1、统编版义务教育教科书三年级上册第六单元习作统编版义务教育教科书三年级上册第六单元习作寻找美发现美写出美 分享美身边的美丽地方身边的美丽地方 操场后面的小花园真美。操场后面的小花园真美。操场后面的小花园操场后面的小花园真美。真美。（美丽地方）（美丽地方）（怎么样）（怎么样）秋天的树林色彩斑斓 秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画。秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画。（美丽地方）（美丽地方）（怎么样）（怎么样）操场后面的小花园真美。秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画。（美丽地方）（怎么样）（怎么样）（美丽地方）写的时候，试着运用从课文中学到的方法，围绕一个意思写。如：操场后面的小花园真操场后面的小花园真美
2、美 秋天的树林就像一幅色秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画彩斑斓的图画 写的时候，试着运用从课文中学到的方法，围绕一个意思写。如：操场后面的小花园操场后面的小花园真真美美 秋天的树林就像一幅秋天的树林就像一幅色色彩斑斓彩斑斓的图画的图画 中央公园真像一幅画。中央公园真像一幅画。道路两旁有许许多多道路两旁有许许多多的树，长得葱葱茏茏。一棵棵大榕树就像一顶顶的树，长得葱葱茏茏。一棵棵大榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳,挡风雨挡风雨。小鸟在大榕树上叽叽喳喳叫，好像在唱。小鸟在大榕树上叽叽喳喳叫，好像在唱歌呢。湖中央的荷花盛开了，黄的像金，白
3、的像歌呢。湖中央的荷花盛开了，黄的像金，白的像雪，雪，粉的似霞。粉的似霞。一阵风吹过，一阵风吹过，淡淡的荷花香淡淡的荷花香扑鼻而来，让人感到扑鼻而来，让人感到很很舒服。舒服。中央公园真像一幅画。道路两旁有许许多多中央公园真像一幅画。道路两旁有许许多多的树，长得葱葱茏茏。的树，长得葱葱茏茏。一棵棵大榕树就像一顶顶一棵棵大榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳,挡风雨挡风雨。小鸟在大榕树上叽叽喳喳叫，好像在唱小鸟在大榕树上叽叽喳喳叫，好像在唱歌呢。湖中央的荷花盛开了，黄的像金，白的像歌呢。湖中央的荷花盛开了，黄的像金，白的像雪，雪，粉的似霞。
4、粉的似霞。一阵风吹过，一阵风吹过，淡淡的荷花香淡淡的荷花香扑鼻而来，让人感到非常舒服。扑鼻而来，让人感到非常舒服。1.1.读的过程中发现读的过程中发现错别字错别字，请你用，请你用“改改正符号正符号 ”进行修正。进行修正。2.2.用前面学习的用前面学习的“增补符号增补符号 ”添加积添加积累的累的“新鲜感的词句新鲜感的词句”和和“看、听、闻、看、听、闻、想想”，使自己介绍的景物更加清楚。，使自己介绍的景物更加清楚。盛开盛开 飞舞飞舞 狂欢狂欢 闪闪发光闪闪发光漂亮漂亮 优美优美 明朗明朗 葱葱茏茏葱葱茏茏粗壮粗壮 香甜香甜 清凉清凉 香气扑鼻香气扑鼻 可 以 用上这学期学的词语。中央公园真像一幅画
5、。中央公园真像一幅画。道路两旁有许许多多道路两旁有许许多多的树，长得葱葱茏茏。一棵棵大榕树就像一顶顶的树，长得葱葱茏茏。一棵棵大榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳,挡风雨挡风雨。小鸟在大榕树上叽叽喳喳叫，好像在唱。小鸟在大榕树上叽叽喳喳叫，好像在唱歌呢。湖中央的荷花盛开了，黄的像金，白的像歌呢。湖中央的荷花盛开了，黄的像金，白的像雪，雪，粉的似霞。粉的似霞。一阵风吹过，一阵风吹过，淡淡的荷花香淡淡的荷花香扑鼻而来，让人感到扑鼻而来，让人感到很很舒服。舒服。1.消费反作用于生产。消费可以拉动经济增长，促进生产发展，推动生产的调整和升级。
6、消费反作用于生产。消费可以拉动经济增长，促进生产发展，推动生产的调整和升级。2.促进消费有利于扩大内需，统筹国内国际两个市场，减少对外依存度。促进消费有利于扩大内需，统筹国内国际两个市场，减少对外依存度。3.优秀的诗文作品清新自然，不落言筌，用朴实的语言、平常的事物创造出似浅而实深的意境，使读者在平淡的语句中体味作者的深意。优秀的诗文作品清新自然，不落言筌，用朴实的语言、平常的事物创造出似浅而实深的意境，使读者在平淡的语句中体味作者的深意。4.引导社会力量办教育是普通百姓难以作壁上观的事，它不仅关系到教育资源多元化的配置，也有利于办好人民满意的教育。引导社会力量办教育是普通百姓难以作壁上观的事
7、，它不仅关系到教育资源多元化的配置，也有利于办好人民满意的教育。5语言在他们手里被赋予新的生命，而不仅仅是将它修修补补，使之有力一点，用法多样一些而已语言在他们手里被赋予新的生命，而不仅仅是将它修修补补，使之有力一点，用法多样一些而已.6.他们审慎的态度和巧妙的手法使语言具备了不寻常的气势他们审慎的态度和巧妙的手法使语言具备了不寻常的气势7.经过大家的运用和驾驭，语言的价值大为提高经过大家的运用和驾驭，语言的价值大为提高8.真正的大家并不着意去创造新词，而是想方设法使自己所用的词语丰富起来，使其含义和用法更加深刻，更有分量真正的大家并不着意去创造新词，而是想方设法使自己所用的词语丰富起来，使其含义和用法更加深刻，更有分量9.只要看一下当代许多法国作家的事例便可以知道，普通人当中这种天赋是多么缺乏啊只要看一下当代许多法国作家的事例便可以知道，普通人当中这种天赋是多么缺乏啊
