人教版八年级数学上册1113三角形的稳定性课件(新版)新人教版(同名2197).pptx

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1、将将四四边边形形木木架架上上再再钉钉一一根根木木条条,将将它它的的一一对对顶顶点点连连接接起起来来,然然后后再再扭扭动动它它,这这时时木木架架的的形形状状还还会会改改变变吗吗?思思考考斜斜梁梁斜斜梁梁直直梁梁三三角角形形具具有有稳稳定定性性,四四边边形形具具有有不不稳稳定定性性四四边边形形不不稳稳定定性性的的应应用用.说说一一说说在在日日常常生生活活中中三三角角形形稳稳定定性性有有什什么么应应用用?1、下下列列图图形形中中具具有有稳稳定定性性的的是是()(A)正正方方形形(B)长长方方形形(C)直直角角三三角角形形(D)平平行行四四边边形形2、要要使使下下列列木木架架稳稳定定各各至至少少需需要

2、要多多少少根根木木棍棍?EAEFBCEB3.如如图图,工工人人师师傅傅砌砌门门时时,常常用用木木条条EF固固定定门门框框ABCD,使使其其不不变变形形,这这种种做做法法的的根根据据是是()A,两两点点之之间间线线段段最最短短B矩矩形形的的对对称称性性C矩矩形形的的四四个个角角都都是是直直角角D三三角角形形的的稳稳定定性性D4、下下列列图图中中具具有有稳稳定定性性有有()A1个个B2个个C3个个D4个个 5.如图,桥梁的斜拉钢索是三角形的结构,主要是为了()A.节省材料,节约成本 B保持对称 C.利用三角形的稳定性 D美观漂亮 6.人人站站在在晃晃动动的的公公共共汽汽车车上上,若若你你分分开开两

3、两腿腿站站立立,则则需需伸伸出出一一只只手手去去抓抓住住栏栏杆杆才才能能站站稳稳,这这是是利利用用了了 7.下下列列设设备备,没没有有利利用用三三角角形形的的稳稳定定性性的的是是()A.活活动动的的四四边边形形衣衣架架 B.起起重重机机 C.屋屋顶顶三三角角形形钢钢架架 D.索索道道支支架架8、判判断断:已已知知a+bc,则则以以线线段段a、b、c为为边边能能够够成成三三角角形形。()9、在在ABC中中,AB=9,BC=2,并并且且AC为为奇奇数数,那那么么ABC的的周周长长为为。10、如如图图,已已知知BM是是ABC的的中中线线,AB=6,BC=8,那那么么MBC的的周周长长与与ABM的的周

4、周长长相相差差。MABC10、如如图图,在在ABC中中,AE是是 BAC的的平平分分线线,AD是是BC的的高高,且且 B=50,C=60,则则 EAD的的度度数数是是()E DCBA(A)35(B)25(C)15(D)511、如如果果一一个个三三角角形形的的三三条条高高的的交交点点恰恰好好是是这这个个三三角角形形的的顶顶点点,那那么么这这个个三三角角形形是是()(A)锐锐角角三三角角形形(B)钝钝角角三三角角形形(C)直直角角三三角角形形(D)难难以以确确定定1 1.通通过过本本节节课课的的学学习习,你你有有什什么么收收获获?还还有有什什么么困困惑惑吗吗?2 2.你你对对自自己己本本节节课课的的表表现现满满意意吗吗?为为什什么么?

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