诱导公式(一) 人教A版高中数学必修第一册全文课件.pptx

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1、明目标、知重点第五章三角函数5.3 诱导公式(一)明目标、知重点探要点究所然情境导学在前面的学习中,我们知道终边相同的角的同名三角函数相等,即公式一,并且利用公式一可以把绝对值较大的角的三角函数转化为0360内的角的三角函数值,对于90360内的三角函数我们能否进一步把它们转化到锐角范围内来求解?这就是本节学习的内容.明目标、知重点探究点一诱导公式二思考1设角的终边与单位圆交于点P1(x,y),则角的终边与角的终边有什么关系?角的终边与单位圆的交点P2的坐标如何?答 角与角的终边关于原点O对称;P2(x,y)明目标、知重点思考2根据三角函数定义,sin()、cos()、tan()的值分别是什么

2、?对比sin,cos,tan 的值,的三角函数与的三角函数有什么关系?答 sin()y,cos()x,明目标、知重点诱导公式二sin()sin,cos()cos,tan()tan.诱导公式(一)-【新】人教A版高中数学必修第一册PPT全文课件【完美课件】诱导公式(一)-【新】人教A版高中数学必修第一册PPT全文课件【完美课件】明目标、知重点思考3公式二有何作用?答第三象限角的三角函数转化为第一象限角的三角函数,例如:明目标、知重点探究点二诱导公式三思考1设角的终边与单位圆的交点为P1(x,y),角的终边与角的终边有什么关系?如图,的终边与单位圆的交点P2坐标如何?答角的终边与角的终边关于x轴对

3、称;角的终边与单位圆的交点为P2(x,y).诱导公式(一)-【新】人教A版高中数学必修第一册PPT全文课件【完美课件】诱导公式(一)-【新】人教A版高中数学必修第一册PPT全文课件【完美课件】明目标、知重点明目标、知重点即诱导公式三sin()sin,cos()cos,tan()tan.诱导公式(一)-【新】人教A版高中数学必修第一册PPT全文课件【完美课件】诱导公式(一)-【新】人教A版高中数学必修第一册PPT全文课件【完美课件】明目标、知重点思考3诱导公式三有何作用?答 将负角的三角函数转化为正角的三角函数.明目标、知重点思考1利用(),结合公式二、三,你能得到什么结论?答 由诱导公式二和诱

4、导公式三可得:sin()sin()sin()sin,cos()cos()cos()cos.tan()tan()tan()tan.探究点三诱导公式四诱导公式(一)-【新】人教A版高中数学必修第一册PPT全文课件【完美课件】诱导公式(一)-【新】人教A版高中数学必修第一册PPT全文课件【完美课件】明目标、知重点即sin()sin,cos()cos,tan()tan.即诱导公式四sin()sin,cos()cos,tan()tan.诱导公式(一)-【新】人教A版高中数学必修第一册PPT全文课件【完美课件】诱导公式(一)-【新】人教A版高中数学必修第一册PPT全文课件【完美课件】明目标、知重点思考2诱

5、导公式四有何作用?答将第二象限角的三角函数转化为第一象限角的三角函数.诱导公式(一)-【新】人教A版高中数学必修第一册PPT全文课件【完美课件】诱导公式(一)-【新】人教A版高中数学必修第一册PPT全文课件【完美课件】明目标、知重点思考3公式一四都叫做诱导公式,他们分别反映了2k(kZ),的三角函数与的三角函数之间的关系,你能概括一下这四组公式的共同特点和规律吗?答2k(kZ),的三角函数值,等于的同名函数值,前面加上一个把看成锐角时原函数值的符号.简记为“函数名不变,符号看象限”!诱导公式(一)-【新】人教A版高中数学必修第一册PPT全文课件【完美课件】诱导公式(一)-【新】人教A版高中数学

6、必修第一册PPT全文课件【完美课件】明目标、知重点例1利用公式求下列三角函数的值:(1)cos 225;解(1)cos 225cos(18045)诱导公式(一)-【新】人教A版高中数学必修第一册PPT全文课件【完美课件】诱导公式(一)-【新】人教A版高中数学必修第一册PPT全文课件【完美课件】明目标、知重点诱导公式(一)-【新】人教A版高中数学必修第一册PPT全文课件【完美课件】诱导公式(一)-【新】人教A版高中数学必修第一册PPT全文课件【完美课件】明目标、知重点(4)cos(2 040).诱导公式(一)-【新】人教A版高中数学必修第一册PPT全文课件【完美课件】诱导公式(一)-【新】人教A

7、版高中数学必修第一册PPT全文课件【完美课件】明目标、知重点反思与感悟利用诱导公式求三角函数值时,先将不是0,2)内的角的三角函数,转化为0,2)内的角的三角函数,或先将负角转化为正角后再转化到 范围内的角的三角函数值.诱导公式(一)-【新】人教A版高中数学必修第一册PPT全文课件【完美课件】诱导公式(一)-【新】人教A版高中数学必修第一册PPT全文课件【完美课件】明目标、知重点跟踪训练1求下列三角函数值.明目标、知重点明目标、知重点(3)tan(855).解tan(855)tan 855tan(2360135)tan 135tan(18045)tan 451.明目标、知重点解sin(180)

8、sin(180)sin(180)(sin)sin,cos(180)cos(180)cos(180)cos,明目标、知重点反思与感悟利用诱导公式进行化简,主要是进行角的转化,最终达到角的统一,能求值的要求出值.明目标、知重点明目标、知重点明目标、知重点反思与感悟对于给值求值问题,要注意观察题目条件中的角与所求问题中的角之间的联系,然后选择恰当的诱导公式进行转化,一般采用代入法求值.明目标、知重点当堂测查疑缺 1.求下列三角函数的值.(1)sin 690;明目标、知重点明目标、知重点(3)tan(1 845).解tan(1 845)tan(536045)tan(45)tan 451.明目标、知重点呈重点、现规律1.明确各诱导公式的作用诱导公式作用公式一将角转化为02之间的角求值公式二将02内的角转化为0之间的角求值公式三将负角转化为正角求值公式四明目标、知重点2.诱导公式的记忆这四组诱导公式的记忆口诀是“函数名不变,符号看象限”.其含义是诱导公式两边的函数名称一致,符号则是将看成锐角时原角所在象限的三角函数值的符号.看成锐角,只是公式记忆的方便,实际上可以是任意角.

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