三年级下册音乐课件第五单元 活动稍息 立正 站好 |人教版14张.ppt

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活动课活动课这首歌曲唱了什么内容?一共有几个乐段?这首歌曲的情绪、节拍、速度具有怎样的特点?你们听到这首歌曲有没有想跳舞的感觉?请同学们听一听:请同学们看歌谱,随音乐哼唱歌曲。0 x x xx xx xx xx xx xx 0 x x xx xx x -x -动作一:如图两拍一换动作。第一个两拍:左腿后踢,双手向右摆。第二个两拍:右腿后踢,双手向左摆。动作二:如图两拍换一动作。第一个两拍:伸左腿,右手叉腰,左手摆动两下。第二个两拍:伸右腿,左手叉腰,右手摆动两下。动作三:如图单腿跪地,双手打开。请同学们分组讨论:如何将这三种动作组合起来?请同学们随歌曲跳一跳韵律操。请同学们分组讨论:跳韵律操最需要注意的事项有哪些?如何跳才能最好地表现出歌曲的情绪?请同学们分成两组,一组演唱歌曲,一组跳韵律操。谢谢 谢谢 观观 看!看!

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