1、名著中期推进课名著中期推进课钢铁是怎样炼成的：摘抄和做笔记_部编本人教版部编本人教版 八年级语文下册八年级语文下册教习目标：1、通过分析学生的摘抄，让学生了解应该如何做摘抄。2、分析保尔柯察金的人物形象，感受人物魅力。3、通过心得体会展示，让学生加深对钢铁是怎样炼成理解。摘抄摘抄，就是选摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。摘抄的内容可以是原作的典故、警句、精彩片段等，一般要根据学习、借鉴的意图来选择。比如阅读钢铁是怎样炼成的为了分析评价主人公保尔柯察金，可以摘抄描写他的言谈、举止、心理的片段以及各种人物对他的评价。突出保尔形象的摘抄1：“师长牺牲了!”保尔浑身一震。列图诺夫，他英勇的师长，大胆
2、无畏的同志，就这样牺牲了!一阵狂怒袭上保尔的心头。他用刀背猛拍了一下已经十分疲乏、马笼头上沾着点点鲜血的坐骑格涅多克，向厮杀着的人群直冲过去。“砍死这些野兽!砍死他们!砍死这些波兰小贵族!他们杀死了列图诺夫!”保尔狂怒地扬起马刀，不顾一切地劈 向一个穿绿制服的波兰兵。由于师长的死，全连燃起了，复仇的怒火，把波军的一个排杀了个精光。他们追逐溃逃的敌军，进人一片开阔地。这时，波军的大炮向他们开火了。榴霰弹在空中爆炸，向四周散布着死亡。一团绿火像镁光似的在保尔眼前一闪，耳边响起了一声巨雷，烧红的铁片灼伤了他的脑袋。大地可怕地、不可思议地旋转起来，开始缓缓地向一旁倒下去。(P164)突出了保尔在作战时
3、的英勇无畏突出了保尔在作战时的英勇无畏突出保尔形象的摘抄2：狂风追逐着在树林中飞速盘旋、飘忽不定的雪花，凄厉的呼啸声搅得整个森林惊恐不安。暴风雪咆哮不止，肆虐了一整夜。车站上那所破房子存不住热气。虽然通宵生着火炉，大家依然觉得寒气刺骨。第二天清早，上工的人们双脚都陷在深的积雪里。树梢上却挂着一轮红彤彤的太阳，天空没有一丝云彩。保尔的小队在自己的地段上清扫积雪。直到这时保尔才体会到，寒冷给人造成的痛苦是多么难以忍受。奥库涅夫给他的那件旧上衣一点也不暖和，脚上那只旧套鞋老往里灌雪，并且好几次掉在了雪堆里。另一只脚上的靴子也时刻面临着掉底的危险。而且，因为睡在水泥地上，他脖子上长了两个大毒疮。托卡列
4、夫把自己的毛巾送给他当围巾。保尔两眼通红,骨瘦如柴。他疯狂地用把大木锹铲着雪。(P233)通过恶劣的环境描写来突出保尔为了革命事业不畏艰险的性格特点，通过外貌描写塑造了一个为了事业奉献自己的一个无私者的形象。突出保尔形象的摘抄3：当保尔躺在手术台上,手术刀割开颈部，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑翅膀曾经碰过他三次。但保尔的生命力十分顽强。每次，经过几个小时提心吊胆的等待之后，达雅总是发现丈夫尽管脸色如同死人般惨白，可是毕竟还活着，而且跟往常一样镇定和蔼。“别担心，亲爱的。要我进棺材可没那么容易。我还要活下去，而且要大干一场，有意跟那些医学权威的结论捣捣乱。他们对我病情的诊断完全正确，但是硬说我
5、百分之百地丧失了劳动能力，那就大错特错。(P391）正面描写，塑造了一个刚毅坚强的革命战士的形象。在与吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而却步,创造了“起死回生的奇迹。表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界.突出保尔形象的摘抄4：保尔刚觉得体力稍微恢复了点，又马上来到中央委员会。可这回阿基姆的态度很坚决，他坚持要保尔去住院。保尔却用低沉的声音回答说：“我哪儿也不去。住院没什么用处，这是我从权威方面得到的消息。我只有一条路可走，那就是退休，领残废抚恤金。可是我决不走这条路。你们不能阻止我工作。我才二十四岁，不能靠着一张残废证度过余生，明知无用还走遍各个医院，到处寻医问药。你们应该给
6、我一一个工作，一个适合我的身体条件的工作。我可以在家做事，或者在机关里搭一个铺只有一点，别叫我当个只管登记发文编号的文书。我所需要的是能够使我内心充实、感到自己并没有离开大家的工作。”他越说越激动，声音越来越洪亮。(P370)保尔是一位无私的革命战士保尔是一位无私的革命战士,他总是把党和祖国的利益放在第一位，他总是把党和祖国的利益放在第一位，希望能贡献出自己所有的力量。希望能贡献出自己所有的力量。突出保尔形象的摘抄5：“妈妈，我们为什么要这么不愉快地分手呢?把手风琴拿给我吧，我已经好久没拉了。他把头斜靠着那排珠母做成的琴键，奏出的新鲜音调使母亲感到惊讶。现在他的演奏跟以前不同了。没有浮躁而飘忽
7、的曲调，没有狂放不羁的音调，也没有曾经使他闻名全城的那种令人如痴醉如狂的奔放旋律。如今，他的琴声沉稳流畅，它依然有力量，但是比过去深沉多了。（P247第二自然段）通过侧面描写保尔奏出的琴声，烘托了经历磨难的保尔变得更加坚韧，坚定。保夫鲁沙，你好！”冬妮亚跟他并排走着，说：“老实说，看到你这种样子，我真感到很意外。难道你不能在现政府里弄一个比挖士好一点的差事吗?我还以为你早就当了委员或是相当于委员的首长呢。你的生活怎么搞得这么狼狈啊”保尔站住脚，惊奇地看了她一眼，说：“我也没想到你会变得这么这么酸臭。”冬妮亚的脸一直红到耳根。“你还是这么粗鲁!”保尔把铁锹扛到肩上，迈开大步向前走。走出几步之后，
8、他才回答道：“不，杜曼诺娃同志，坦率地说，我的粗鲁比你所谓的礼貌要好得多。你用不着担心我的生活，我的生活过得挺好。但是你的生活却变得比我想象的还要糟糕。两年以前,你还好些，那时候你还敢和一个工人握手。可是现在呢，你浑身都发出樟脑丸的味道。说句心里话，现在我跟你已经没什么可谈的了。”(P236)突出保尔形象的摘抄6：通过保尔前后对冬妮娅态度的对比，以及冬妮娅与保尔的对比，突出保尔的信念坚定，思想觉悟高。接下来发生的事实在糟糕了，让我今后再也不敢如此任性胡来了。我告诉他，我不大相信他那么勇敢，只是想试试他是否真有胆量跳下悬崖，不过我并不强迫他这样做。当时我简直着了迷，为了进一步激他，又提出这样的条
9、件一如果他确实勇敢过人，又希望博得我的爱情，那就跳下去，跳过之后，他就可以得到我。塔妮亚，我现在深刻地意识到，这太过分了。他对我的建议惊诧不已，向我凝视了片刻。我还没来得及站起来，他已经猛地甩掉脚上的鞋子，纵身从悬崖上跳了下去。P59保尔 柯察金的形象正面描写、侧面烘托、对比、人物描写方法保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位。保尔更是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。保尔又是一个无畏、勇敢的革命战士。做笔记做笔记，主要有写提要和写心得两大类。写写心得心得，则是记录自己阅读时产生的体验、感想，如自己对于作品的内容（人物、情节、情感、思想等）和形式（写作技巧、行文风格、艺术特色等）的看法和评价，以及自己在阅读中发生的新认识、新观点。可以针对作品整体发表感想，也可以只对其中某一个或几个点进行发挥和评论。作业：1、阅读名著杀死一只知更鸟并摘抄能凸显父亲芬奇的文字、段落。2、写一篇不少于100字的阅读心得。
