1、静夜思静夜思 一年级下册 我会认 上下结构 s 思考思考 思念思念 我会认 我们要认真我们要认真思考思考老师提出的问题。老师提出的问题。 我会写 chung 半 包 围 结 构 床单床单 起床起床 我会写 qin 上下结构 以前以前 前面前面 我会写 他坐在我的他坐在我的前面前面。 我会写 gung 独 体 结 构 光明光明 我会写 d 左 右 结 构 低头低头 高低高低 我会写 走路不要总低头。走路不要总低头。 我会写 xing 独 体 结 构 家乡家乡 乡亲乡亲 yy 夜 ss 思 chungchung 床 jj 举 我会认 yy 疑 gunggung 光 wngwng 望 dd 低 我会
2、认 gg 故 chu ng qi n m ng yu gung 床床 前前 明明 月月 光光， y sh dy sh d shng shungshng shung 疑疑 是是 地地 上上 霜。霜。 j tuj tu wng mngwng mng yuyu 举举 头头 望望 明明 月，月， d tu s g d tu s g xingxing 低低 头头 思思 故故 乡乡。 j ng y s 静静 夜夜 思思 李白李白 这首诗描写了诗人在个深秋的月夜里看到这首诗描写了诗人在个深秋的月夜里看到 明月明月, ,想到了家乡和亲人想到了家乡和亲人, ,表达了诗人对故乡表达了诗人对故乡 和亲人深深的思念之
3、情。和亲人深深的思念之情。 句段精析 静夜思静夜思 在安在安静静的夜的夜里里思念思念着。着。 句段精析 明月明月 明亮的月亮明亮的月亮。 句段精析 疑疑 有不相信、有不相信、觉觉得有得有问题问题的意思。的意思。 例如：例如：怀疑怀疑 在在这这首首诗里诗里是是以以为为的意思。的意思。 句段精析 举头举头 抬抬头头起來向上看起來向上看。 句段精析 低头低头 在在这这首首诗里诗里是指放下原是指放下原 本抬起本抬起头头的的动动作。作。 句段精析 这是古诗的第这是古诗的第1 1、2 2 句句, ,描写了洒落在床前的清幽描写了洒落在床前的清幽 月光月光, ,用用“霜霜”来形容来形容“月光月光“,“,营造了
4、一个夜深营造了一个夜深 人静的清幽世界。人静的清幽世界。 床前明月光，疑是地上霜。床前明月光，疑是地上霜。 句段精析 夜夜里里醒醒来来的時候，我看的時候，我看见见床床头头一片雪白明亮的月一片雪白明亮的月 光，光，我以为是地上结满了白霜。我以为是地上结满了白霜。 床前明月光，疑是地上霜。床前明月光，疑是地上霜。 句段精析 这是古诗的第这是古诗的第3 3、4 4句句, ,通过通过“举头举头”和和“低头低头” 这两个看似简单却意味深远的动作这两个看似简单却意味深远的动作, ,描写了诗描写了诗 人诗人浓浓的思乡之情。人诗人浓浓的思乡之情。 举头望明月举头望明月, ,低头思故乡低头思故乡。 句段精析 我
5、慢慢抬起我慢慢抬起头头看看着着天上的月亮，天上的月亮，皎洁明亮的月亮，皎洁明亮的月亮， 使我忍不住低下头來思念我可爱的故乡。使我忍不住低下头來思念我可爱的故乡。 床前明月光，疑是地上霜。床前明月光，疑是地上霜。 课后练习 这首诗是这首诗是_代大诗人代大诗人_写的。写的。 他抬头看到他抬头看到_，低头想到了，低头想到了_。 唐唐 李白李白 明月明月 故乡故乡 同学们同学们, ,这节课我们走进了大诗人李白的静夜思这节课我们走进了大诗人李白的静夜思 ，感受到了他对于故乡的思念之情。课后，感受到了他对于故乡的思念之情。课后, ,请同学们请同学们 再背再背一一背这首古诗，还可以搜集其他一些与月亮有背这首古诗，还可以搜集其他一些与月亮有 关的古诗读一读、背一背关的古诗读一读、背一背。 课堂小结
