P3-4P3-4这是一个开放的世界
7、。这是一个开放的世界。这是一个发展的世界。这是一个紧密联系的世界。这是一个发展的世界。这是一个紧密联系的世界。2.2.经济全球化主要表现在哪些方面？经济全球化主要表现在哪些方面？P5-56P5-56商品生产在全球范围内完成。商品贸易在全球范围内完成。商品生产在全球范围内完成。商品贸易在全球范围内完成。3.3.经济全球化带来了那些影响？经济全球化带来了那些影响？P6-7P6-7（1）积极影响：经济全球化改变了我们的生活。经济全球化促进）积极影响：经济全球化改变了我们的生活。经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于世界范围内配置资源，促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于世界范围内配置
8、资源，促进资源利用更加合理有效。经济全球化也使各国经济相互联系、相互资源利用更加合理有效。经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度的不断加深。为经济发展提供了新机会。依赖的程度的不断加深。为经济发展提供了新机会。（2）消极影响：使风险与危机跨国界传递。）消极影响：使风险与危机跨国界传递。4.4.面对经济全球化，我们应如何做？面对经济全球化，我们应如何做？P7P7要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好
9、充分准备。和挑战做好充分准备。5.5.近年来，世界格局怎样的？近年来，世界格局怎样的？P10P10世界正处于大发展大变革大调整的时期。世界多极化、经济全球化世界正处于大发展大变革大调整的时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。、社会信息化、文化多样化深入发展。6.6.当今世界，国际竞争的实质是什么？当今世界，国际竞争的实质是什么？P14P14 以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。7 7.为推动建设新型国际关系，我国作出了哪些努力？为推动建设新型国际关系，我国作出了哪些努力？P14P14高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。为推动建设
10、相互尊重、公平高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力。正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力。8.8.如何面对多样化文化？如何面对多样化文化？P9P9用开发和包容的心态，尊重文化差异，加强平等交流与对话，学习和用开发和包容的心态，尊重文化差异，加强平等交流与对话，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。要增强文化自信，学习、宣传并弘扬本民族的文化，让世界了解飞速要增强文化自信，学习、宣传并弘扬本民族的文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化，既不能盲
11、发展的中国，了解中国源远流长的文化，既不能盲目崇拜全盘接受，也不能盲目崇拜全盘接受，也不能盲目自大，一味排斥。目自大，一味排斥。1 1、人类为实现和平采取了哪些方式、人类为实现和平采取了哪些方式?进行了哪些新的探索？进行了哪些新的探索？P18P18（1）方式：以和平谈判代替武力解决争端。）方式：以和平谈判代替武力解决争端。（2）新的探索：成立联合国，不断建立健全维护和平的机制）新的探索：成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；派驻维和部队；签署核不扩散条约；派驻维和部队；签署核不扩散条约2 2、如何看待世界和平发展态势？、如何看待世界和平发展态势？P18P18世界上维护和平的力量不断壮大，和平
12、与发展成为时代主题。世界上维护和平的力量不断壮大，和平与发展成为时代主题。世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。局部世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。3 3、恐怖主义有什么危害？、恐怖主义有什么危害？P18P18恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。恐怖主义违背人类的道义和规则，严重威胁普通民众的生民安恐怖主义违背人类的道义和规则，
13、严重威胁普通民众的生民安全，造成社会动荡不安，与世界人民追求和平的愿望背道而驰。全，造成社会动荡不安，与世界人民追求和平的愿望背道而驰。4 4、驱散战争阴影，维护世界和平，我们应该如何做？、驱散战争阴影，维护世界和平，我们应该如何做？P19P19要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望。主动要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望。主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。5 5、为什么要消除贫困？、为什么要消除贫困？P19-20P19-20消除贫困，让人们都过上繁荣和充实的生活，平等和有尊严地健康的
14、环境中消除贫困，让人们都过上繁荣和充实的生活，平等和有尊严地健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。世界经济发展不平衡的现象日趋严重，当今人类必须共同面对的发展课题。世界经济发展不平衡的现象日趋严重，发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。最不发达国家深受贫困以及由此发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。最不发达国家深受贫困以及由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡一系列问题的困扰。这些问题成为制带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡一系列问题的困扰。这些问
15、题成为制约人类发展的重要因素。约人类发展的重要因素。6 6、为消除贫困、促进发展，世界各国作出了怎样的努力？、为消除贫困、促进发展，世界各国作出了怎样的努力？P21P21人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境，在不同的发展阶段设立人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境，在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。了递进式的减贫目标。各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展作出努力。界的发展作出努力。世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促世界各国积极行动，为消除
16、一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力，取得了阶段性成果。进可持续发展共同努力，取得了阶段性成果。1 1、人类面临哪些亟待解决的全球问题？这些问题有何、人类面临哪些亟待解决的全球问题？这些问题有何影响？影响？P23P23（1）表现：世界面临的不稳定不确定性突出，世界经济增长动能）表现：世界面临的不稳定不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫困分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、不足，贫困分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。（延。（2）影响
17、：这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展）影响：这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。，成为亟待解决的全球性问题。2 2、为什么要构建人类命运共同体（原因）？、为什么要构建人类命运共同体（原因）？P22-23P22-23(1)当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。越来越当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。成为你中有我、我中有你的命运共同体。(2)人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。这关系整人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。这关系整个人类的生存，制约人类的发展。个人类的生存，
18、制约人类的发展。(3)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。构建人类命运共同体，应成为国家能够退回到自我封闭的孤岛。构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。各国解决全球性问题的必然选择。3 3、构建人类命运共同体有何重要意义？（国际社会、构建人类命运共同体有何重要意义？（国际社会为何为何广泛认同广泛认同？）？）P24P24（1）充分表达人类追求和平与发展的愿望；（）充分表达人类追求和平与发展的愿望；（2）为解决人类面临）为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路；（的共同问题提供了
19、宝贵的思路；（3）为人类未来发展提出了具有）为人类未来发展提出了具有重要价值的构想；（重要价值的构想；（4）为人类共同美好的未来提供了方向。）为人类共同美好的未来提供了方向。4 4、构建人类命运共同体的基本内涵是什么？（各国应该怎么做？、构建人类命运共同体的基本内涵是什么？（各国应该怎么做？）P24P24（1）坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；（）坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；（2）坚持共建共）坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；（享，建设一个普遍安全的世界；（3）坚持合作共赢，建设一个共）坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；（同繁荣的世界；（4）坚持交流互鉴，建设一个开放包容
20、的世界；）坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；（5）坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。）坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。5 5、构建人类命运共同体，青少年（个人）应该怎样做？、构建人类命运共同体，青少年（个人）应该怎样做？P24-25P24-25各国人民间各国人民间应应相互信任、守望相助和共同担当。相互信任、守望相助和共同担当。关怀生命，尊重生命的价值。关怀生命，尊重生命的价值。我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，又要心系祖国，在实现中国梦的生动放眼全球，关注世界的发展，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗的中书写人生华章实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗的中书写人生华章。政治作业1.背记第一单元1-2课知识清单；2.完成第一单元测试卷（需提交）；3.预习第三课第一框中国担当。
