1、初二物理竞赛班每讲复习点拨初二物理竞赛班每讲复习点拨 主讲人：郭主讲人：郭 巍巍第七讲第七讲压力、压强压力、压强内容简介内容简介课后思考与作业课后思考与作业方法、技巧总结方法、技巧总结重点、难点、易错点重点、难点、易错点精选例题讲解精选例题讲解基础知识点回顾基础知识点回顾一、基础知识点回顾一、基础知识点回顾压力压力1、产生原因：、产生原因：物体发生形变时，为了抵抗和恢复形变，而作用在接触物体表面的力说明压 力的性质属于“弹力”2、符号：、符号：F或者N（常用于描述支持力）3、单位：、单位：“牛顿”，“N”4、压力三要素：、压力三要素：a、大小：挤压的程度决定 b、方向：垂直于接触面 c、作用点
2、：在接触面处（通常画在接触面中心）Nomal Force压力与重力压力与重力PK 问题：问题：何时F=G？答：答：当且仅当物体放置在水平接触面上，且只在重 力和支持力作用下处于平衡状态平衡状态时，有F=G。项目项目压力压力重力重力成因成因抵抗形变地球吸引性质性质弹力（接触力接触力）引力（非接触力非接触力）大小大小形变程度质量方向方向垂直接触面垂直接触面竖直向下竖直向下作用点作用点接触面上重心压强压强 1、物理意义：、物理意义：描述压力作用效果压力作用效果的物理量！2、定义：、定义：作用在单位受力面积受力面积上的压力大小 3、符号：、符号：4、单位：、单位：“帕斯卡”，“”，1 =1 5、计算公
3、式：、计算公式：6、压强影响因素：、压强影响因素：a、压力大小一定时，受力面积越小压强越大，反之越小压力大小一定时，受力面积越小压强越大，反之越小 b、受力面积一定时，压力越大压强越大，反之越小受力面积一定时，压力越大压强越大，反之越小ppressurePaSFp Pa2/mN211mN受力面积受力面积压力压力二、精选例题讲解二、精选例题讲解GNGN=FGN=F-G作用点作用点方向方向物理实验的中心思想：控制变量思想物理实验的中心思想：控制变量思想回答探究性实验题时，不能出现所探究的物理概念回答探究性实验题时，不能出现所探究的物理概念注意注意F右F左由于物体静止，根据二力平衡有：F左=F右关于
4、压强大小的比较，是在考察压强大小的影响因素，在压力相等的前提下，只用考虑受力面积大小即可，很明显右边比左边的受力面积小得多，故压强较大。答案：C例例4：GNT根据力的平衡条件列受力平衡方程有：N=G-T=78N-18N=60N又根据力作用的相互性有：F=N=60NSFp 22201.0100mcmaS因为物体为正方体，所以欲求p，需求出F=？PamNSFp600001.0602答案：6000Pa例例5：方法方法1：方法方法2：铝铁铜即可，只需比较均相等，为定值，hghgSShgSVgSmgSGSFp答案：A形状必须是横截面均匀一致的柱体形状必须是横截面均匀一致的柱体必须是柱体底面积与接触面完全
5、接触必须是柱体底面积与接触面完全接触在固体压强计算中，使用在固体压强计算中，使用p=需要注意的问题：需要注意的问题：hg例例6：的条件由于本题情况满足使用hgpghghppbbaaba所以由已知条件答案：A又又;,bababbaahhhhbababbbaaappSSSpFSpF,且babbaabaGGFGFGFF,而例例7：3)(8BABALLGG1)21(8)(833BABABALLGGppSFp BABAGGpp答案：D测量不规则图形的面积时，可以采用以下两种近似算法：（1）凡是满格的算1格，凡是不满1格但达到或超过半格的也算1格，凡是不足半格的不计算在内；（2）凡是满格的算1个，凡是不满
6、1格的算作半格。对于本题如果用第二种办法更为准确，得到的总个数n=43，每格 ，所以可得脚印面积 。根据题中信息，野人身高 。为了计算“野人”的质量 ，就需要用到 ，而 就直接与压力 关联，而要求出 ，则需用到 ，其中已经测量得到 ，现在只需设法得到压强 ，那么如何得到压强的具体数值呢，这就用到了我们之前讲到的压强的物理意义：描述压力作用效果的物理量。29cm2387cmS mcmcmh1.22103107mgGm GFFSpFSp例例8：所以，只要模拟出与“野人”脚印相同深度（即效果）的情况，计算出此时的压强大小即可，而小明的方法正好可以实现这一点，所以有：所以有：PamNcmcmNSGSG
7、GSFp424106.21025655565铝总铝物铝铝总NmPaSpFG2.100610387106.2244kgkgkgNNm10162.100/102.1006所以有：2387 cmm1.2kg101答案答案三、重点、难点、易错点三、重点、难点、易错点项目项目难度等级难度等级压力的性质压力的性质属于弹力，且属于接触力接触力类型压力方向压力方向垂直于接触面垂直于接触面，作图时注意垂直符号垂直符号压力作用点压力作用点作用于接触面上接触面上压力与重力压力与重力压力与重力有本质不同本质不同，只在某些特殊情况下才大小相等压强物理意义压强物理意义描述压力的作用效果压力的作用效果的物理量压强的定义压强
8、的定义作用在单位受力面积受力面积上的压力大小压强的单位压强的单位帕斯卡，Pa，1 Pa=1N/压强的计算压强的计算 ，F为压力，S为受力面积受力面积压强的影响因素压强的影响因素压力大小和受力面积共同影响SFp 四、方法与技巧总结四、方法与技巧总结 解决力学问题的一般方法：解决力学问题的一般方法：受力分析受力分析+平衡方程平衡方程+相互作用力相互作用力 固体压强计算的特殊公式：固体压强计算的特殊公式：当满足当满足横截面均匀横截面均匀，底面与支持面，底面与支持面完全接触完全接触的的水平水平放置放置的柱体，对支持面的压强可用的柱体，对支持面的压强可用 计算得到。计算得到。处理物体叠放问题的方法：处理
9、物体叠放问题的方法：压力等于重力压力等于重力+找准受力面积找准受力面积+计算用赋值法计算用赋值法 面积估算方法：面积估算方法：1、凡是满格的算、凡是满格的算1格，凡是不满格，凡是不满1格但达到或超过格但达到或超过 半格的也算半格的也算1格，凡是不足半格的不计算在内；格，凡是不足半格的不计算在内；2、凡是满格的算、凡是满格的算1个，凡是不满个，凡是不满1格的算作半格。格的算作半格。hgp五、课后思考与作业五、课后思考与作业为什么板凳有靠背的比没有靠背的做起来要舒服的多？为什么靠背要设计成弧形的？登山运动员的登山鞋、足球运动员的球鞋鞋、田径运动员的跑鞋，在设计上都有什么特点？请利用相关物理知识计算
10、：1、2、我国国民生产总值位居世界前列，但是如果算人 均值，则只能算是一个发展中国家水平！我国经济增长率多年位居世界第一，但是人均贡 献率，与发达国家相比相差甚远！我国资源总量位居世界前列，但是如果算人均占 有量，连世界平均水平都达不到！因此我们不能算是富足强大！由此我们可以看到衡量效果的强与弱，不能只看 总量，而要看总量的分布情况，在物理学上这个道理 也是非常普遍。速度速度密度密度压强压强问题：问题：是压力大作用效果就越明显吗？是压力大作用效果就越明显吗？究竟是什么在影响压力作用效果？究竟是什么在影响压力作用效果？谁是关联压力和重力的纽带呢？谁是关联压力和重力的纽带呢？支持力！支持力！GNN=G二力平衡二力平衡FF=N力的相互性力的相互性模型：模型：受力分析图：受力分析图：压力示意图：压力示意图：静止静止综上有：综上有：F=G
