部编版二年级语文下册《语文园地一》优秀课件.pptx

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1、 语文 二年级 下册 亭亭 凉亭凉亭 亭子亭子 咨咨 tngtng zz 造句:造句:公园的公园的亭子亭子里面真凉快。里面真凉快。 咨询咨询 咨文咨文 造句:造句:我要向你我要向你咨询咨询一个问题。一个问题。 我会认我会认 询询 剧剧 xnxn jj 询问询问 查询查询 造句:造句:经过经过查询查询,没有发现有价值的信息。,没有发现有价值的信息。 剧烈剧烈 剧场剧场 造句:造句:剧烈剧烈运动可导致心跳加快。运动可导致心跳加快。 管管 理理 gungun ll 管理管理 管事管事 造句:造句:要学会要学会管理管理好自己的事情。好自己的事情。 整理整理 道理道理 造句:造句:这个这个道理道理对你的

2、成长有帮助对你的成长有帮助。 宝宝 塔塔 bobo tt 珠宝珠宝 宝贵宝贵 造句:造句:这里有很多这里有很多宝贵宝贵的文件。的文件。 宝塔宝塔 水塔水塔 造句:造句:这个这个宝塔宝塔历史悠久历史悠久。 餐餐 厅厅 cncn tngtng 午餐午餐 餐券餐券 造句:造句:今天今天午餐午餐吃什么?吃什么? 大厅大厅 客厅客厅 造句:造句:请把客人请到请把客人请到客厅客厅。 公园还有这些景物:公园还有这些景物: 池池 塘塘 小小 桥桥 栏栏 杆杆 石石 凳凳 牡牡 丹丹 菊菊 花花 玫玫 瑰瑰 _的天空的天空 _的阳光的阳光 _的田野的田野 _的微风的微风 _的柳条的柳条 _的草坪的草坪 蓝蓝蓝蓝

3、 暖暖暖暖 碧绿碧绿 凉爽凉爽 细细细细 美丽美丽 补充合适的词语,再说说你在春天里看到了什么,感补充合适的词语,再说说你在春天里看到了什么,感 受到了什么。受到了什么。 根据不同的提问,读读下面的句子。根据不同的提问,读读下面的句子。 种子睡在松软的泥土里。种子睡在松软的泥土里。 什么睡在松软的泥土里?什么睡在松软的泥土里? 种子睡在松软的泥土里。种子睡在松软的泥土里。 “什么”指的是种“什么”指的是种 子,读时,应该把子,读时,应该把 “种子”读成重音。“种子”读成重音。 种子睡在哪里?种子睡在哪里? 种子睡在什么样的泥土里?种子睡在什么样的泥土里? 种子睡在松软的泥土里。种子睡在松软的泥

4、土里。 “哪里”指的是泥土“哪里”指的是泥土 里,读时,应该把里,读时,应该把 “泥土”读成重音。“泥土”读成重音。 种子睡在松软的泥土里。种子睡在松软的泥土里。 “什么样”指的松“什么样”指的松 软,读时,应该把软,读时,应该把 “松软”读成重音。“松软”读成重音。 谁乘公共汽车去上学?谁乘公共汽车去上学? 小明去干什么?小明去干什么? 小明怎样去上学?小明怎样去上学? 小明乘公共汽车去上学。小明乘公共汽车去上学。 小明乘公共汽车去上学。小明乘公共汽车去上学。 小明乘公共汽车去上学。小明乘公共汽车去上学。 小明乘公共汽车去上学。小明乘公共汽车去上学。 拓展训练拓展训练 原原 底底 左上包围结

5、构,书左上包围结构,书 写时包围部分的撇写时包围部分的撇 画要写得舒展。画要写得舒展。 “广”要写得“广”要写得 大一些,撇要大一些,撇要 尽量舒展,最尽量舒展,最 后一笔是点。后一笔是点。 第三笔是一个小第三笔是一个小 撇,被包围部分撇,被包围部分 下面是“小”,下面是“小”, 不是“水”。不是“水”。 递递 处处 左下包围结构,书左下包围结构,书 写时包围部分的捺写时包围部分的捺 画要写得舒展。画要写得舒展。 “弟”的笔画要“弟”的笔画要 匀称。匀称。 字词听写字词听写 赋得古原草送别赋得古原草送别(节选)(节选) 【唐唐】白居易白居易 离离原上草,离离原上草, 一岁一枯荣。一岁一枯荣。

6、野火烧不尽,野火烧不尽, 春风吹又生。春风吹又生。 白居易白居易(772772- -846846),),唐唐代诗人,代诗人, 字字乐天乐天,晚年号,晚年号香山居士香山居士。其诗通俗。其诗通俗 易懂,相传老妪也能听懂。易懂,相传老妪也能听懂。 主要作品:主要作品:琵琶行琵琶行长歌行长歌行 钱塘湖春行钱塘湖春行忆江南忆江南等。等。 赋得古原草送别(节选)赋得古原草送别(节选) 【唐唐】白居易白居易 离离原上草,离离原上草, 一岁一枯荣。一岁一枯荣。 野火烧不尽,野火烧不尽, 春风吹又生。春风吹又生。 赋得古原草送别(节选)赋得古原草送别(节选) 【唐唐】白居易白居易 离离原上草,离离原上草, 一岁

7、一枯荣。一岁一枯荣。 野火烧不尽,野火烧不尽, 春风吹又生。春风吹又生。 根据指定的根据指定的 题目写诗叫题目写诗叫 “赋得”“赋得” 形容春草繁形容春草繁 盛茂密盛茂密 一年一年 枯,枯萎,枯死。枯,枯萎,枯死。 荣,生长,茂盛。荣,生长,茂盛。 诗意:诗意:长在古原上的野草多么茂盛,每长在古原上的野草多么茂盛,每 年枯萎以后又长得如此繁茂。熊熊烈火不能年枯萎以后又长得如此繁茂。熊熊烈火不能 把它烧尽,春风吹过它又重新获得生命。把它烧尽,春风吹过它又重新获得生命。 笋芽儿笋芽儿 弹奏:弹奏:用手指或器具演奏(某种乐器)。用手指或器具演奏(某种乐器)。 漆黑:漆黑:非常暗,无亮光。非常暗,无亮光。 沉睡:沉睡:睡得很熟。睡得很熟。 撒娇:撒娇:仗着受宠而故意作态。仗着受宠而故意作态。 滋润:滋润:增加水份;不使干枯。增加水份;不使干枯。 词语解释词语解释 主要内容主要内容 这是一篇童话,作者以这是一篇童话,作者以拟人拟人的手法绘声绘色的手法绘声绘色 地叙述了笋芽儿在春天里的成长过程。表现了笋地叙述了笋芽儿在春天里的成长过程。表现了笋 芽儿芽儿对春光的向往对春光的向往和和奋发向上的精神奋发向上的精神。

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