1、2.8 百家争鸣学习任务单【学习目标】1掌握老子开创道家学派以及他的主要思想主张；2掌握孔子开创的儒家学派以及他在思想、教育领域的重要成就；3掌握“百家争鸣”局面出现的历史背景、诸子百家的代表人物及其主要思想主张、影响。【课前预习任务】【温故知新】1齐、楚、_、韩 赵、_、_七国的势力较强，史称“战国七雄”。2商鞅变法使_的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后_奠定了基础。3都江堰是一座综合性的水利枢纽，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，使_成为千里沃野，被称为“_”。【感悟新知】根据预习，完成下面问题。1老子的学说集中在_一书，该书成为道家的经典。2孔子创办_
2、，主张“_”；发现和总结出许多教育规律，提出一系列教学原则和方法；晚年精心整理古代重要的文献资料。3百家争鸣促进了_与学术的繁荣，成为中国古代第一次_发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。【课上学习任务】一、老子1老子生活在我国的哪一时期？创立了哪一学派？2老子有何主张？二、孔子和儒家学说1结合课本内容，说出孔子有何思想主张？2孔子有哪些教育和文化成就？三、百家争鸣1百家争鸣出现的原因是什么？2结合课本说出百家争鸣的代表人物及其思想主张。3百家争鸣有何影响？【以史为鉴】“诸子百家”为解决社会问题，提出各种主张和方略，并不断辩论，取长补短，互影响。对此，你有何
3、感触？我们应该如何对待中国传统文化？【巩固训练】一、选择题1某同学期中考试成绩不理想，老师安慰他说“一次的失败不要紧，说不定，正是因为这次的失败，你才发现问题所在，坏事变好事”，老师引用了谁的思想来开导学生？（）A孔子B老子C墨子D韩非2提出“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾”的思想家是（）A老子B孔子C孟子D墨子3某同学以“仁”、“君子”、“礼”等高频率出现的关键词搜索古代典籍，他能检索出的著作是（）A道德经B论语C墨子D韩非子4故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于（）A道家B儒家C法家D墨家5墨子纪念馆坐落于山东省滕州市的龙泉广场，是世界唯一一座专门研究墨子文化
4、、收集墨子资料、展示墨子研究成果的场馆。下列属于墨子思想的是（）A提倡兼爱、非攻B实行“仁政”C实行礼治 D追求精神自由6战国时期，思想领城出现了百家争鸣的局面，主张建立中央集权统治的思想派别是（）A墨家B儒家C道家D法家二、材料分析题7请仔细阅读下列材料回答问题：材料一：材料二：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。孟子滕文公下（1）材料一中的图一人物是老子像，请说出他是哪家学派的创始人？他的政治主张是什么？（2）材料一中的图二人物像的名字叫什么？他是哪家学派的创始人？他的思想后来由其弟子整理成书，这部书名字是什么？（3）材料二这段话体现了孟子的什么思想？（4）战国时期，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。学派之间展开激烈的辩论，相互押击，同时又相互影响，取长补短。这一思想文化的繁荣局面，历史上称为什么？参考答案1B2A3B4B5A6D7（1）道家；无为而治。（2）孔子；儒家；论语。（3）强调做人不卑不亢，具有坚定的立场、坚强的意志和不屈不挠的精神。（4）百家争鸣。
