生涯规划-与未来的不确定性共舞 ppt课件-2022秋高中心理健康.pptx

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1、与未来的不确定性共舞高中生涯探索课程热身活动成长三部曲成长三部曲规则:初始阶段我们每个人都是“鸡蛋”,跟同类之间pk,成功则可进化为“小鸡”,“小鸡”则继续与同为“小鸡”的同学PK,成功则可进化为“成年鸡”,失败则退回到“鸡蛋”状态,以此类推,直至进化为“咸蛋超人”。注意:同类注意:同类PKPK,成功进化,失败退回,成功进化,失败退回分享感悟分享感悟1、当你遭遇进化挫折的时候,你的感觉感觉如何?后来你又做了什么?做了什么?2、当你顺利的坐下后你有什么样的感受?3、这个活动对你的生活有什么启发启发?成长的道路看似很清晰,但却也不是一帆风顺生涯描绘考上心仪的大学心理咨询专业考上心仪的大学心理咨询专

2、业考取国家心理二级心理咨询师考取国家心理二级心理咨询师在心理咨询领域小有名气在心理咨询领域小有名气创办自己的心理咨询机构创办自己的心理咨询机构我的生涯阶梯我的生涯阶梯60%讨论分享讨论分享在实现这些规划的过程中,会出现哪些不确定不确定因素呢?自我自我家庭家庭机遇机遇环境环境高考分数个人想法改变父母观念家庭变故社会变化朋友影响运气疾病生涯探索创办自己的心理咨询机构创办自己的心理咨询机构在心理咨询领域小有名气在心理咨询领域小有名气考取国家心理二级心理咨询师考取国家心理二级心理咨询师考上心仪大学心理咨询专业考上心仪大学心理咨询专业成为一名优秀的心理健康教师成为一名优秀的心理健康教师成为一名心理健康教

3、师成为一名心理健康教师考取教师资格证考取教师资格证考入心仪大学心理健康专业考入心仪大学心理健康专业请每组小组长抽取一张不确定事件,小组各成员围绕这一不确定事件思考在这种因素的影响下,你将会如何调整你的生涯之路。请在阶梯的另一侧写下你的调整计划。探索一:当出现这些不确定因素时我们探索一:当出现这些不确定因素时我们该该怎么做怎么做1、请两位同学分享你的规划以及调整后的规划。2、你在调整的过程中有了什么启发呢?分享展示分享展示结论一:保持开放的心态探索二:探索二:当出现这些不确定因素时我们当出现这些不确定因素时我们能能怎么做怎么做1919岁岁经营手机店经营手机店免费刷机免费刷机 靠零配件赚钱靠零配件赚钱2121岁岁初试皇茶初试皇茶专注独立专注独立研发新品研发新品2626岁岁开启喜茶开启喜茶2929岁岁“2020深圳创富百人榜”中唯一一位90后地址偏僻无人问津被市场淘汰发现新机遇价高 无特点山寨围攻大胆尝试结论二发现机会因素收获分享1、小组讨论你对生涯规划有了什么新的认识呢?2、在面对生涯中的不确定时你还有其他的应对方式吗?3、请两个小组代表分享你们的讨论结果收获分享收获分享生涯的发展是非线性的,经常不按照我们预计的线路发展,但我们可以:总结总结保持开放性走出舒适圈发现机会因素拓展学习圈在不确定中发现确定

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