人教版高中生物必修三第1章第2节内环境稳态的重要性课件.ppt

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1、结结 束束 首 页末 页下一页上一页结结 束束 首 页末 页下一页上一页结结 束束 首 页末 页下一页上一页结结 束束 首 页末 页下一页上一页结结 束束 首 页末 页下一页上一页结结 束束 首 页末 页下一页上一页结结 束束 首 页末 页下一页上一页结结 束束 首 页末 页下一页上一页结结 束束 首 页末 页下一页上一页结结 束束 首 页末 页下一页上一页结结 束束 首 页末 页下一页上一页结结 束束 首 页末 页下一页上一页结结 束束 首 页末 页下一页上一页结结 束束 首 页末 页下一页上一页内容内容包括组成内环境的各种成分的稳态,如氧气、葡萄包括组成内环境的各种成分的稳态,如氧气、葡萄

2、糖等的含量;内环境的各种理化性质的相对平衡,糖等的含量;内环境的各种理化性质的相对平衡,如渗透压、如渗透压、pH、温度等、温度等实质实质是内环境的组成成分和理化性质的动态平衡是内环境的组成成分和理化性质的动态平衡基础基础内环境稳态的功能基础是机体的调节作用,结构基内环境稳态的功能基础是机体的调节作用,结构基础是各系统、器官的协调活动础是各系统、器官的协调活动结结 束束 首 页末 页下一页上一页结结 束束 首 页末 页下一页上一页结结 束束 首 页末 页下一页上一页疾病疾病名称名称内环境理化性质变化内环境理化性质变化引起疾病的症状引起疾病的症状尿毒尿毒症症尿素等代谢废物在体内尿素等代谢废物在体内

3、积累积累自身中毒综合征自身中毒综合征糖尿糖尿病病血液中葡萄糖含量过高血液中葡萄糖含量过高多食、多饮、多尿、口渴、多食、多饮、多尿、口渴、饥饿感强烈、身体消瘦饥饿感强烈、身体消瘦高原高原反应反应体内缺氧,血氧过低体内缺氧,血氧过低头痛、乏力、心跳加快头痛、乏力、心跳加快感冒感冒发烧发烧体温过高,影响酶的活体温过高,影响酶的活性性食欲不振、四肢无力食欲不振、四肢无力严重严重腹泻腹泻丢失大量的水和无机盐丢失大量的水和无机盐疲倦、全身不适、恶心疲倦、全身不适、恶心结结 束束 首 页末 页下一页上一页结结 束束 首 页末 页下一页上一页结结 束束 首 页末 页下一页上一页结结 束束 首 页末 页下一页上

4、一页结结 束束 首 页末 页下一页上一页材料材料图示图示结果结果自自来来水水滴加滴加HCl后,自来水后,自来水pH逐渐减小;滴加逐渐减小;滴加NaOH溶液后,自来水溶液后,自来水pH逐渐增大逐渐增大缓缓冲冲液液在一定的范围内,无在一定的范围内,无论滴加论滴加HCl还是还是NaOH溶液,缓冲液的溶液,缓冲液的pH均均保持相对稳定保持相对稳定结结 束束 首 页末 页下一页上一页材料材料图示图示结果结果生物生物材料材料在一定的范围内,无论在一定的范围内,无论滴加滴加HCl还是还是NaOH溶溶液,生物材料的液,生物材料的pH均均保持相对稳定保持相对稳定结论结论生物材料的性质类似于缓冲液而不同于自来水,说生物材料的性质类似于缓冲液而不同于自来水,说明生物材料内含有缓冲物质,能够维持明生物材料内含有缓冲物质,能够维持pH的相对的相对稳定稳定结结 束束 首 页末 页下一页上一页结结 束束 首 页末 页下一页上一页结结 束束 首 页末 页下一页上一页结结 束束 首 页末 页下一页上一页结结 束束 首 页末 页下一页上一页结结 束束 首 页末 页下一页上一页结结 束束 首 页末 页下一页上一页(单击进入电子文档单击进入电子文档)

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