1、写日记写日记习作二习作二1.每小组派出每小组派出两名代表两名代表2.一人一人负责负责吹吹气球，气球，一人一人负责给负责给气球气球扎绳子扎绳子3.限时限时30秒，气球最多者获胜秒，气球最多者获胜 同学们真实太厉害了！都是吹气球的小能手！同学们真实太厉害了！都是吹气球的小能手！你们还记得参加比赛的同学动作、神态、你身边的你们还记得参加比赛的同学动作、神态、你身边的同桌的表情让你印象深刻的呢？同桌的表情让你印象深刻的呢？本单元也有很多有趣的事，你最喜欢那篇课本单元也有很多有趣的事，你最喜欢那篇课文，为什么？文，为什么？1.分工合作，每人选择一篇自己喜欢的课文。2.说说自己喜欢的理由，小组成员认真倾听
2、并评价。3.派代表发表自己小组的收获。我喜欢古诗三首，诗人将我喜欢古诗三首，诗人将仔细观察仔细观察到的秋天美丽的景色记录下来，让我仿佛到的秋天美丽的景色记录下来，让我仿佛看到了诗人描绘的美景看到了诗人描绘的美景 我喜欢铺满金色巴掌的水泥道，小作者将我喜欢铺满金色巴掌的水泥道，小作者将梧桐树叶比作手掌梧桐树叶比作手掌，想象力丰富想象力丰富，将自己的，将自己的雨鞋想雨鞋想想着快乐的小鸟想着快乐的小鸟，我也喜欢像作者一样欢快的在小，我也喜欢像作者一样欢快的在小路上蹦跳。路上蹦跳。我喜欢秋天的雨，最喜欢我喜欢秋天的雨，最喜欢“秋天的雨，是秋天的雨，是一把一把钥匙，是钥匙，是一盒五彩缤纷的一盒五彩缤纷的
3、颜料，蕴藏颜料，蕴藏着好闻的着好闻的气味，气味，吹着吹着金色的金色的小喇叭，带来小喇叭，带来丰收的丰收的歌，歌，欢乐的歌欢乐的歌”这这几句话，让我眼前也几句话，让我眼前也产生产生了作者描绘的了作者描绘的画面。画面。同学们说得真好！同学们说得真好！如果我们也想写出这如果我们也想写出这么好的文章应该用什么好的文章应该用什么方法呢？么方法呢？课本上告诉了我们一个好方法！我们一课本上告诉了我们一个好方法！我们一起来看看吧！起来看看吧！你你发现了发现了什么？什么？你发现了什么？你发现了什么？1.写一篇日记，日记第一行要写清楚写一篇日记，日记第一行要写清楚日期、星期、天气日期、星期、天气2.可以记录生活中
4、发生在自己身边的可以记录生活中发生在自己身边的事、自己的小发现、自己的心情变化事、自己的小发现、自己的心情变化等等3.日记的格式，不能缺少日记的格式，不能缺少为了这次习作，你做了哪些准备？为了这次习作，你做了哪些准备？回忆这一周有没有特别让自己回忆这一周有没有特别让自己开心开心，难难过事情过事情，我想写写自己的，我想写写自己的心情变化心情变化。这次单元测试没考好，我准备将自己的这次单元测试没考好，我准备将自己的思考思考写下来。写下来。昨天放学的路上我看到昨天放学的路上我看到蚂蚁搬家蚂蚁搬家，特别，特别有趣，我准备讲这件事写进我的日记里。有趣，我准备讲这件事写进我的日记里。妈妈领着我来到了妈妈领
5、着我来到了农贸市场农贸市场，菜市场的菜真多呀，菜市场的菜真多呀，看得我眼花缭乱。我看到了绿油油的看得我眼花缭乱。我看到了绿油油的小青菜小青菜，紫莹莹，紫莹莹的的茄子茄子，身穿黄衣裳的，身穿黄衣裳的玉米玉米姑娘。姑娘。“扑通扑通”一声一条一声一条鲶鱼鲶鱼正想翻过鱼缸正想翻过鱼缸“越狱越狱”，真是太可爱了，真是太可爱了!生活中的事：逛农贸市场；运用比喻、拟人的手法将菜场的热闹场景生动活泼的展现出来 学校院墙上有一片爬墙虎学校院墙上有一片爬墙虎爬山虎，它的爬山虎，它的“脚脚”是是长在根上面，是个小小的长在根上面，是个小小的吸盘吸盘。它的。它的叶子叶子有点像葡萄有点像葡萄叶，由于现在是在秋天他的叶子，
6、叶，由于现在是在秋天他的叶子，颜色各异颜色各异，有深黄，有深黄色的，有神绿色的，有半绿半红的，有半黄半绿的，色的，有神绿色的，有半绿半红的，有半黄半绿的，好看极了！好看极了！观察身边事物：爬墙虎；从部分到整体的顺序仔细观察了爬墙虎的“脚”、叶子、颜色。我我一直盼望一直盼望着能跟爸爸妈妈去钓鱼，可是凌晨，着能跟爸爸妈妈去钓鱼，可是凌晨，一阵雷声把我们惊醒了，紧接着就下起了倾盆大雨。一阵雷声把我们惊醒了，紧接着就下起了倾盆大雨。“唉！钓不成鱼了！唉！钓不成鱼了！”我我生气地抱怨生气地抱怨，“气死我了，气死我了，这场雨下得真不是时候！这场雨下得真不是时候！”我想：今天不能出去玩了，我想：今天不能出去
7、玩了，我们怎么这么倒霉啊！我们怎么这么倒霉啊！心情的变化：兴奋-生气-难过；运用感叹句强调心情十分糟糕。8 8月月2020日日 星期一星期一 晴晴 早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了，就是不掉。这颗牙让我感觉很难受。晚饭了，就是不掉。这颗牙让我感觉很难受。晚饭前，终于掉了！前，终于掉了！8 8月月2 20 0日日 星期一星期一 晴晴 早上起床时，我发那颗松动的牙齿更松了。早上起床时，我发那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉，可是我想把它摇掉，可是左摇右左摇右晃晃，牙就是不掉。，牙就是不掉。唉！怎么办呢？唉！怎么办呢？这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉这颗摇摇欲坠的
8、牙齿让我感觉很很难受难受。晚饭前，我忍不住又去。晚饭前，我忍不住又去晃动晃动它，晃了它，晃了几下，几下，啊，终于掉了！啊，终于掉了！改一改 试一试 20162016年年9 9月月2020日日 星期四星期四 晴晴 我家门前有棵银杏树，它的叶子像小扇子，我家门前有棵银杏树，它的叶子像小扇子，秋天到了，它的叶子纷纷飘落，好看极了。秋天到了，它的叶子纷纷飘落，好看极了。20162016年年9 9月月2020日日 星期四星期四 晴晴 我家门前有棵银杏树，每次秋姑娘来做客。我家门前有棵银杏树，每次秋姑娘来做客。它就会换上金黄色的它就会换上金黄色的裙子美丽极了。秋姑娘裙子美丽极了。秋姑娘轻轻吹一口气，它就会
9、像蝴蝶一样翩翩起舞，轻轻吹一口气，它就会像蝴蝶一样翩翩起舞，稳稳地飘落到地上，变成金色的地毯，好看极稳稳地飘落到地上，变成金色的地毯，好看极了。了。改一改 试一试 开头：8月20日 星期一 晴（第一行）中间：我们为外公举行生日庆祝会结尾：在愉快的欢笑声中结束了一天 20192019年年9 9月月2020日日 星期二星期二 晴晴 今天是姥爷的生日，为他举行了生日庆祝会。二表姐第一个上场，她表演今天是姥爷的生日，为他举行了生日庆祝会。二表姐第一个上场，她表演琵琶独奏，只见她的琵琶独奏，只见她的手指在琴弦上轻拢慢捻手指在琴弦上轻拢慢捻，美妙的音乐阵阵传了出来，大家，美妙的音乐阵阵传了出来，大家都听得
10、都听得入神啦入神啦！表妹和我朗诵了一首诗。刚！表妹和我朗诵了一首诗。刚开始有些紧张开始有些紧张，看到姥爷鼓励的眼，看到姥爷鼓励的眼神，我们俩神，我们俩越来越自信越来越自信。最后，大家一起唱了幸福拍手歌，生日会就在这。最后，大家一起唱了幸福拍手歌，生日会就在这幸福、快乐的气氛中结束了。幸福、快乐的气氛中结束了。轻拢慢捻轻拢慢捻好片段好片段 鸭妈妈昂首挺胸地走在前面，一群小鸭子排成一鸭妈妈昂首挺胸地走在前面，一群小鸭子排成一列队伍，一摇一摆的跟在后面，好像在大街上游行。列队伍，一摇一摆的跟在后面，好像在大街上游行。我跟着外公学书法，那是一种难忘的滋味。我跟着外公学书法，那是一种难忘的滋味。傍晚，西边的天空好像燃起来的一片火给大地涂傍晚，西边的天空好像燃起来的一片火给大地涂上一层金色。上一层金色。好结尾好结尾 这次比赛让我长了见识。我虽然发挥得不太好，这次比赛让我长了见识。我虽然发挥得不太好，但是但是“失败乃成功之母失败乃成功之母”，下次我一定能得奖。，下次我一定能得奖。虽然，这次有趣的棒棒糖课结束了，但是这节课虽然，这次有趣的棒棒糖课结束了，但是这节课使我很难忘。使我很难忘。这次考试给我留下了深刻的教训这次考试给我留下了深刻的教训马虎要不得。马虎要不得。
