1、1化学化工信息检索化学化工信息检索王 荣 民 西北师范大学Information Retrieval and Utilization in Chemistry and Related Fields2主讲王荣民 教授西北师范大学 化学化工学院Email:课程发展背景课程发展背景 基于网络的电脑、手机的基于网络的电脑、手机的普及正在改变着我们的生普及正在改变着我们的生活方式；活方式；当代大学生必须适应这个当代大学生必须适应这个正在变革的时代；正在变革的时代；互联网的迅速发展为化学互联网的迅速发展为化学信息的传播提供了十分重信息的传播提供了十分重要而便捷的平台。要而便捷的平台。4小学小学,中学中学=
2、大学大学5大学时代-大学生活大学生活的重要特点的重要特点-人生的关键人生的关键生活上要生活上要自理自理管理上要管理上要自治自治思想上要思想上要自我教育自我教育学习上要高度学习上要高度自觉自觉6认识大学学习特点认识大学学习特点 掌握大学学习方法掌握大学学习方法 大大学学学学习习特特点点 一、大学学习的主动性 二、专业性与综合性相结合三、全面发展和注重能力培养听讲听讲+拓宽拓宽+回顾回顾 7开设开设化学化工信息检索化学化工信息检索课程的目的课程的目的为主动获取知识为主动获取知识-提供工具提供工具充分利用现有条件检索和利用化学信息充分利用现有条件检索和利用化学信息 认识、适应大学学习特点认识、适应大
3、学学习特点 促进大学生掌握学习方法促进大学生掌握学习方法 8 知识是积累性知识是积累性的，人类历史上每的，人类历史上每一次突破性的重大一次突破性的重大发现在很大程度上发现在很大程度上都是前人研究成果都是前人研究成果的继续延伸。的继续延伸。引自引自Yale Bulletin and Calendar 2000年年29(34)卷卷 化学信息检索化学信息检索 的重要性的重要性99 文献调研文献调研找到事半功倍的办法找到事半功倍的办法巨人的肩膀巨人的肩膀巨人在哪里？高度有多少？巨人在哪里？高度有多少？牛顿说：“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩膀上。”科学的金字塔正是这样一代一代垒起来
4、的。要站到巨人的肩膀上并非易事，而从塔尖上看到的广袤、壮美的风景，亦远非常人可以想象的。代表人物和代表性观点。代表人物和代表性观点。新颖、重要、全面新颖、重要、全面.o 信息检索。10信息资源在科研工作中的时间比重o据美国科学基金会统计，一个科研人员据美国科学基金会统计，一个科研人员花费在查找和消化科技资料上的时间需花费在查找和消化科技资料上的时间需占全部科研时间的占全部科研时间的51%，计划思考占计划思考占8%，实验研究占实验研究占32%，书面总结占，书面总结占9%。由上。由上述统计数字可以看出，科研人员花费在述统计数字可以看出，科研人员花费在科技出版物上的时间为全部科研时间的科技出版物上的
5、时间为全部科研时间的60%。-美国科学基金会NSF(National Science Foundation)11海量信息资源o 信息以各种不同的格式来自于各种不同的来源信息以各种不同的格式来自于各种不同的来源o 信息没有一个统一的格式信息没有一个统一的格式o 信息量太大：信息量太大：-每年新增每年新增100多万篇学术论文多万篇学术论文 -每年新增每年新增200多万个专利文献；多万个专利文献；-每年新增大约每年新增大约20多万篇会议文献多万篇会议文献12“科学研究人员不应消极地用资料充斥头脑，而应该寻找现有知识上的空档、科学研究人员不应消极地用资料充斥头脑，而应该寻找现有知识上的空档、不同作者报
6、告中的不同作者报告中的差别差别、自己观察到的现象与原先报告之间的、自己观察到的现象与原先报告之间的矛盾矛盾、与有、与有关课题关课题相似相似的地方以及自己在实际工作中发现的线索。的地方以及自己在实际工作中发现的线索。”-W.I.B.Beveridge,“the Art of Scientific Research”研究人员时间有限研究人员时间有限“首先必需认识到，科研工作者都十分宝贵自己的时间，除极少数和自首先必需认识到，科研工作者都十分宝贵自己的时间，除极少数和自己工作关系十分密切的论文以外，绝大多数读者都不会阅读全文。己工作关系十分密切的论文以外，绝大多数读者都不会阅读全文。”-邹承鲁邹承鲁
7、“我的科学之路我的科学之路”，20032003年年1010月月13“Enabling Scientific Discovery through a Integrated Information Infrastructure,the right information,the right place,the right time”Dr.Walter L.Warnick DOE,Information Technology Departmento Acquire:what I know I need to know 获取：我知道我需要知道的东西获取：我知道我需要知道的东西 o Retrieve:w
8、hat I know I dont know 检索：我知道我不知道的东西检索：我知道我不知道的东西o Discover:what I dont know I dont know 发现：我不知道我不知道的东西发现：我不知道我不知道的东西聪明地发现：领先一步聪明地发现：领先一步14 今天学者在从事研究工作时，迫切需要的是通过检索结果的分析，得到课题发展的全貌、趋势（从大的方面把握课题）；同时，通过对检索结果的引文分析，从成千上万条的检索结果中找到那些关键的文献。-检索技术上：情报分析功能检索技术上：情报分析功能 把握课题的来龙去脉，最新进展以及发展趋势把握课题的来龙去脉，最新进展以及发展趋势（也是
9、课题查新的过程）（也是课题查新的过程）-找到关键的文献找到关键的文献 检索内容上：高质量的学术信息检索内容上：高质量的学术信息15通过课程培养：通过课程培养：获取专业课获取专业课参考资料参考资料化学信息化学信息检索检索学年论文学年论文知识拓展知识拓展专业、工作专业、工作 毕业论文毕业论文教育实习教育实习以提高学生的以提高学生的科学素养科学素养为基本目的为基本目的能力培养能力培养：o 信息信息获取获取能力能力o 信息信息综合综合能力能力o 动手动手能力能力16课程名称 的 进化历史化学化工信息检索化学化工信息检索与利用课本：化学化工信息与及网络资源的检索与利用化学化工信息与及网络资源的检索与利用
10、2000年以前：年以前：化学文献化学文献信检化学信息检索课程名称开设开设化学化工信息检索化学化工信息检索课程的目的课程的目的为主动获取知识为主动获取知识-提供工具提供工具充分利用现有条件检索和利用化学信息充分利用现有条件检索和利用化学信息本课程内容：化学相关信息检索与利用Information Retrieval and Utilization in Chemistry and Related Fields18该课程教材发展历史2000以前以前 2001 2002 化学化工信息检化学化工信息检索索王荣民王荣民王荣民王荣民192003 2007 2012化学文献化学文献选修课选修课，大三，大三
11、必修课必修课 大一大一 化学信息检索化学信息检索 该课程教材发展历史化学化工信息检索化学化工信息检索20书籍发行情况2014年9月212014 201622精品课程网址：http:/ 化学信息概述化学信息概述第第2章章 传统化学文献资源与检索工具传统化学文献资源与检索工具第第3章章 工具书与网上图书信息工具书与网上图书信息 第第4章章 期刊检索与全文下载期刊检索与全文下载第第5章章 专利申请与在线检索专利申请与在线检索 第第6章章 美国美国化学文摘化学文摘（CA）第第7章章 Internet化学化工资源化学化工资源第第8章章 Internet生物医药信息资源生物医药信息资源 第第9章章 学术论
12、文撰写及网上投稿学术论文撰写及网上投稿 第第10章章 化学软件下载与使用化学软件下载与使用第第11章章 化学信息检索与利用的策略技巧化学信息检索与利用的策略技巧附录附录1、希腊字母2、罗马数字表3、国际单位制中米制采用的字首4、化学名称常用数字字首5、系统命名中常见基团的词头、词尾名称对照表基础知识检索方法利用专业工具24使用的课本2012254）相关获奖）相关获奖 26教学形式：教学形式：讲授讲授+实践实践实践课地点：实践课地点：集体：中文资料室、外文资料室；集体：中文资料室、外文资料室；独立：学校图书馆；独立：学校图书馆；校园内网络中心、网络教室；校园内网络中心、网络教室；方式：分方式：分
13、2-3组进行。组进行。27学士、硕士学位学士、硕士学位博士学位博士学位博士后博士后学位工作西北师大：助教西北师大：助教-教授（二级）教授（二级）西藏大学援藏西藏大学援藏 教师教师中科院兰州化物所中科院兰州化物所国家重点实验室客座研究员国家重点实验室客座研究员Waseda Univ 客座教授客座教授 28 精细有机品化学石油大学出版社 1996 酶化学2008.1 ；2007，第二版；2012，第三版；2016，第4版；29 教育部新世纪优秀人教育部新世纪优秀人才支持计划才支持计划 甘肃甘肃“五四五四”青年奖青年奖获得者；获得者；第三届甘肃青年科技第三届甘肃青年科技奖获得者奖获得者 甘肃省甘肃省
14、“333科技人科技人才工程才工程”学术带头人学术带头人 主持了5项国家自然科学基金项目或多项省自然科学基金项目。JACS、Angew Chem 等国际、国内核心刊物发表论文200余篇。发明专利50余件；鉴定成果4项；成果转让3项。获省科技进步三等奖3项。在国家级出版社出版专著1部。省级精品课程：省级精品课程：化学化工信息检索化学化工信息检索31通过百度检索，如：通过百度检索，如：化学化工信息检索化学化工信息检索0000更多精品课件请浏览更多精品课件请浏览百度文库百度文库：http:/ 主编主编 化学化工信息及网络资源的检索与利用化学化工信息及网络资源的检索与利用第第4 4版版化学工业出版社，化学工业出版社，20162016，北京，北京
