3 朋友(ppt课件)-2022新鲁画版四年级下册《心理健康教育》.pptx

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1、我们我们是是好朋友好朋友1.1.动物是我们的好帮手动物是我们的好帮手导盲犬是经过严格训练的导盲犬是经过严格训练的狗,是工作犬的一种。经狗,是工作犬的一种。经过训练后的导盲犬可帮助过训练后的导盲犬可帮助盲人去学校、商店、洗衣盲人去学校、商店、洗衣店、街心花园等。它们习店、街心花园等。它们习惯于颈圈、导盲牵引带和惯于颈圈、导盲牵引带和其他配件的约束,懂得很其他配件的约束,懂得很多口令,可以带领盲人安多口令,可以带领盲人安全地走路全地走路1.1.动物是我们的好帮手动物是我们的好帮手 能够服从缉毒犬训导员的指令,能够在各种不同场所对不同的行李物品进行查缉,从中发现隐藏有毒品的物件的专用犬2.2.我们也

2、是一种我们也是一种“动物动物”3.3.我们有各种各样的需求我们有各种各样的需求【分组讨论分组讨论】各组的农场动物,分各组的农场动物,分别有哪些需求呢?别有哪些需求呢?4.4.那么动物又会有什么需求呢?那么动物又会有什么需求呢?2341需要喂养(食物)、提供环境等,同需要喂养(食物)、提供环境等,同样需要人们贴心的关怀!样需要人们贴心的关怀!有被圈养伤害、有被攻击伤害有被圈养伤害、有被攻击伤害.然而,这些需求在生活中常常被忽然而,这些需求在生活中常常被忽视,动物的处境并不乐观!视,动物的处境并不乐观!如果你是图片如果你是图片中的动物,你有中的动物,你有什么感受?什么感受?渴望自由,伤心,害怕渴望

3、自由,伤心,害怕.怎样做能怎样做能让让动物动物的情況改善的情況改善?安抚它们,让它们回到自己的家安抚它们,让它们回到自己的家5.5.我们应学会了解动物的感受与需求我们应学会了解动物的感受与需求 如果你是图片如果你是图片中的动物,你中的动物,你有什么感受?有什么感受?渴望飞翔,害怕渴望飞翔,害怕.怎样做能怎样做能让让动物动物的情況改善的情況改善?绝不捕捉野生鸟类绝不捕捉野生鸟类5.5.我们应学会了解动物的感受与需求我们应学会了解动物的感受与需求 如果你是图片如果你是图片中的动物,你中的动物,你有什么感受?有什么感受?惊恐,烦躁,抑郁惊恐,烦躁,抑郁.怎样做能怎样做能让让动物动物的情況改善的情況改善?不去打扰动物,把它们放生不去打扰动物,把它们放生5.5.我们应学会了解动物的感受与需求我们应学会了解动物的感受与需求 如果你是图片如果你是图片中的动物,你有中的动物,你有什么感受?什么感受?伤心,忧郁伤心,忧郁 怎样做能怎样做能让让动物动物的情況改善的情況改善?释放被捕的野生动物,不去看马释放被捕的野生动物,不去看马戏戏5.5.我们应学会了解动物的感受与需求我们应学会了解动物的感受与需求6.6.需求是一致的,爱是相互的需求是一致的,爱是相互的小故事小故事

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