向不良班风SAY NO!,小品:班上的“花名册” 攀比,小组讨论,看哪个组看得最仔细,发现得最多,说得最好!,1、从小品中你发现了哪些不良风气? 2、这些不良风气会对我们班级体带来怎样的影响? 3、我们应该怎么做呢?,除了养成良好的个人习惯之外,我们还要养成良好的班风。,请叶恩明、陈嘉裕、罗绮雯、梁颖珊、曾炽辉 请您们指教一下我吧!,1、告诉小组的同学,你有哪些还没有做好的? 2、指出小组内同学做得不够好的地方。 3、请一位同学做你的监督人,一起努力吧!,我做好了吗?,让我们一起培养良好的班风吧!,最欣赏的一句话: 勤能补缺!,一个班的班风是关系到每一个同学的,因此我们要自觉维护班级体的荣誉。每一个人出自己的一份力,每一个人都不损害集体的利益,那班风便会得到改善,成为一个优秀的班级!记住下面一句话: 千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。淮南子兵略训,做自己的主人,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯,决定明天的我们。好习惯,益终生!,向不良的习惯SAY NO !,