1、三角形的特性三角形的特性人教新课标四年级数学下册人教新课标四年级数学下册本节课我们主要来学习三角本节课我们主要来学习三角形的特性，同学们结合生活形的特性，同学们结合生活实际理解并掌握三角形的特实际理解并掌握三角形的特性，能够应用三角形的稳定性，能够应用三角形的稳定性解决日常生活中常见的一性解决日常生活中常见的一些问题。些问题。由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。边边边角角角顶点顶点顶点333底底高高三角形的高顶点顶点顶点和垂足之间的线段叫做三角形的顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高高。底底高高顶点顶点底底高高顶点顶点底底高高顶点顶点ABC三角形三角形ABC底底高高底底高
2、高底底高高底底高高底底底底高高高高下面哪些图形是三角形？下面哪些图形是三角形？哪些图形不是三角形？为什么？哪些图形不是三角形？为什么？认一认认一认31452你知道其中的道理吗？你知道其中的道理吗？我上学走中间这条路我上学走中间这条路最近，为什么呢？最近，为什么呢？小明家商场邮局学校三角形任意两边的和大于第三边三角形任意两边的和大于第三边剪出下列长度的三组纸条（单位：厘米）剪出下列长度的三组纸条（单位：厘米）（1）6、7、8、（2）4、5、9、（3）3、6、10、哪组纸条可以摆哪组纸条可以摆成三角形？成三角形？第一组：第二组：第三组：在能拼成三角形的各组小棒下面画“”（1）335（2）333（3）226思考题思考题图中有（图中有（）个三角形。）个三角形。有（有（）个直角三角形。）个直角三角形。有（有（）个锐角三角形。）个锐角三角形。有（有（）个钝角三角形。）个钝角三角形。6411
