1、用用 数数 学学1ppt课件 7-27-43+36-2345672106-52+55-37-723+44-27-54+27-41+65-07-32+56-36-45-372253736472234ppt课件5ppt课件?7 77 4=37 4=3(个个)(个个)(个个)4+3=74+3=7(个个)6ppt课件?(个个)7 77 4=37 4=37 3=47 3=4(个个)(个个)7ppt课件?7 3=47 3=47 73+4=73+4=7(个个)(个个)8ppt课件4、2、6分别表示分别表示什么意思?什么意思?为什么用加法解答?为什么用加法解答?左边有左边有 只,只,右边有右边有 只。只。42
2、?只?只一共有几只?一共有几只?表示一共表示一共有几只。有几只。图里有什么?图里有什么?请完整地把图意请完整地把图意说一说。说一说。这道题怎样解答?这道题怎样解答?426(只)有两组兔。有两组兔。把左边的把左边的4只兔子只兔子和右边的和右边的2只兔子只兔子合并在一起。合并在一起。9ppt课件?只?只一共有几只?一共有几只?左边有左边有 只,只,右边有右边有 只。只。25说说图的意思。说说图的意思。能提出一个问题吗?能提出一个问题吗?这道题怎样解答?这道题怎样解答?257(只)说说说说2、5、7表示表示什么意思。什么意思。10ppt课件“?只?只”表示表示还剩几只。还剩几只。一共有一共有7只,只
3、,跳走跳走2只。只。7只只?只?只你看到了什么?你看到了什么?你知道你知道“?只?只”表示表示什么意思吗?什么意思吗?你能完整地说一说你能完整地说一说图的意思吗?图的意思吗?怎样解答呢?怎样解答呢?(只)725为什么用减法?为什么用减法?11ppt课件6只只?只?只为什么用减法计算?为什么用减法计算?6、4、2分别表示什么分别表示什么意思?意思?一共有一共有 只,只,右边有右边有 只。只。64左边有几只?左边有几只?(只)64212ppt课件13ppt课件?个14ppt课件?条?条15ppt课件?只?只7 只只16ppt课件?只17ppt课件8只只?只?只18ppt课件8本本?只?只19ppt课件66 2442204+773+4372257521?只7只4 +=7 -=261622 23