六年级上册语文课件 15夏天里的成长 |人教(部编版) .ppt

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1、 夏天是万物夏天是万物长大的时期。长大的时期。1.1.有感情地朗读课文,理解为有感情地朗读课文,理解为什么说什么说“夏天是万物长大的时夏天是万物长大的时期。期。”2.2.了解作者的写作顺序。了解作者的写作顺序。3.3.体会夏天是长大的季节,知体会夏天是长大的季节,知道人也应该这样成长的道理。道人也应该这样成长的道理。学习目标:学习目标:自学提示:自学提示:1.1.一边默读一边想,你发现作者从一边默读一边想,你发现作者从哪几个方面写夏天是万物长大的时哪几个方面写夏天是万物长大的时期?在书中标注。期?在书中标注。2.2.用三级音量把你的发现说给小组用三级音量把你的发现说给小组的成员听。的成员听。(

2、用时:(用时:6 6分钟)分钟)生物从小到大,本来是天天生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快长的,不过夏天的长是飞快地长,跳跃地长,活生生地地长,跳跃地长,活生生地看得见地长。看得见地长。昨天昨天是苞蕾,是苞蕾,今今天天是鲜花,是鲜花,明天明天就变就变成了小果实。成了小果实。昨天昨天今天今天明天明天昨天昨天是苞蕾,是苞蕾,今天今天是鲜花,是鲜花,明明天天就变成了小果实。就变成了小果实。生物从小到大,本来是天天长的,不过生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快地长,跳跃地长,活生生地夏天的长是飞快地长,跳跃地长,活生生地看得见地长。您在豆棚瓜架上看绿蔓,一天看得见地长。您在豆

3、棚瓜架上看绿蔓,一天可以长出几寸;您到竹子林、高粱地里听声可以长出几寸;您到竹子林、高粱地里听声音,在吧吧的声响里,一夜可以多出半节。音,在吧吧的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再会面儿,它已经有了妈妈的一半大。过来,再会面儿,它已经有了妈妈的一半大。不热不长,不热不大。不热不长,不热不大。六月六,看谷秀。六月六,看谷秀。处暑不出头,割谷处暑不出头,割谷喂老牛。喂老牛。人也是一样,要赶时人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力候,赶热天,尽量地用力量地长。量地长。我是小作家我是小作家夏天是万物长大的时期。夏天是万物长大的时期。草长树木长草长树木长水长瀑布长水长瀑布长铁轨也长铁轨也长_

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