1、3.2一元一次方程的应用（2）名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上 3.2一元一次方程的应用（2）课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上 3.2一元一次方程的应用（2）课件 温故知新 审审 设设 列列 解解 验验 答答 列方程解应用题的一般步骤名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上 3.2一元一次方程的应用（2）课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上 3.2一元一次方程的应用（2）课件 大巴车先行路程 大巴车后行路程=出租车路程大大巴巴出出10km 60 x 40 x 问题一 同学们从学校乘坐大巴车前往距校45的
2、万达文旅城，大巴车以40/h的速度行驶10后，彭老师从学校打出租车以60/h的速度沿同路前来追赶，请问彭老师需要多久才能追上？线段图分析 相等关系名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上 3.2一元一次方程的应用（2）课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上 3.2一元一次方程的应用（2）课件 问题一 同学们从学校乘坐大巴车前往距校45的万达文旅城，大巴车以40/h的速度行驶10后，彭老师从学校打出租车以60/h的速度前来追赶，请问彭老师需要多久才能追上？解：设解：设彭老师需彭老师需x x小时后追上我们，小时后追上我们，根据题意，得根据题意，得 10+40
3、x=60 x 10+40 x=60 x 解方程，得解方程，得 x=0.5 =0.5 答：答：彭老师需彭老师需0.50.5小时才能追上我们小时才能追上我们.大大巴巴出出10km 60 x 40 x名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上 3.2一元一次方程的应用（2）课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上 3.2一元一次方程的应用（2）课件 大巴车所行路程-出租车所行路程=5km出租车所行路程-大巴车所行路程=5km相遇后大大巴巴出出10km 60 x 40 x5km 问题二 彭老师打来电话，说与大巴车还相距5 5，请问彭老师乘出租车已经行驶了多长时间？相等
4、关系 相等关系相遇前大大巴巴出出10km 60 x 40 x5km线段图分析线段图分析名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上 3.2一元一次方程的应用（2）课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上 3.2一元一次方程的应用（2）课件 问题二 彭老师打来电话，说与大巴车还相距5 5，请问彭老师乘出租车已经行驶了多长时间？解：解：（1 1）若在相遇前相距）若在相遇前相距5km5km时，时，设设出租出租车行驶了车行驶了x x小时小时.根据题意，得根据题意，得 10+40 x-60 x=5 10+40 x-60 x=5 解方程，得解方程，得 x=0.25 x=0.
5、25 （2 2）若在相遇后相距）若在相遇后相距5km5km时，时，设设出租出租车行驶了车行驶了x x小时小时.根据题意，得根据题意，得 60 x-60 x-（10+40 x10+40 x）=5 =5 解方程，得解方程，得 x=0.75 x=0.75 答：出租车行驶了0.25小时或0.75小时与我们相距5km.大大巴巴出出10km 60 x 40 x5km大大巴巴出出10km 60 x 40 x5km名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上 3.2一元一次方程的应用（2）课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上 3.2一元一次方程的应用（2）课件 问题三 彭老
6、师去商店用246元购买了纪念币和纪念册共18个，纪念币每个12元，纪念册每个15元，请问彭老师购买的纪念币和纪念册各多少个？相等关系(1)买纪念币的数量买纪念币的数量+买纪念册的数量买纪念册的数量=18个个(2)买纪念币的金额买纪念币的金额+买纪念册的金额买纪念册的金额=246元元(设设)(列列)x18-x12x15（18-x）名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上 3.2一元一次方程的应用（2）课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上 3.2一元一次方程的应用（2）课件 问题三 彭老师去商店用246元购买了纪念币和纪念册共18个，纪念币每个12元，纪念册
7、每个15元，请问彭老师购买的纪念币和纪念册各买了多少个？数量（个）数量（个）单价（元单价（元/个）个）金额（元）金额（元）纪念币纪念币纪念册纪念册 x18-x121512x15(18-x)你会列表你会列表分析吗分析吗 名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上 3.2一元一次方程的应用（2）课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上 3.2一元一次方程的应用（2）课件沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT 问题三 彭老师去商店用246元购买了纪念币和纪念册共18个，纪念币每个12元，纪念册每个15元，
8、请问彭老师购买的纪念币和纪念册各多少个？数量数量（个）（个）单价单价（元（元/个）个）金额金额 （元）（元）纪念币纪念币x x121212x12x纪念册纪念册18-x18-x151515(18-x)15(18-x)解：设纪念币买了解：设纪念币买了x x个个.根据题意，得根据题意，得 12x+15(18-x)=246 12x+15(18-x)=246 解这个方程，得解这个方程，得 x=8 x=8 则则 18-x=10 18-x=10答：纪念币买了答：纪念币买了8 8个、纪念册个、纪念册1010个个.名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上 3.2一元一次方程的应用（2）课件名师课
9、件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上 3.2一元一次方程的应用（2）课件沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT 问题三 彭老师去商店用246元购买了纪念币和纪念册共18个，纪念币每个12元，纪念册每个15元，请问彭老师购买的纪念币和纪念册了各多少个？元？(2)纪念币的数量纪念币的数量+纪念册的数量纪念册的数量=18个个相等关系 变 式(1)买纪念币的数量买纪念币的数量+买纪念册的数量买纪念册的数量=18个个(2)买纪念币的金额买纪念币的金额+买纪念册的金额买纪念册的金额=246元元(列列)(设设)x246-x12x15
10、246x-名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上 3.2一元一次方程的应用（2）课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上 3.2一元一次方程的应用（2）课件沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT 变 式 彭老师去商店用246元购买了纪念币和纪念册共18个，纪念币每个12元，纪念册每个15元，请问彭老师购买的纪念币和纪念册各多少元？金额（元）单价（元/个）数量（个）纪念币纪念册解：设纪念币买了解：设纪念币买了x元元.x1212x246-x1515246x-根据题意，得：根据题意，得：1815246
11、12-xx名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上 3.2一元一次方程的应用（2）课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上 3.2一元一次方程的应用（2）课件沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT 巩固练习 我班师生共50人乘大巴从万达返校，由于途中大巴车突然抛锚，司机便向租车公司租用了小汽车和中型SUV 共10辆，其中小汽车每辆能坐4人，中型SUV 每辆能坐6人，现要求每辆车都要坐满，那么司机租了几辆小汽车，几辆中型SUV?名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上 3.2一元一次
12、方程的应用（2）课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上 3.2一元一次方程的应用（2）课件沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT 课堂小结名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上 3.2一元一次方程的应用（2）课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上 3.2一元一次方程的应用（2）课件沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT 布置作业名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上 3.2一元一次方程的应用（2）课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上 3.2一元一次方程的应用（2）课件沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT 感谢大家的聆听！谢谢！名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上 3.2一元一次方程的应用（2）课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上 3.2一元一次方程的应用（2）课件沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT
