1、课 题青春期设计者学习目标1. 描述青春期的发育特点。2. 说出青春期的卫生常识。3. 认同青春期是一个重要的发育时期,应健康地度过青春期。4. 学会正确地面对青春期生理和心理的变化。学习重点描述青春期男女同学身体变化和心理变化的特点。学习难点认同要健康地度过青春期。学习步骤 学习内容 设计意图思考学习新课总结新课青春期时人的心理、生理会出现那些变化?怎样健康度过青春期? 学习目标1、进入青春期后,身体上和心理上会出现哪些变化?2、怎样健康地度过青春期?1、 青春期的身体变化1. 学生观察、分析男女生体型变化图和身高增长速度曲线图。得出青春期的身体变化的显著特点:身高突增。2.除了身高的变化,
2、男生长出胡须,有喉结,女生乳房增大,这是为什么呢?出示睾丸和卵巢发育曲线,揭示答案:青春期的身体变化之一是性器官的迅速发育。而性器官分泌的性激素导致了第二性征的出现。性器官迅速发育还会导致遗精和月经的现象。3.神经系统和心肺功能增强。小结:对身体变化进行总结。青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。2、 青春期的心理变化回忆自己是否曾有过一下情绪或类似经历呢?1.不想让父母知道自己的小秘密。2.一些事情不想让父母插手。3.参加夏令营生病了特别依赖老师和父母。4.对异性产生朦胧的好感。总结:以上都是青春期时正常的心理变化,但是情绪和感觉不可以被扩大化,学生要学会控制自己的情绪,管理自己的行为
3、。总结结束语:青春期稍纵即逝,同学们应利用好这个黄金时期,努力学习,提升自己,为自己的未来打下良好的基础,将来也能像在这次新冠肺炎疫情中逆行而上的科学家、医生、军人一样,做中国的力量,民族的脊梁!直接导入新课。通过观察分析曲线图,直接、直观地了解身高突增这一身体变化。通过设问,激发同学的求知欲。通过观察曲线图,结合上节课学习的性器官分泌性激素的知识,找到答案。让学生很容易理解了第二性征和性器官发育之间的关系。通过图片和动图的展示,让学生了解这两种正常生理现象的原理,并了解到在特殊的生理时期如何呵护自己的身体健康。及时小结,加强理解,强化记忆。通过观察图片、观看视频,思考自己是否有过类似的情绪或经历。帮助学生快速了解自己的青春期时的心理变化。打开心扉,消除疑惑,健康地度过青春期。系统地总结本节课的内容,加强理解,强化记忆。认识青春期的重要性,并引导学生树立正确的榜样,指引方向。学习板书内容: