四年级数学下册课件-6.7乘法运算律练习18-苏教版(16张PPT).ppt

上传人(卖家):可多人 文档编号:4193796 上传时间:2022-11-18 格式:PPT 页数:16 大小:1.68MB
下载 相关 举报
四年级数学下册课件-6.7乘法运算律练习18-苏教版(16张PPT).ppt_第1页
第1页 / 共16页
四年级数学下册课件-6.7乘法运算律练习18-苏教版(16张PPT).ppt_第2页
第2页 / 共16页
四年级数学下册课件-6.7乘法运算律练习18-苏教版(16张PPT).ppt_第3页
第3页 / 共16页
四年级数学下册课件-6.7乘法运算律练习18-苏教版(16张PPT).ppt_第4页
第4页 / 共16页
四年级数学下册课件-6.7乘法运算律练习18-苏教版(16张PPT).ppt_第5页
第5页 / 共16页
亲,该文档总共16页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、回顾:回顾:乘法交乘法交 换换 律:律:ab=b a乘法结乘法结 合合 律:律:(ab)c=a(b c)(3+2)4 34+24 2(11+9)112+92 205+45 (20+4)5 从刚才的计算中,从刚才的计算中,你发现了什么?你发现了什么?算一算:算一算:=学习目标:学习目标:1、在观察、分析、比较的基础上,知道什么 是乘法分配律。2、会用字母表示乘法分配律。3、会用乘法分配律进行一些简便计算。四年级有6个班,五年级有4个 班,每个班领24根跳绳,四五级一共要领多少根跳绳?6 624+424+42424=144+96=144+96=240(=240(根根)除了上面的方法除了上面的方法,

2、还还有别的方法算得数吗有别的方法算得数吗?让我想想啊让我想想啊!返回返回还可以这么算还可以这么算:(6+4):(6+4)2424=10=102424=240(=240(根根)(6+4)24=624+424两个数的和同一个数相乘,两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。乘,再把两个积相加,结果不变。这叫做这叫做 乘乘 法法 的的 分分 配配 律。律。(a+b)(a+b)c=c=a ac c+b bc c 用字母表示是:用字母表示是:1 12 2(6+5)=2(6+5)=2 6+5 6+5 (25+7)(25+7)4=25 4=

3、25 4 4 7 74 4 判断正误判断正误2 23 3 35359+35=359+35=35(9+1)(9+1)=350-=350-直接算出得数:直接算出得数:A组1.(3+2)42.(20+4)53.(11+9)2B组34+24 205+45 112+924.20(15+9)5.6(18+7)202015+2015+209 96 618+618+67 7=选择题 (1)28(4229)与下面的()相等 28422829 (2842)(2829)284229 (2)与a8+b8相等的式于是()(ab)8 (a+b)(88)(ab)8 (3)与(1089)5相等的式子是()1058595 10

4、5859 105589 317+5 17 (22+44)30(18+4)6 18 6+4 6 2230+44 30 6020+6030 60(20+30)(3+5)17 连一连:连一连:填一填:填一填:1 12 23 34 4(12+40)3=3+3 15(40+8)=15 +15 7820+2220=(+)20 6628+6632+6640 =(+)1212404040406666222278788 8282832324040 为 了 丰 富 同 学 们 的 课 余 生 活,学 校 准 备 购 置 足 球 和 篮 球 各 20 个,根 据 提 供 的 信息,你 能 提出 哪 些 数学问 题?2 2 元元 2 5 元元各各 买买 2 0 2 0 个个 想一想:想一想:通过本节课的学习通过本节课的学习,你有什么收获你有什么收获?说一说:说一说:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学 > 数学 > 苏教版(2024) > 四年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(四年级数学下册课件-6.7乘法运算律练习18-苏教版(16张PPT).ppt)为本站会员(可多人)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|