部编人教版初中七下数学全册同步练习及单元测验含答案.doc

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1、部编人教版初中七下数学全册同步练习及单元测验含答案 1 / 48 七下数学同步练习、单元检测七下数学同步练习、单元检测 第五章第五章 相交线与平行线相交线与平行线 5.1.1 5.1.1 相交线相交线 复习检测(复习检测(5 5 分钟) :分钟) : 1、如图所示,1 和2 是对顶角的图形有( ) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 2、如图,若1=60,那么2=_、3=_、4=_ . 3、如图是一把剪刀,其中 401 ,则 2 ,其理 由是 。 图(3) 2 1 4、如图三条直线 AB,CD,EF 相交于一点 O, AOD 的对顶角是_,AOC 的邻 补角是_,若AOC=50,则

2、BOD=_,COB=_,AOE+ DOB+COF=_. O F E D C B A 5、如图,直线 AB,CD 相交于 O,OE 平分AOC,若AOD-DOB=50, 求EOB 的度数. O E D C B A 6、如图,直线 a,b,c 两两相交,1=23,2=68,求4 的度数 c b a 3 4 1 2 5.1.2 5.1.2 垂线垂线 复习检测(复习检测(5 5 分钟) :分钟) : 1、两条直线互相垂直,则所有的邻补角都相等.( ) 2、一条直线不可能与两条相交直线都垂直.( ) 1 21 2 1 2 21 部编人教版初中七下数学全册同步练习及单元测验含答案 2 / 48 E (3)

3、 O D C B A (2) O D C B A (1) O D C B A 3、两条直线相交所成的四个角中,如果有三个角相等,那么这两条直线互相垂 直.( ) 4、两条直线相交有一组对顶角互补,那么这两条直线互相垂直.( ). 5、如图 1,OAOB,ODOC,O 为垂足,若AOC=35,则BOD=_. 6、 如图 2,AOBO,O 为垂足,直线 CD 过点 O,且BOD=2AOC,则BOD=_. 7、如图 3,直线 AB、CD 相交于点 O,若EOD=40,BOC=130,那么射线 OE 与 直线 AB 的位置关系是_. 8、已知:如图,直线AB,射线OC交于点O,OD平分 BOC,OE平

4、 分 AOC.试 判 断OD 与 OE 的位置 关 系. 9、如图,ACBC,C 为垂足,CDAB,D 为垂足,BC=8,CD=4.8,BD=6.4,AD=3.6,AC= 6,那么点 C 到 AB 的距离是_, 点 A 到 BC 的距离是_,点 B 到 CD 的距离是_,A、B 两点间的距离是 _. 10、如图,在线段 AB、AC、AD、AE、AF 中 AD 最短.小明说垂线段最短, 因此线段 AD 的长是点 A 到 BF 的距离,对小明的说法,你认为对吗? 11、用三角尺画一个是 30的AOB,在边 OA 上任取一点 P,过 P 作 PQOB, 垂 足为 Q,量一量 OP 的长,你发现点 P

5、 到 OB 的距离与 OP 长的关系吗? 5.1.35.1.3 同位角、内错角、同旁内角同位角、内错角、同旁内角 复习检测(复习检测(5 5 分钟) :分钟) : 1、如图(4) ,下列说法不正确的是( ) A.1 与2 是同位角 B.2 与3 是同位角 C.1 与3 是同位角 D.1 与4 不是同位角 2、 如图 (5) , 直线 AB、 CD 被直线 EF 所截, A 和 是同位角, A 和 是 内错角,A 和 是同旁内角. 3、如图(6), 直线 DE 截 AB, AC, 构成八个角: 、指出图中所有的同位角、内错角、同旁内角. 、A 与5, A 与6, A 与8, 分别是哪一条直线截哪

6、两条直线而成的 什么角? 4、如图(7) ,在直角ABC 中,C90,DEAC 于 E,交 AB 于 D . 、指出当 BC、DE 被 AB 所截时,3 的同位角、内错角和同旁内角. 、若3+4=180试说明123 的理由. 5.2.15.2.1 平行线平行线 复习检测(复习检测(5 5 分钟) :分钟) : E O D C BA F EDC B A D C B A 部编人教版初中七下数学全册同步练习及单元测验含答案 3 / 48 8 7 65 c b a 3 4 1 2 1、在同一平面内,两条直线的位置关系有_ 2、两条直线 L1与 L2相交点 A,如果 L1/L,那么 L2与 L( ) 3

7、、在同一平面内,一条直线和两条平行线中一条直线相交,那么这条直线与平行 线中的另一边必_. 4、 两条直线相交,交点的个数是_,两条直线平行,交点的个数是_个. 判断题 5、6、7、8 5、不相交的两条直线叫做平行线.( ) 6、如果一条直线与两条平行线中的一条直线平行, 那么它与另一条直线也互相 平行.( ) 7、过一点有且只有一条直线平行于已知直线.( ) 8、读下列语句,并画出图形后判断. (1)直线 a、b 互相垂直,点 P 是直线 a、b 外一点,过 P 点的直线 c 垂直于直线 b. (2)判断直线 a、c 的位置关系,并借助于三角尺、直尺验证. 9、试说明三条直线的交点情况,进而

8、判定在同一平面内三条直线的位置情况. 5.2.25.2.2 平行线的判定平行线的判定 复习检测(复习检测(1010 分钟) :分钟) : 1、如图 1 所示,下列条件中,能判断 ABCD 的是( ) A.BAD=BCD B.1=2; C.3=4 D.BAC=ACD (1) (2) (3) (4) 2、如图 2 所示,如果D=EFC,那么( ) A.ADBC B.EFBC C.ABDC D.ADEF 3、下列说法错误的是( ) A.同位角不一定相等 B.内错角都相等 C.同旁内角可能相等 D.同旁内角互补,两直线平行 4、如图 5,直线 a,b 被直线 c 所截,现给出下列四个条件: 1=5;1

9、=7;2+3=180;4=7.其中能说明 ab 的条件序号为( ) (5) A. B. C. D. 5、如图 5,如果3=7,那么_ ,理由是 ; 如果5=3,那么_, 理由是_; 如果2+ 5= _ 那么 ab,理由是_ . 6、如图 4,若2=6,则_,如果3+4+5+6=180, 那么 _, 如果9=_,那么 ADBC;如果9=_,那么 ABCD. 7、在同一平面内,若直线 a,b,c 满足 ab,ac,则 b 与 c 的位置关系是_. 8、如图所示,BE 是 AB 的延长线,量得CBE=A=C. (1)由CBE=A 可以判断_,根据是_. (2)由CBE=C 可以判断_,根据是_. 3

10、 4 D C B A 2 1 F E D CB A 8 7 6 5 4 3 2 1 9 6 5 4 32 1 D C B A E DC B A DC BA 2 1 部编人教版初中七下数学全册同步练习及单元测验含答案 4 / 48 D C B A O F E DC B A D C B A 1 8 7 6 54 3 2 1 D C B A 56 北 乙 甲 北 GF E DC BA 12 9、已知直线 a、b 被直线 c 所截,且1+2=180, 试判断直线 a、b 的位置关系,并说明理由. 10、如图,已知DGNAEM,21,试问 EF 是否平行 GH,并说明理由. 11、如图所示,已知1=2,

11、AC 平分DAB,试说明 DCAB. 12、如图所示,已知直线EF和AB,CD分别相交于K,H,且EGAB, CHF=60 0,E=30,试说明 ABCD. G H K F E DC B A 13、提高训练: 如图所示,已知直线 a,b,c,d,e,且1=2,3+4=180,则 a 与 c 平行 吗? 为什么? d e c b a 3 4 1 2 5.3.15.3.1 平平行线的性质行线的性质 复习检测(复习检测(1010 分钟) :分钟) : 1、如图 1 所示,ABCD,则与1 相等的角(1 除外)共有( ) A.5 个 B.4 个 C.3 个 D.2 个 (1) (2) (3) 2、如图

12、 2所示,CDAB,OE 平分AOD,OFOE,D=50,则BOF 为( ) A.35 B.30 C.25 D.20 3、如图 3 所示,ABCD,D=80,CAD:BAC=3:2,则CAD=_, ACD= _. 4、如图 4,若 ADBC,则_=_,_=_, ABC+_=180; 若 DCAB,则_=_, _=_,ABC+_=180. (4) (5) (6) c b a 3 2 1 部编人教版初中七下数学全册同步练习及单元测验含答案 5 / 48 E 2 1 D C B N M G F E D C B A 5、如图 5,在甲、乙两地之间要修一条笔直的公路, 从甲地测得公路的走向是 南偏西 5

13、6,甲、乙两地同时开工,若干天后公路准确接通, 则乙地所修公路的 走向是_,因为_. 6、河南)如图6所示,已知ABCD,直线EF分别交AB,CD于E,F,EG 平分B-EF, 若1=72,则2=_. 7、如图,ABCD,1102,求2、3、4、5的度数,并说明根据? 8、如图,EF过ABC的一个顶点A,且EF BC,如果B40,275,那 么1、3、C、BACBC各 是多少度,并说明依据? 9、如图,已知:DECB,1=2,求证:CD 平分ECB. 10、如图所示,把一张长方形纸片 ABCD 沿 EF 折叠,若EFG=50,求 DEG 的度数. 11、如图所示,已知:AE平分BAC,CE平分

14、ACD,且AB CD求证:1+2=90 证明: ABCD, (已知) BAC+ACD=180, ( ) 又 AE平分BAC,CE平分ACD, ( ) 1 1 2 B A C , 1 2 2 A C D ,( ) 0 011 12() 180 90 22 BAC ACD 即 1+2=90 结论:若两条平行线被第三条直线所截,则一组同旁内角的平分线互 相 . 推 广 : 若 两 条 平 行 线 被 第 三 条 直 线 所 截 , 则 一 组 同 位 角 的 平 分 线 互 相 . 5.3.25.3.2 命题、定理、证明命题、定理、证明 复习检测(复习检测(5 5 分钟分钟) :) : 1、判断下列

15、语句是不是命题 (1)延长线段 AB( ) (2)两条直线相交,只有一交点( ) (3)画线段 AB 的中点( ) (4)若|x|=2,则 x=2( ) (5)角平分线是一条射线( ) 2、下列语句不是命题的是( ) A.两点之间,线段最短 B.不平行的两条直线有一个交点 C.x 与 y 的和等于 0 吗? D.对顶角不相等. 3、下列命题中真命题是( ) A.两个锐角之和为钝角 B.两个锐角之和为锐角 C.钝角大于它的补角 D.锐角小于它的余角 4、命题:对顶角相等;垂直于同一条直线的两直线平行;相等的角是对 部编人教版初中七下数学全册同步练习及单元测验含答案 6 / 48 顶角;同位角相等

16、.其中假命题有( ) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 5、分别指出下列各命题的题设和结论 (1)如果 ab,bc,那么 ac (2)同旁内角互补,两直线平行 6、分别把下列命题写成“如果,那么”的形式 (1)两点确定一条直线; (2)等角的补角相等; (3)内错角相等. 7、 如图,已知直线 a、b 被直线 c 所截,在括号内为下面各小题的推理填上适当的 根据: (1)ab,1=3( ); (2)1=3,ab( ); (3)ab,1=2( ); (4) ab,1+4=180 ( ) (5)1=2,ab( ); (6)1+4=180 ,ab( ). 8、已知:如图 ABBC,BC

17、CD 且1=2,求证:BECF 证明:ABBC,BCCD(已知) = =90( ) 1=2(已知) = (等式性质) BECF( ) 9、已知:如图,ACBC,垂足为 C,BCD 是B 的余角. 求证:ACD=B 证明:ACBC(已知) ACB=90( ) BCD 是ACD 的余角 BCD 是B 的余角(已知) ACD=B( ) 5.4 5.4 平移平移 复习检测(复习检测(5 5 分钟) :分钟) : 1、下列哪个图形是由左图平移得到的( ) ABCD 2、如图所示,FDE 经过怎样的平移可得到ABC.( ) A.沿射线 EC 的方向移动 DB 长; B.沿射线 EC 的方向移动 CD 长

18、C.沿射线 BD 的方向移动 BD 长; D.沿射线 BD 的方向移动 DC 长 a b 1 2 3 c 4 C A B D E F 1 2 B D A C F EDC B A 部编人教版初中七下数学全册同步练习及单元测验含答案 7 / 48 3、下列四组图形中, 有一组中的两个图形经过平移其中一个能得到-另一个, 这组图形是( ) 4、如图所示,DEF 经过平移可以得到ABC,那么C 的对应角和 ED 的对应边分-别是( ) A.F,AC B.BOD,BA; C.F,BA D.BOD,AC 5、在平移过程中,对应线段( ) A.互相平行且相等; B.互相垂直且相等 C.互相平行(或在同一条直

19、线上)且相等 6、在平移过程中,平移后的图形与原来的图形_和_都相同, 因-此对应线段和对应角都_. 7、如图所示,平移ABC 可得到DEF,如果A=50, C=60,那么E= _-度,EDF=_度, F=_度,DOB=_度. 8、将正方形 ABCD 沿对角线 AC 方向平移, 且平移后的图 形的一个顶点恰好在 AC 的中点 O 处, 则移动前后两个图形的重叠部分的面积 是原正方形面积的_ 9、直角ABC 中,AC3cm,BC4cm,AB5cm,将ABC 沿 CB 方向平移 3cm,则 边 AB 所经过的平面面积为cm 2。 第六章第六章 实数实数 6.1 6.1 平方根平方根 一、计算题一、

20、计算题 1、求下列各数的算术平方根。 (1)225 (2) 81 64 (3)0.49 (4)625 2、求下列各数的平方根。 (1)121 (2) 25 9 (3)0 (4) 2 )5( 3、求下列各式的值。 (1)169 (2)64 (3) 144 49 (4) 2 )4( 4、下列说法是否正确?为什么? O F E C B A D A BC D O F E C BAD 部编人教版初中七下数学全册同步练习及单元测验含答案 8 / 48 (1)5 是 25 的平方根 (2)25 的平方根是 5 二、选择题二、选择题 5、下列说法正确的是( ) A. 5 是 2 )5(的算术平方根 B. 81

21、 的平方根是9 C. 2 是4 的算术平方根 D. 9 的算术平方根是3 6、下列各式正确的是( ) A. 8)8( 2 B. 8)8( 2 C. 8)8( 2 D. 8)8( 2 7、下列运算中,错误的有 ( ) 12 5 1 144 25 1, 4)4( 2 , 222 22 , 20 9 5 1 4 1 25 1 16 1 A、 1 个 B、 2 个 C、 3 个 D、 4 个 三、解答题三、解答题 8、一个正数的算术平方根是 a 即这个正数等于 ,那么比这个正数大 1 的 数的算术平方根是 。 9、已知, 0103yx求 2x+y 的算术平方根。 6.2 6.2 立方根立方根 一、填空

22、题一、填空题 11 的立方根是 2 8 3 3的立方根是 32 是 的立方根 4 的立方根是1 . 0 5立方根是 6 5 的数 6 64 27 的立方根是 7 3 )3( 8 3 )3(的立方根是 部编人教版初中七下数学全册同步练习及单元测验含答案 9 / 48 9 5 3 是 的立方根 10若a与b互为相反数,则它们的立方根的和是 二、判断题二、判断题 11. 8 1 的立方根是 2 1 ; ( ) 125没有立方根; ( ) 13 216 1 的立方根是 6 1 ; ( ) 14 9 2 是 729 8 的立方根; ( ) 15负数没有平方根和立方根; ( ) 16a的三次方根是负数,a

23、必是负数; ( ) 17立方根等于它本身的数只能是 0 或 1; ( ) 18如果x的立方根是2,那么8x; ( ) 三、解答题三、解答题 1求下列各数的立方根 (1)1 (2) 1000 1 (3)343 (4) 8 5 15 (5)512 (6) 8 27 (7)0 (8)216. 0 (9) 3 27 17 3 (10) 3 4 1 12 2 1 3 2.求下列各式中的x (1) 2 25x (2) 2 (1)9x(3) 3 64x (4) 2 (21)2160x. 3.计算 4 3 323 81) 2 1 ()4()4()2( 6.36.3 实数实数 1、 下列各数,哪些是有理数,哪些

24、是无理数? 0.313 131,2,81 , 3.14,3, 0.4829, 1.020020002, 2 3 , 0.5,4. 2、 判断正误,在后面的括号里对的用 “” ,错的记“”表示,并说明理由. (1)无理数都是开方开不尽的数.( ) 部编人教版初中七下数学全册同步练习及单元测验含答案 10 / 48 (2)无理数都是无限小数.( ) (3)无限小数都是无理数.( ) (4)无理数包括正无理数、零、负无理数.( ) (5)不带根号的数都是有理数.( ) (6)带根号的数都是无理数.( ) (7)有理数都是有限小数.( ) (8)实数包括有限小数和无限小数.( ) 3、 求下列各数的相

25、反数及绝对值: (1)3 (2)64 (3)3 4、 求下列各式中的实数 x (1)x=45 (2)x=4 5、设 m 是13的整数部分,n 是13的小数部分,求 m-n 的值。 实数练习课实数练习课 一、选择题(每小题一、选择题(每小题 3 3 分,共分,共 1212 分) :分) : (1)无理数就是开方开不尽的数; (2)无理数是无限不循环小数; (3)无理数包括正无理数、零、负无理数; (4)无理数都可以用数轴上的点来表示。 其中正确的说法的个数是( ) A1 B2 C3 D4 2 (0.7) 2的平方根是( ) A0.7 B0.7 C0.7 D0.49 3 3 a=3 3 8 ,则

26、a 的值是( ) A 8 7 B 8 7 C 8 7 D 512 343 4若 a 2=25, b=3,则 a+b=( ) A8 B8 C2 D8 或2 二、填空题(每小题二、填空题(每小题 3 3 分,共分,共 4242 分)分) 部编人教版初中七下数学全册同步练习及单元测验含答案 11 / 48 5在 2 5 , 3 ,2, 6 1 ,3.14,0,21, 2 5 ,14 中,其中 _ 是 整 数 ; _ 是 无 理 数 ; _是有理数。 652 的相反数是_,绝对值是_。 7在数轴上表示3的点离原点的距离是_。 8若x+x有意义,则1x=_。9若01.102=10.1,则 0201. 1

27、=_。10当 x_时,式子x632x 有意义 11、64的平方根是_, 5 6 的算术平方根是_12、 3 008. 0 _, 2 )61_13、当 X5 时, 2 5x_,36 _ 14、 3 95与整数_最接近. 25 16 _ 三、解答题。三、解答题。 16、计算(每小题 3 分,共 12 分 ) : (1) 3 125. 0; (2)23+ 2 5 1004. 0(精确到 0.01). (3) 3 8+0 4 1 ; (4)32 +22 17、求下列各式中的 x(共 7 分) : (1)x 2=17; (2)x2 49 121 =0 18、比较大小(每小题 3 分,共 6 分) : (

28、1)35与 6; (2)5+1 与 2 2 。 19、写出所有适合下列条件的数(每小题 3 分,共 6 分) : (1)大于17小于11的所有整数; (2)绝对值小于18的所有整数。 20、(7 分)化简:|62|+|21|36|。 21、 (8 分) 一个正数 x 的平方根是 2a3 与 5a, 则 a 是多少?这个数是多少? 部编人教版初中七下数学全册同步练习及单元测验含答案 12 / 48 第七章第七章 直角坐标系直角坐标系 7.1.1 7.1.1 有序数对有序数对 复习检测(复习检测(5 5 分钟) :分钟) : 1、 如图 1 所示, 一方队正沿箭头所指的方向前进, A 的位置为三列

29、四行(排) ,表示为(3,4),那么 B 的位置是 ( ) A.(4,5) B.(5,4) C.(4,2) D.(4, 3) 2、 如图 1 所示, B 左侧第二个人的位置是 ( ) A.(2,5) B.(5,2) C.(2,2) D.(5, 5) 3、如图 1 所示,如果队伍向北前进,那么 A(3, 4)西侧第二个人的位置是 ( ) A.(4,1) B.(1,4) C.(1,3) D.(3, 1) 4、如图 1 所示,(4,3)表示的位置是 ( ) A.A B.B C.C D.D 5、如图所示 A 的位置为(2,6),小明从 A 出发, 经(2,5)(3,5)(4,5)(4,4)(5,4)

30、(6,4),小刚也从 A 出发,经(3,6)(4,6) (4,7)(5,7)(6,7),则此时两人相距几个 格? 6、如图 1,商场六楼点 A 的位置可表示为(6,1,2),那么五楼点 B 的位置可表 示为 ,二楼点 C 的位置可表示为 。 7、如图 2,该图是用黑白两种颜色的若干棋子在方格纸上摆出的两幅图案,如 果用(0,0)表示 A 点位置,用(2,1)表示 B 点的位置,那么图中五枚黑棋 的位置是: C , D , E , F , G 。 8、如图 3,是象棋盘的一部分,若帅位于点(5,1)上,则炮位于点 ( ) A ( 1,1) B ( 4,2) C ( 2,1) D ( 2,4) 7

31、.1.2 7.1.2 平面直角坐标系平面直角坐标系 复习检测(复习检测(1010 分钟) :分钟) : 1、点 A(2,7)到 x 轴的距离为 ,到 y 轴的 距离为 ; 2、若点 P(a,b)在第四象限内,则 a,b 的取 值范围是( ) A、a0,b0 B、a0,b0 C、a0,b0 D、a0,b0 3、如图,在平面直角坐标系中表示下面各点: 2 3 6 5 4 1 7 7145632 A (1) DC B A 五行 四行 三行 六行 二行 六 列 五 列 四 列 三 列 二 列 一行 一 列 图 1 01 2 3 4 32 1 0 (4) C B A 图 1 图 3 _ B _ A _

32、C _ D _ E _ G _ F 图(2) 图 2 部编人教版初中七下数学全册同步练习及单元测验含答案 13 / 48 A B C D EF G H 0 x y A(0,3) ;B(1,-3) ;C(3,-5) ; D(-3,-5) ;E(3,5) ;F(5,7) ; G(5,0) ;H(-3,5) (1)A 点到原点 O 的距离是 ; (2)将点 C 向x轴的负方向平移 6 个单位, 它与点 重合; (3)连接 CE,则直线 CE 与y轴是什么关系? (4)点 F 分别到x、y轴的距离是多少? (5)观察点 C 与点 E 横纵坐标与位置的特点; (6)观察点 C 与点 H 横纵坐标与位置的

33、特点; (7)观察点 C 与点 D 横纵坐标与位置的特点。 4、点 A(-2,3)到 x 轴的距离为 ,到 y 轴的距离是 。 5、x 轴上有 A、B 两点,A 点坐标为(3,0),A、B 之间的距离为 5,则 B 点坐标 为 。 6、若点 N(a+5,a2)在 y 轴上,则 a= ,N 点的坐标为 。 7、如果点 A(x,y)在第三象限,则点 B(x,y1)在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 8、点 P 在 y 轴左方、x 轴上方,距 y 轴、x 轴分别为 3、4 个单位长度,点 P 的 坐标是( ) A.(3,4) B.(3,4) C.(4,3) D.(4,

34、3) 9、已知点 P(x,y)在第二象限,且 2x , 3y 则点 P 的 坐标为( ) A.(-2,3) B.(2,-3) C.(-3,2) D.(2,3) 10、如图,点 A 的坐标为(-3,4)。(1)写出图中点 B、C、D、 E、 F、G、H 的坐标,并观察点 A 和 C,点 B 和 D 有什么关系? (2)在图中标出(2,4) 、 (5,5) 、 (4,3)三点的位置。 11、已知点 A(2,3) ,线段 AB 与坐标轴平行,则点 B 的坐标可能是( ) A (1,2) B ( 3,2) C (1,2) D (2,-3) 12、如图,在直角坐标系中, ( 15)A ,( 10)B ,

35、( 4 3)C , 求:ABC的面积。 7.2.17.2.1 用坐标表示地理位置用坐标表示地理位置 复习检测(复习检测(5 5 分钟) :分钟) : 1、某市有 A、B、C、D 四个大型超市,分别 位于一条东西走向的平安大路两侧,如图所 示,请建立适当的直角坐标系,并写出四个 超市相应的坐标。 部编人教版初中七下数学全册同步练习及单元测验含答案 14 / 48 2、小明同学利用暑假参观了花峪村果树种植基地,如图所示他从苹果园出发, 沿(1,3) , (-3,3) , (-4,0) , (-4,-3) , (2,-2) , (6,-3) , (6,0) , (6,4) 的路线进行了参观,写出他路

36、上经过的地方,并用线段依次连接他经过的地点, 看看能得到什么图形? 3、根据下列条件,在下方坐标纸中标出学校、工 厂、体育馆、百货商店的位置。 从学校向东走 300m,再向北走 300m 是工厂; 学校向西走 100m,再向北走 200m 是体育馆; 从学校向南走 150m, 再向东走 250m 是百货商店。 7.2.27.2.2 用坐标表示平移用坐标表示平移 复习检测(复习检测(5 5 分钟) :分钟) : 1、在平面直角坐标系中,将点(2,1)向右平移 3 个单位长度, 可以得到对应点坐标 ; 将点(2, -1)向左平移 3 个单位长度可得到对应点坐 标 ; 将点(2, 5)向上平移 3

37、单位长度可得对应点坐标 ; 将点(-2, 5)向下平移 3 单位长度可得对应点坐标 。 2、线段 AB 两端点坐标分别为 A(-1,4),B(-4,1),现将它向左平移 4 个单位 长度,得到线段 A1B1,则 A1、B1的坐标依次分别为( ) A.(-5,0) , (-8,-3) B.(3,7) , (0,5) C.(-5,4) ,(-8,1) D. (3,4) , (0,1) 3、坐标系中,将正方形向上平移 3 个单位后,得到的正方形各顶点与原正方形 各顶点坐标相比( ) A.横坐标不变,纵坐标加 3 B.纵坐标不变,横坐标加 3 C.横坐标不变,纵坐标乘以 3 D.纵坐标不变,横坐标乘以

38、 3 4、如图,小鱼的“嘴巴”所在的坐标是(1,1) , 请画出图形并回答下列问题。 小鱼沿 x 轴向左平移 6 个单位,此时小鱼的 “嘴巴”所在的坐标是多少? 小鱼沿 y 轴向下平移 4 个单位,此时小鱼的 “嘴巴”所在的坐标是多少? 5、将三角形 ABC 向右平移 2 个单位长度,再向下 平移 3 个单位长度,得到对应的三角形 A1B1C1, 画出图形并写出点 A1、B1、C1的坐标。 第八章 二元一次方程组 8.1 二元一次方程组 复习检测(复习检测(5 5 分钟) :分钟) : 1、下列各式中: (1)3x-y=2 ; (2) 0 2 1 2 xy ; (3) y-z=5 ; (4)

39、xy= - 7; o 12345-4-3-2-1 x o 12345-4-3-2-1 o 12345-4-3-2-112345-4-3-2-1 x 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 y 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 y y x C B A 5 4 3 6 54 3 2 1 0-1-2 -3 -4 -5 7 6 -6 -5 -4 -3 -2 -1 21 部编人教版初中七下数学全册同步练习及单元测验含答案 15 / 48 (5) 4x-3y ; (6) 42 1 y x ; (7) x+y-z=5 ; (8) 5x+3=x-4y.

40、 属于二元一次方程的个数有( ) A1 个 B。 2 个 C。 3 个 D。 4 个 2、已知方程 3x+y=2,当 x=2 时,y=_;当 y=-1 时,x=_. 3、已知 x=1,y=-3 满足方程 5x-ky=3,则 k=_. 4、写出满足方程 2x-3y=17 的三个不同解。除了这三个解外,还有没有其它的 解?一般地,一个二元一次方程通常有多少个解? 5、已知有三对数值: 1 1 y x 1 2 y x 5 4 y x ,哪一对是下列方程组的解? 1043 32 yx yx 134 33 yx xy 6、已知 1 2 y x 是方程组 3 1 nyx ymx 的解,求 2 )(nm的值

41、。 7、一批零件有 1500 个,如果甲先做 4 天后,乙加入合作,再做 8 天正好完成; 如果乙先做 5 天后,甲加入合作,再做 7 天也恰好完成。设甲、乙两人每天分别 加工零件 x、y 个,请根据题意列出方程组。 8 82 2 二元一次方程组的解法(二元一次方程组的解法(1 1) 复习检测(复习检测(5 5 分钟)分钟) 1、用含有 x 的代数式表示 y: (1)2x+y=1; (2)y-3x+1=0 (3)4xy-1; (4)5x10y150. 2、解下列二元一次方程组: (1) . 83 , 23 yx yx (2) .57 ,1734 xy yx (3) .1023 , 5 yx y

42、x (4) . 2 . 32 , 872 xy yx (5) 894 132 ts ts (6) 923 1 43 yx yx 8 82 2 二元一次方程组的解法(二元一次方程组的解法(2 2) 复习检测(复习检测(5 5 分钟)分钟) 1、填空 (1)二元一次方程组 3 1 yx yx 的解是_。 部编人教版初中七下数学全册同步练习及单元测验含答案 16 / 48 (2)已知 82 72 yx yx ,则 x-y 的值是_. (3)若, 3 42 yx 则 2x+y=_;4x+2y=_+4y=_;10x+_=_. (4)已知方程组 87 2 ycx byax 的解为 2 3 y x ,小李粗心把 c 看错,解得 2 2 y x ,则 a+2b-c=_. 2、 用加减法解下列方程组。 (1) 72 83 yx yx (2) 13 1623 nm nm (3) 578 774 yx yx (4) 132 1542 yx yx

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