幼儿园小班音乐优秀优质公开课获奖教案教学设计《不一样的味道》 .docx

上传人(卖家):一起向未来 文档编号:3934040 上传时间:2022-10-26 格式:DOCX 页数:2 大小:11.67KB
下载 相关 举报
幼儿园小班音乐优秀优质公开课获奖教案教学设计《不一样的味道》 .docx_第1页
第1页 / 共2页
幼儿园小班音乐优秀优质公开课获奖教案教学设计《不一样的味道》 .docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、幼儿园小班音乐优秀优质公开课获奖教案教学设计不一样的味道 本次活动是幼师小班音乐教案活动计划不一样的味道里面包含了:能用感官辨别出不同味道的食物,引导幼儿编儿歌记忆ABB结构的词语,并尝试用ABB结构的词语来描述自己的感受, 活动目标: 1、能用感官辨别出不同味道的食物,并用语言描述自己的感受。 2、尝试用ABB结构的词语来描述味道的特征,如:香喷喷、甜滋滋、酸溜溜、辣乎乎、咸津津等。 3、用情景导入激发幼儿对食物味道的描述,引导幼儿初步接触ABB结构的词语。接着让幼儿体验食物和调料的味道再引导幼儿学习描述它。在幼儿有了这些体验后让幼儿用儿歌的方式来整理学到的ABB结构的词语。 4、愿意感受不

2、同食物的味道并尝试描述。 活动重点: 能用感官辨别出不同味道的食物,并尝试用ABB结构的词语来描述自己的感受。 活动准备: 饼干、辣椒、盐、白糖、柠檬、西瓜、橘子等食物。 活动方法: 情景体验法、讲述法 活动过程: 1、情景导入。 师:今天老师给小朋友带来了可多好吃的,小朋友们想不想尝一尝?但是老师在让小朋友们尝这些食物之前想了解一下小朋友都喜欢什么样的味道好吗? 2、老师引导幼儿说说食物的味道,启发幼儿用ABB的结构词语来描述。 师:食物的味道可以怎么说?比如有小朋友说他可喜欢吃糖了,那糖的味道可以怎么说?(引导幼儿学习:甜滋滋、香喷喷等词语。) 3、组织幼儿品尝食物,并让幼儿交流品尝的结果

3、。 (1)师:现在小朋友们可以品尝老师为大家准备的食物了,但是尝过之后要想一想这个味道该怎么说呢? (2)老师让幼儿在组内先交流。老师巡视并观察,同时跟幼儿交流食物的味道,引导幼儿大胆讲述自己的感觉。 4、集体交流品尝结果。 (1)师:请小朋友回忆一下刚刚自己都尝到了那些食品?你还记得它的味道吗? (2)老师依次出示食物,引导幼儿用ABB的结构词语来进行描述。 5、引导幼儿编儿歌记忆ABB结构的词语。 (1)今天我们尝到了好吃的食物和调料,我们还学会了好多新的描述味道的词语对吗?我们来讲它们编成儿歌,好不好? (2)引导幼儿编儿歌。 香喷喷的饼干,甜滋滋的西瓜; 酸溜溜的柠檬,甜滋滋的橘子。 辣乎乎的辣椒,咸津津的盐巴, 麻乎乎的花椒,甜滋滋的白糖。 …… 活动延伸: 小朋友们回家和妈妈一起看看家里或者厨房还有什么食物或者调料,在妈妈的允许下尝尝它的味道再和妈妈讨论一下它的味道好吗? 小百科:味道是一个汉语词汇,读音为wi do。通常指味觉所体会到的滋味,也可指抽象的情味、意味。一般意义上的味道指味觉,包括甜味、苦味、酸味、咸味等等。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 幼教 > 音乐
版权提示 | 免责声明

1,本文(幼儿园小班音乐优秀优质公开课获奖教案教学设计《不一样的味道》 .docx)为本站会员(一起向未来)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|