1、第三单元 第五章 绿色植物的呼吸作用3.52【学习目标学习目标】1.描述呼吸作用的过程。2.说明绿色植物在维持生物圈的碳一氧平衡中的重要作用。3.观察演示实验,分析实验现象,得出实验结论。4.围绕生物圈中的碳一氧平衡问题,关注和探讨人类活动对生物圈的影响。知识回顾知识回顾光合作用：光合作用：光光能能二氧化碳二氧化碳+水水 有机物（化学能）有机物（化学能）+氧气氧气 叶叶绿体绿体甲瓶萌发的种子温度（甲瓶萌发的种子温度（）乙瓶煮熟的种子温度（乙瓶煮熟的种子温度（）说明萌发的种子（说明萌发的种子（）升高升高不升高不升高放出了热放出了热结论：种子呼吸时，有机物结论：种子呼吸时，有机物 能量能量分解分解
2、一、呼一、呼吸作用过程吸作用过程演示实验演示实验友情提示友情提示 二氧化碳使澄二氧化碳使澄清清石灰水变石灰水变浑浊浑浊。浑浊浑浊二氧化碳二氧化碳结论结论：有机物：有机物二氧化碳二氧化碳+水水分解分解实验现象：澄清石灰水变（实验现象：澄清石灰水变（）说明：萌发说明：萌发的的种子呼吸时放出了种子呼吸时放出了（）结论结论：有机物：有机物能量能量+二氧化碳二氧化碳+水水分解分解煮熟的种子实验现象是：甲瓶中蜡烛火焰实验现象是：甲瓶中蜡烛火焰 ，乙，乙瓶中蜡烛仍在瓶中蜡烛仍在 。结果表明：萌发的。结果表明：萌发的种子呼吸作用吸收了空气中种子呼吸作用吸收了空气中 。氧气氧气熄灭熄灭燃烧燃烧结论：种子呼吸时，
3、有机物结论：种子呼吸时，有机物 +氧气氧气+二氧化碳+水能量分解分解实验小结：从以上的探究活动证明：植物分解有机物时，需要消耗 ，产生 和 ，并且释放出 ，供给生命活动的需要，这个过程就是_。氧气二氧化碳水能量呼吸作用有机物为植物的生命活动提供能量1.1.概概念：细胞利用念：细胞利用氧氧，将，将有机物有机物分解成分解成二氧化碳二氧化碳和和水水，并且将储存在有机物中的并且将储存在有机物中的能量能量释放出来，供释放出来，供生命活动需要的过程，叫做生命活动需要的过程，叫做呼吸作用。呼吸作用。2.2.场所：场所：主要在主要在线粒体线粒体内进行内进行特殊情况下，细胞中特殊情况下，细胞中的有机物没有的有机
4、物没有氧的参氧的参与也能分解喔！与也能分解喔！3.3.表达式：表达式：有机物（化学能有机物（化学能）+氧气氧气 二二氧化碳氧化碳+水水+能量能量分解分解线粒体线粒体呼吸作用呼吸作用动动脑动动脑 甘甘薯、白菜堆放时间久了，为什么会发热？贮薯、白菜堆放时间久了，为什么会发热？贮存甘薯、存甘薯、白菜的窖为什么必须留存通风孔？白菜的窖为什么必须留存通风孔？甘薯、白菜时刻不停地进行呼吸作用，在这个过程中会甘薯、白菜时刻不停地进行呼吸作用，在这个过程中会产生大量的热。如果没有通风孔，热量散不出去，窖内产生大量的热。如果没有通风孔，热量散不出去，窖内的温度就会升高，导致甘薯和白菜腐烂。的温度就会升高，导致甘
5、薯和白菜腐烂。二、呼吸作用是生物的共同特征二、呼吸作用是生物的共同特征1.条件：任何活细胞，任何时间2.场所：主要在线粒体3.实质：分解有机物，释放能量一旦呼吸作用停止，意味生命终结生命力越旺盛的细胞，呼吸作用能力越强三、绿色植物在维持生物圈中碳三、绿色植物在维持生物圈中碳-氧平衡的作用氧平衡的作用1.1.生物的呼吸作用生物的呼吸作用有机物在分解不断消耗氧有机物在分解不断消耗氧,排出二氧化碳。排出二氧化碳。2.2.人类生活、生产正在大量消耗各种燃料人类生活、生产正在大量消耗各种燃料绿色植物通过光合作用绿色植物通过光合作用,能不断消耗二氧化碳能不断消耗二氧化碳,排放氧气。排放氧气。工厂工厂,汽车
6、汽车,飞机轮船等迅速增多飞机轮船等迅速增多,人类大量使用燃料人类大量使用燃料,二氧化碳量排二氧化碳量排入日益增加入日益增加,已超过生物圈自动调节能力的趋势。已超过生物圈自动调节能力的趋势。例如：冰川加速融化、干旱、洪涝灾害频发、全球异常气候。例如：冰川加速融化、干旱、洪涝灾害频发、全球异常气候。（一）二氧化碳排放：（一）二氧化碳排放：生物圈二氧化碳和氧气的相对平衡生物圈二氧化碳和氧气的相对平衡(简称碳一氧平衡简称碳一氧平衡)导致温室效应愈演愈烈。导致温室效应愈演愈烈。（二）氧气排放：（二）氧气排放：（三）结果：（三）结果：现状：现状：四、光四、光合作用和呼吸作用的合作用和呼吸作用的比较比较项目
7、项目光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用场所场所条件条件原料原料产物产物能量变化能量变化叶绿体叶绿体线粒体线粒体光光有光无光都行有光无光都行二氧化碳、水二氧化碳、水有机物、氧有机物、氧有机物、氧有机物、氧 二氧化碳、水二氧化碳、水 制制造有机物造有机物 ，储，储存能量存能量分解有机物，释放能量分解有机物，释放能量一、有机物用来构建植物体一、有机物用来构建植物体二、有机物为植物的生命活动二、有机物为植物的生命活动提供能量提供能量绿色植物对有机物的利用绿色植物对有机物的利用小结小结三、呼吸作用三、呼吸作用有机物有机物+氧氧气气 二氧化碳二氧化碳+水水+能量能量 线粒体线粒体分解分解四、呼吸作用是生物的
8、共同特征四、呼吸作用是生物的共同特征 五、绿色植物在维持生物圈中炭五、绿色植物在维持生物圈中炭-氧平衡的作用氧平衡的作用甲乙两地生产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。在甜瓜生长季节，甲乙两地生产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。在甜瓜生长季节，两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大。两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大。平均温度（平均温度（）甲地甲地乙地乙地白天白天33333333夜间夜间12122222分析：分析：环境温度对呼吸作环境温度对呼吸作用的用的强强弱有什弱有什么影响？么影响？平均温度平均温度甲地甲地乙地乙地生理活动生理活动物质变化物质变化白
9、天白天33333333既进行既进行_又进行又进行_制造制造_ _ 消耗消耗_夜间夜间12122222只进行只进行_消耗消耗_光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用有机物有机物 有有机机物物有有机物机物推推理目的：理目的：环境温度对呼吸作用的强弱的影响环境温度对呼吸作用的强弱的影响环境温度越环境温度越 _，植物的呼吸作用就越，植物的呼吸作用就越 ，消耗有机物，消耗有机物越越 。结论：低弱少 考考考考你你1 1植物体进行吸作用的部位是（植物体进行吸作用的部位是（）A.A.只在叶片中只在叶片中 B.B.只在萌发的种子中只在萌发的种子中C.C.只在根系中只在根系中 D.D.在所有的活细胞中都
10、能进行在所有的活细胞中都能进行2 2植物体进行呼吸作用的时间是（植物体进行呼吸作用的时间是（）A.A.只在白天只在白天 B.B.只在光下只在光下C.C.在白天和黑夜在白天和黑夜 D.D.只在晚上只在晚上 D C3.3.浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是。死亡，其原因是。（）A A水分过多，根毛无法吸水分过多，根毛无法吸收收 B B水分过多，根无法呼吸水分过多，根无法呼吸 C C水分过多，使细胞能大量水分过多，使细胞能大量繁殖繁殖，导致根烂掉，导致根烂掉 D D根吸收的水分过多而死亡根吸收的水分过多而死亡 B 考考考考你你4.4.植物在白天吸入二氧化碳，释放出氧气，而在夜间吸入氧，呼出植物在白天吸入二氧化碳，释放出氧气，而在夜间吸入氧，呼出二氧化碳，这是因为二氧化碳，这是因为 （）A A日光下进行光合作用日光下进行光合作用，呼，呼吸作用停止吸作用停止 B B光合作用强于呼吸作用光合作用强于呼吸作用 C C呼吸作用在夜间进行呼吸作用在夜间进行，光，光合作用在夜间停止合作用在夜间停止D D叶片进行光合作用叶片进行光合作用，不，不进行呼吸作用进行呼吸作用 B
