1、第第1课时课时 用小数乘法解决问题用小数乘法解决问题4 解决问题解决问题新课导入新课导入 同学们同学们,你们有没有帮家里缴过天然气费你们有没有帮家里缴过天然气费？天然气费是怎么算的天然气费是怎么算的？新课探究新课探究 下表是小华家下表是小华家 7 月份天然气用量情况月份天然气用量情况,天天然气的单价是每立方米然气的单价是每立方米 1.7 元元,小华家小华家 7 月份月份应缴天然气费多少元应缴天然气费多少元？上月读数上月读数本月读数本月读数实际用量实际用量天然气用量（立方米）天然气用量（立方米）478506上月读数上月读数本月读数本月读数实际用量实际用量天然气用量（立方米）天然气用量（立方米）4
2、78506读数就是天然气表上显示的数据。读数就是天然气表上显示的数据。上月读数上月读数本月读数本月读数实际用量实际用量天然气用量（立方米）天然气用量（立方米）478506怎么计算本月的天然气的实际用量怎么计算本月的天然气的实际用量？本月读数减去上月读数本月读数减去上月读数1实际用量是多少立方米实际用量是多少立方米？506 478=28立方米立方米27 月份应缴天然气费多少元月份应缴天然气费多少元？元元答答:7 月份应缴天然气费月份应缴天然气费 47.6 元。元。电费、水费都可以用这样的方式计算。电费、水费都可以用这样的方式计算。做做 一一 做做下表是某层楼下表是某层楼 4 户家庭的天然气用量情
3、况户家庭的天然气用量情况,算出算出每户应缴的天然气费每户应缴的天然气费,把它填在表格中。把它填在表格中。户名户名单价单价（元（元/立方米）立方米）用量用量应缴金额应缴金额（元）（元）上月读数上月读数本月读数本月读数红红家红红家1.7536560洋洋家洋洋家429454娟娟家娟娟家396419明明家明明家799831红红家红红家:560 536=24立方米立方米元元洋洋家洋洋家:454 429=25立方米立方米元元娟娟家娟娟家:419 396=23立方米立方米元元明明家明明家:831 799=32立方米立方米元元课课堂堂活活动动说一说生活中哪些地方要用小数乘法来解决问题。说一说生活中哪些地方要用
4、小数乘法来解决问题。分组讨论分组讨论,一个同学提出问题一个同学提出问题,另一个同学解决另一个同学解决问题。问题。萝卜每千克萝卜每千克 1.8 元，买元，买 5 千克要用多少元？千克要用多少元？1.85=9元元上学每分走上学每分走 50 米，米，7.2 分分走多少米？走多少米？507.2=360米米随堂演练随堂演练 1.一本一本 273 页的童话书分中国童话和外页的童话书分中国童话和外国童话两个部分国童话两个部分,每页大约有每页大约有 0.55 千字。其千字。其中中国童话占中中国童话占 87 页页,外国童话约有多少千字外国童话约有多少千字？273 87=186页页答答:外国童话约有千字。外国童话
5、约有千字。千字千字 2.自自 2006 年春季学期开始年春季学期开始,西部地区农村西部地区农村义务教育阶段学生全部免收学费。义务教育阶段学生全部免收学费。这两所小学每学期一共大约可以免除多少万这两所小学每学期一共大约可以免除多少万元的学杂费元的学杂费？第3课时 分饼新课导入新课导入每人分到多少张饼？与同伴交流你的想法。每人分到多少张饼？与同伴交流你的想法。5张饼要平均张饼要平均分给分给4个人个人推进新课推进新课先分先分4张饼张饼,每人每人1张张;再再分剩下的分剩下的1张张,每人每人114114 是是带分数带分数，读作：，读作：一又四分之一。一又四分之一。114淘气遇到了麻烦，你能帮他解决吗？淘
6、气遇到了麻烦，你能帮他解决吗？我一张一张的分，从图上我一张一张的分，从图上看每人怎么分到了看每人怎么分到了？520淘气遇到了麻烦，你能帮他解决吗？淘气遇到了麻烦，你能帮他解决吗？5张饼平均分给张饼平均分给4个人个人,每人至少每人至少分到分到1张张5个个 相加是相加是 。1454认一认，说一说。认一认，说一说。像像 ，这样的分数是这样的分数是真分数真分数。12142334像像 ，这样的分数是这样的分数是假分数假分数。32335494下列分数哪些是真分数，哪些是假分数？下列分数哪些是真分数，哪些是假分数？将它们填在下面的将它们填在下面的 里。里。34841444945474243414442454
7、748494真分数真分数假分数假分数随堂演练随堂演练1.每只小狗分到几根香肠每只小狗分到几根香肠？用长方形纸片代表香肠用长方形纸片代表香肠,画一画一 画画,并与同伴交流你的想法。并与同伴交流你的想法。用分数表示每只小狗分到的香用分数表示每只小狗分到的香 肠数。肠数。根根942.以以7为分母为分母,分别写出分别写出3个真分数和个真分数和3个假分数。个假分数。3717271078797真分数真分数假分数假分数3.下面哪些分数比下面哪些分数比1大大？把它们圈出来。？把它们圈出来。1、认识圆,知道圆心和半径的作用,会用圆规画圆。重点、难点 2、通过欣赏生活中的圆,发现数学的美,提高学习的兴趣。3、通过
8、探索活动,培养科学的探究态度,发展空间观念。我们学习了哪些平面图形状？(长方长方形形)(正方形正方形)(三角形三角形)(平行四边形平行四边形)(梯形梯形)这些平面图面是由线段首尾连接所围成的,有顶点。怎样画圆？1、把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离即半径3厘米。0 01 12 23 34 45 56 6 2、把有针尖的一只脚固定在一点即圆心上。3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。O 圆心圆心 r 连接圆心和圆上任意一点的线段叫作半径 O d 画圆时,针尖固定的一点是圆心,通常用字母O表示;连接圆心和圆上任意一点的线段如OA是半径,通常用字母r表示;通过圆心并且两端都在圆上的线段如B
9、C是直径,通常用字母d表示。u在同一个圆里可以画多少条半径,多少条直径？u在同一个圆里,半径的长度都相等吗？直径呢？u同一个圆的直径和半径有什么关系？u圆是轴対称图形吗？它有几条対称轴？u你还有什么发现?u一个圆中,直径有()条,长度 。u一个圆中,半径有()条,长度 。u圆的大小和圆的 有关。u圆的位置和 有关 d=2r r=d 1 _ 2 无数无数 相等相等 无数无数 相等相等 半径长度半径长度 圆心圆心 分别描出下面各圆的半径和直径,并量出它们的长度。画一个直径是 5 厘米的圆,并用字母 O、r、d 分别表示它的圆心、半径和直径。提醒:直径是5厘米,圆规两脚针尖的距离应该是2.5,厘米,
10、然后画出后,标出圆心、半径和直径。直径直径d20厘米厘米12米米0.48米米半径半径r3.5米米1.95米米 10厘厘米米 6米米 7米米 米米 米米 1.请你根据半径或直径说出直径或半径u1.两端都在圆上的 线段叫作直径。u2.圆的直径都是一条直线,半径是一条射线。u3.所有的直径都相等,所有的半径都相等。u4.画圆时圆规两脚间的距离是圆半径。3.正方形的边长是40毫米,以正方形対角线的交点O为圆心,在正方形内画一个圆。1在小组里比一比谁画的圆大。2如果要在正方形内画一个最大的圆,圆的半径应是多少毫米？你能试着画一画吗？思考？你知道车轮为什么要做成圆的吗？车轴应装在什么位置？中心与路面距离相等 中心与边缘距离相等 中心与边缘距离不相等 中心与路面距离不相等
