1、课 题:第22课 熊猫的家课 时:一课时学习领域:综合探索学习目标:1、 了解大熊猫的家乡四川卧龙的自然地理与历史。2、 了解大熊猫的生活习性和生存状态,树立保护珍稀动物的意识。3、 画一幅熊猫图。教学重点:了解大熊猫的生活习性和形态特征。教学难点:动态大熊猫的表现方法。教学方法:欣赏法、情境法、讲授法、演示法。教师用具:课件、演示用笔。学生用具:资料、勾边笔、彩笔、画棒。教学过程:一、 组织教学:检查学生的用具准备情况,稳定学生情绪,组织上课。二、 引导阶段:1、 播放一首程琳的歌熊猫咪咪,出示熊猫的生活视频,把学生带进熊猫的世界里,感受熊猫的憨态可掬。2、 提问:你对我们国家的国宝大熊猫了
2、解多少啊?结合课件小结:大熊猫属于熊科、大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物,体色为黑白两色,它有着圆圆的脸颊,大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身体,标志性的内八字的行走方式,也有解剖刀一样锋利的爪子。是世界上最可爱的动物之一。大熊猫已在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”,世界自然基金会的形象大使,是世界生物多样性保护的旗舰物种。据第三次全国大熊猫野外种群调查,全世界野生大熊猫不足1600只,属于中国国家一级保护动物。截止2011年10月,全国圈养大熊猫数量为333只。大熊猫最初是吃肉的,经过进化,99%的食物都是竹子了,但牙齿和消化道还保持原样,仍然划分为食肉目。野外大熊猫的寿命为1820岁,圈养状态下可以超过30岁。大熊猫是中国特有种,现存的主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区。3、 欣赏熊猫图片:4、 观察分析熊猫的形象特征,以及它的生活习性。(找学生说,师小结归纳)5、 教师板演熊猫的简笔画:6、 概括形象:身体的各个部位都是圆形的,进一步欣赏不同形态的熊猫三、 实践阶段学生画一幅熊猫图,可以画一到三只熊猫,简单添画竹林背景。四、 讲评阶段展示部分有特色的作业,讲评方向:构图、形象特征、色彩。五、 板书设计:22、熊 猫 的 家板演熊猫课件欣赏(大屏幕)