浙教版压强-教学课件.pptx

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1、第一课时第一课时 压力及压力作用效果压力及压力作用效果感受压力感受压力思考:思考:1、压力产生的原因、压力产生的原因2、压力产生的作用效果、压力产生的作用效果3、压力的作用点、压力的作用点4、压力的方向、压力的方向物体相互挤压物体相互挤压使物体发生形变使物体发生形变物体表面物体表面垂直垂直物体表面,并指向受力物体表面,并指向受力物体物体1、压力(1)定义:科学中将垂直压在物体表面上的力叫压力。(2)压力的方向垂直于接触面并指向受力物体表面。FFF压力与重力相同吗?它们有什么区别?压力与重力是不同的两类力。压力:接触互相挤压发生形变 重力:由于地球的吸引产生的原因不同压力的方向:垂直物体指向受力

2、物体;重力的方向总是竖直向下。思考讨论方向压力的作用点在受力物体的受力面上;重力的作用点是重心。作用点大小思考讨论GFGF F GGFF F 与与 G无关无关(斜面上放置)(斜面上放置)F=G压力可以由重力引起,也可以与重力无关;重力与质量有关影响压力的作用效果的因素影响压力的作用效果的因素思考:思考:1、拿一根一端削尖的铅笔,两手的、拿一根一端削尖的铅笔,两手的手指压铅笔的两端,使它保持静止状手指压铅笔的两端,使它保持静止状态,如图所示,两端有什么不同的感态,如图所示,两端有什么不同的感觉?觉?2、用更大的力压,有什么感觉?、用更大的力压,有什么感觉?一、文艺复兴甲开始运动时的速度为0,即由

3、静止开始运动;乙开始运动时的速度为2m/s,不是从静止开始的,故B错误;12.对世界政治格局(国际关系)的影响:一战后建立了凡尔赛华盛顿体系,资本主义一统天下【解答】“太阳从东方升起”,说的是太阳在运动,因为太阳相对于地球的位置不断改变,所以选取的参照物是地球;“月亮在云里穿行”,说的是月亮在运动,因为月亮相对于云层的位置不断改变,所以选取的参照物是云层,故C正确,而A甲开始运动时的速度为0,即由静止开始运动;乙开始运动时的速度为2m/s,不是从静止开始的,故B错误;C.因为乙的s-t图像为一条倾斜的直线,所以乙车做匀速直线运动,故C正确,不合题意;那么a车肯定向右运动,而b车可能是静止的,故

4、C正确,而A、C、D错误。4教学反思元丰六年十月十二日夜晚,我解开衣裳想要睡觉,(看见)月光照进堂屋的门户,(便)高兴的起来走动。(因为)想到没有可以共同游乐的人,于是我就到承天寺寻找张怀民。怀民也没有睡,我们便一起在院子里散步。月光照在庭院中,如水一般清澈透明,水中水藻、荇菜交叉错杂,原来那是竹子、柏树的影子。哪个夜晚没有月色?哪个地方没有竹子和柏树?只不过少有像我们这样的闲人罢了。中美等26国签署联合国家宣言,标志着世界反法西斯联盟正式形成;美国为中国抗战直接提供了军事、物资援助:中国战场是二战的东方主战场,中美密切合作,共同为反法西斯战争胜利做出了巨大贡献等。那么a车肯定向右运动,而b车

5、可能是静止的,故C正确,而A、C、D错误。(3)进一步扩大:太平洋战争1941年12月7日,日本偷袭美国太平洋基地珍珠港,重创美军太平洋舰队。8日,美国对日宣战,二战的规模进一步扩大(二战达到真正世界规模)翻译文言文要做到“信、达、雅”三个字。“信”是指译文要准确无误,就是要使译文忠于原文,如实地、恰当地运用现代汉语把原文翻译出来。“达”是指译文要通顺畅达,就是要使译文符合现代汉语的语法及用语习惯,字通句顺,没有语病。“雅”就是指译文要优美自然,就是要使译文生动、形象,完美地表达原文的写作风格。1、提出假设:、提出假设:压力的作用效果可能跟压力的作用效果可能跟压力的大小压力的大小有关?有关?压

6、力的作用效果可能跟压力的作用效果可能跟受力面积的大小受力面积的大小有关?有关?2、实验设计:、实验设计:讨论如何设计实验讨论如何设计实验影响压力的作用效果的因素影响压力的作用效果的因素(1)实验器材海绵块小桌砝码思考:根据什么来判断压力的作用效果?思考:根据什么来判断压力的作用效果?控制变量法控制变量法 受力物体的材料。(相同)受力物体的材料。(相同)(形变程度要较明显)(形变程度要较明显)根据海绵的根据海绵的形变程度形变程度1.1.控制受力面积不变,控制受力面积不变,改变改变压力的大小压力的大小,研究压力的研究压力的作用效果跟压力的关系。作用效果跟压力的关系。甲甲乙乙2.2.控制压力的大小,

7、控制压力的大小,改变受力改变受力面积大小面积大小,研究压力的作用效研究压力的作用效果跟受力面积的关系。果跟受力面积的关系。乙乙丙丙 当压力一定当压力一定时,受力面积越小,时,受力面积越小,压力的作用效果压力的作用效果越明显。越明显。当受力面积一定当受力面积一定时,压力越大时,压力越大 压力的作用效果压力的作用效果越明显。越明显。F1=200N F2=100NS1=2m2 S2 =2m2BAF1=200N F2=200NS 1=2m2 S2=4m2CD相同受力面积比较压力相同受力面积比较压力相同压力比较受力面积相同压力比较受力面积如何比较不同物体所受压力的作用效果?如何比较不同物体所受压力的作用

8、效果?如果受力面积和压力都不同呢?如果受力面积和压力都不同呢?单位面积上的压力单位面积上的压力压强压强压强1、压强定义:科学上把物体单位面积受到的压力叫做压强。p=FS用 p 表示压强,F 表示压力,S 表示受力面积,上述公式可表示为:2、定义式为:压强=压力受力面积3、单位:帕斯卡,简称帕,符号Pa,1帕=1牛/米1张对折的报纸平铺在桌面上时,对桌面的压强约为 1帕;1粒西瓜子平放在桌面上时,对桌面的压强约为 20帕。材料松木(横纹时)砖砖 C80混凝土 花岗岩能承受的最大压强(帕)5106 61068107(1.2 2.6)108任何物体能承受的压强都有一个限度,超过这个限度,物体就会遭到

9、损坏。它是建筑设计师设计建筑物时必须考虑的一个因素。例例1 1、p 1=F1S1100N2m2 50Pa解:解:B F2=100N S2 =2m2D F2=200N S2=4m2p 2=F2S2200N4m2 50Pa11下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)(4)加冕:800年的圣诞节,教皇在罗马为查理举行加冕礼,因此查理又称“查理大帝”或“查理曼”,法兰克王国史称“查理曼帝国”。起相应的责任。美洲获得了劳动力,促进了美洲开发和北美资本主义的的发展;有利于提升长沙的城市形象,增强长沙的知名度和竞争力;(1)背景:69世纪,日本积极吸收中国文化,刺激了大和的统治者。(1

10、)共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与才能要求,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。5.种姓制度的特点(每小点2分,共计4分。答出其中两点即可给满分。言之有理可酌情给分。)生命是顽强的、有力量的,是崇高的、神圣的。11、月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替,熬过长夜,你便能见到黎明,饱受痛苦,你便能拥有快乐,耐过寒冬,你便无须蛰伏,落尽寒梅,你便能企盼新春。3、使用打制石器的时代叫作旧石器时代。使用磨制石器的时代叫作新石器时代。例2:估算一个中学生站在地面时,脚对地面的压强为多少。(g=10N/kg)解:压力 F G mg 50千克 10

11、牛/千克 500牛,受力面积 S 200平方厘米 2 400平方厘米 0.04平方米。根据压强的计算公式,得:答:人对地面的压强是 12500帕。p=FSp=FS500牛0.04平方米12500帕练一练练一练1、站在海涂上的人会陷入及膝深的海涂中,而骑在泥马上的人为什么不会陷下去呢?2、人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地时、人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地时压力和压强相比较压力和压强相比较-()A、压力不变,压强变大;、压力不变,压强变大;B、压力不变,压强不变;、压力不变,压强不变;C、压力改变,压强变大;、压力改变,压强变大;D、压力改变,压强不变。、压力改变,压强不变。A3 3、一块长为、一块长为L L、质量分布均匀的木板、质量分布均匀的木板A A放在水平桌面上,板放在水平桌面上,板A A右端与右端与桌面齐平,如图所示。在板的右端施加一水平力桌面齐平,如图所示。在板的右端施加一水平力F F使板使板A A右端缓慢离右端缓慢离开桌面边开桌面边L/3L/3。在板。在板A A移动过程中,下列说法正确的是(移动过程中,下列说法正确的是()。)。A A、A A对桌面的压强不变对桌面的压强不变B B、A A对桌面的压力不变对桌面的压力不变C C、A A对桌面的压力不断减小对桌面的压力不断减小D D、A A对桌面的压强不断减小对桌面的压强不断减小B

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