1、 2016年年5月月北京医师电子化注册系统培训(医师个人版)Page 2LOGO第一章 电子化注册简介第二章 医师个人端功能介绍第三章 常见问题解答Page 3LOGO第一章 电子化注册简介Page 4LOGO1、电子化注册的意义2、电子化注册的流程Page 5LOGO 1.电子化注册的意义n实现行业互联网+,方便医师网上办理业务n加强医师信息公开和透明n提升医师自身的信息管理能力n记录和完善医师执业记录n梳理医师队伍情况Page 6LOGO2.2.电子化注册流程Page 7LOGO第二章 医师个人端功能介绍Page 8LOGO1、医师如何进行电子化注册?2、医师注册成功后可以做什么?3、医师
2、个人端:小结Page 9LOGOn1.1登录医师电子化注册系统n1.2医师注册账户并登录n1.3激活账户1.1.医师如何进行电子化注册?Page 10LOGO1.1 1.1 登录医师电子化注册系统l 浏览器中输入以下网址,登录医师电子化注册系统,选择医师个人版点击进入:HTTP:/WWW.CNDOCSYS.CN 或者 HTTP:/WWW.医师系统.CNPage 11LOGO1.2 1.2 医师注册账户并登录l医师在注册账户时所填写的姓名和身份证号,是系统验证资格和执业信息的依据,请认真填写。(注:姓名不是登录用户名,请不要输入字母及数字)Page 12LOGOl注册时填写的手机号和邮箱,可用于
3、密码找回,也可用于接收激活码,请如实填写。Page 13LOGOl用户名和密码是您登录系统的重要凭证,请牢记。(建议拍照记录!)Page 14LOGOl 用户登录并验证到资格或执业信息后,需验证您的手机号,如下图所示:1.3 1.3 激活账户Page 15LOGOl激活账户之前需要校验您的手机号码。验证成功后,激活码会以短信形式发送至您的手机。若您的手机无法接收到验证码,请您点击右侧进行邮箱验证。Page 16LOGOl安全验证完成后,请向您所在的医疗机构申领激活码,激活码会发送到您的手机或邮箱。正确填入激活码后,点击【激活我的账户】。Page 17LOGO2.2.医师注册成功后可以做什么?n
4、2.1可查看医师个人的基本信息n2.2可修改安全设置n2.3可修改执业注册信息中的相关内容n2.4可提交业务申请Page 18LOGO2.1 2.1 查看医师个人的基本信息l 查看医师本人的资格信息。l 查看医师本人的执业信息。l 查看医师本人的考核信息。Page 19LOGOl 安全设置可修改登录密码、手机号、安全邮箱。l 手机号码和安全邮箱是找回密码的依据,请如实填写。2.2 2.2 修改安全设置Page 20LOGO2.3.1 个人信息修改(学历、毕业院校、任职资格)2.3.2 个人照片更新2.3.3 科室信息设置 2.3 修改执业注册信息中的相关内容Page 21LOGO 2.3.1
5、2.3.1 个人信息修改l此功能模块可修改个人信息,修改信息需执业所在医疗机构审核通过后才能生效。(注:此处修改的内容只会替换执业注册信息中的相应内容,原始资格信息不会被更新)Page 22LOGO2.3.2 2.3.2 个人照片更新l此功能模块可上传医师的个人照片。照片可重复上传,但只会保留最后一次上传的照片。Page 23LOGO2.3.2 2.3.2 个人照片更新l点击上传个人照片按钮,在弹出的文件夹中,选择符合要求的个人照片上传。Page 24LOGO2.3.2 2.3.2 个人照片更新l 个人相片上传成功后,需本机构审核通过后方可生效。Page 25LOGOl 若您所在的医疗机构,已
6、经设置了科室信息,您可在个人端系统中,选择自己所在的科室。2.3.3 2.3.3 科室信息设置Page 26LOGOl 医师个人办理业务,必须按要求在医师个人端提交申请并经医疗机构确认后,才能去卫计委办理(需带纸质资料文件)。l 由于业务申请类型较多,此处不做一一演示,具体操作流程,您可查看系统内的业务详细说明,也可下载系统使用手册了解更为详细的操作步骤。2.4 2.4 个人业务申请Page 27LOGOPage 28LOGOl医师可申请业务及业务流程如下图Page 29LOGOPage 30LOGO以下业务需到卫生计生行政主管部门或其指定机构直接办理:n 补录老人资格。n 港澳台医师内地资格
7、认定。n 港澳台医师内地短期行医。n 外国医师内地短期行医。n 集体变更(机构更名,由机构到卫生计生委办理)Page 31LOGOn 第一步:注册用户n 第二步:验证资格或执业信息n 第三步:领取激活码n 第四步:激活账户n 第五步:查看个人信息n 第六步:修改安全设置n 第七步:修改个人信息n 第八步:提交业务申请3.3.医师个人端:小结Page 32LOGO第三章 常见问题解答Page 33LOGO 什么是“老人老办法资格”?1999年医师法正式实施前,经省级卫生计生行政人事部门认定的资格简称“老人资格”。什么是“新人新办法资格”?经参加国家组织的医师资格考试合格获得的资格,简称“新人资格
8、”。常见问题解答Page 34LOGO 注册的用户名密码忘记了怎么办?忘记密码,您可以通过医师个人端“密码找回”功能申请找回。医师电子化注册系统培训医师电子化注册系统培训pptppt医师电子化注册系统培训医师电子化注册系统培训pptpptPage 35LOGO 不在册医师如何激活?不在册医师(有资格未注册、处于变更出、注册备案、注销状态以及处于住院医师规范化培训状态),无法向机构领取激活码,则需要通过输入资格证书编码自行激活。医师电子化注册系统培训医师电子化注册系统培训pptppt医师电子化注册系统培训医师电子化注册系统培训pptpptPage 36LOGO 机构未查询到医师账户激活的信息,怎
9、么办?医师个人端注册成功后,医疗机构在软件的“医师账户激活”中查询不到该医师的信息。则应到系统“医师验证”功能中验证该医师的注册信息的执业地点是否与本机构的标准名称一致。若不一致,请联系卫生计生委处理。医师电子化注册系统培训医师电子化注册系统培训pptppt医师电子化注册系统培训医师电子化注册系统培训pptpptPage 37LOGO 未验证到医师资格怎么办?若未通过医师资格校验,则可能是注册时填写的姓名及身份证号码有误,请修改正确后继续验证;如果确认姓名及身份证号码无误,请在系统内“资格补【改】指南”菜单中查看解决办法。医师电子化注册系统培训医师电子化注册系统培训pptppt医师电子化注册系
10、统培训医师电子化注册系统培训pptpptPage 38LOGO医师电子化注册系统培训医师电子化注册系统培训pptppt医师电子化注册系统培训医师电子化注册系统培训pptpptPage 39LOGO医师微服务 如果您在使用本系统时遇到了问题,请首先查看软件使用手册的相关部分,如果还不能解决问题,您可以通过手机微信扫描下方二维码,我们将给您提供方便快捷的在线技术支持。医师电子化注册系统培训医师电子化注册系统培训pptppt医师电子化注册系统培训医师电子化注册系统培训pptppt医师电子化注册系统培训医师电子化注册系统培训pptppt医师电子化注册系统培训医师电子化注册系统培训pptpptPage
11、41LOGOn1.一个要将中国归于中央集权下的专制一统,一个要恢复天下到六国时代诸侯联盟的松散政制。这看上去好像只是一个是否认同统一的历史趋势的问题,现代人常常站在统一的立场上去批判项羽,仿佛只有用铁骑扫平了六国的秦王才算是一个民族英雄,其实问题并不这么简单。一个要将中国归于中央集权下的专制一统,一个要恢复天下到六国时代诸侯联盟的松散政制。这看上去好像只是一个是否认同统一的历史趋势的问题,现代人常常站在统一的立场上去批判项羽,仿佛只有用铁骑扫平了六国的秦王才算是一个民族英雄,其实问题并不这么简单。n2.诵读识记能力。不少学生虽然能对课文进行朗读,但大多是诵读识记能力。不少学生虽然能对课文进行朗
12、读,但大多是“小和尚念经小和尚念经有口无心有口无心”,不能通过诵读去纠正预习偏差,正字音、明字形,把握好句读、停顿、重音、节奏、语气等,疏通文义,理解大意,变成了,不能通过诵读去纠正预习偏差,正字音、明字形,把握好句读、停顿、重音、节奏、语气等,疏通文义,理解大意,变成了“为读而读为读而读”;有的则是;有的则是“为背而读为背而读”,要求背诵的段落就去诵读,反之则抛掷一边,这种支离破碎、割裂全篇、只言片语的背诵,将严重影响到对全篇文章的理,要求背诵的段落就去诵读,反之则抛掷一边,这种支离破碎、割裂全篇、只言片语的背诵,将严重影响到对全篇文章的理解解n3.可以设想,即使没有秦的武力,天下也终将归于
13、一体,这也为汉以后的历史实际所一次次证明。无可否认的是,秦王的铁骑确实使这一过程大大简化了。看上去,历史似乎少走了许多弯路,细想来却又未必。可以设想,即使没有秦的武力,天下也终将归于一体,这也为汉以后的历史实际所一次次证明。无可否认的是,秦王的铁骑确实使这一过程大大简化了。看上去,历史似乎少走了许多弯路,细想来却又未必。n4.先不说铁骑下呻吟的民众,是否也有追求自己那一点卑微的生活自由的权力,就是从文明的发展来说,统一的后果也有许多地方值得怀疑。先不说铁骑下呻吟的民众,是否也有追求自己那一点卑微的生活自由的权力,就是从文明的发展来说,统一的后果也有许多地方值得怀疑。n5.中央集权确实加强了国家
14、的权力,使秦汉帝国成为当时世界上少有匹敌的强大力量。但是,作为代价,从原始社会时代开始积累起来的那一种有限民主(哪怕是统治阶级内部民主),也彻底丧失了。中央集权确实加强了国家的权力,使秦汉帝国成为当时世界上少有匹敌的强大力量。但是,作为代价,从原始社会时代开始积累起来的那一种有限民主(哪怕是统治阶级内部民主),也彻底丧失了。n6.春秋战国时期纵横捭阖的士,逐渐变成了可以春秋战国时期纵横捭阖的士,逐渐变成了可以“倡优畜之倡优畜之”的文人。当秦军焚烧着六国的宫殿,将天下一切珍奇全都劫掠汇聚向咸阳时,中华文明也就从多元变成了一元,从多中心变成了一个或最多两三个中心(所谓的文人。当秦军焚烧着六国的宫殿
15、,将天下一切珍奇全都劫掠汇聚向咸阳时,中华文明也就从多元变成了一元,从多中心变成了一个或最多两三个中心(所谓“两都两都”或或“三都三都”)。)。n7.这篇文言文深刻揭露这篇文言文深刻揭露“宫市宫市”对劳动人民的残酷剥削,同时反映了古代时宦者(太监)对贫苦农民百姓的收费的贪婪!选文中的卖柴翁却表现出强烈的反抗精神,在被逼走投无路的情况下,奋起反抗,怒殴宦者,是因为长期被压迫,内心积压的愤恨都发泄了出来。对劳动人民的残酷剥削,同时反映了古代时宦者(太监)对贫苦农民百姓的收费的贪婪!选文中的卖柴翁却表现出强烈的反抗精神,在被逼走投无路的情况下,奋起反抗,怒殴宦者,是因为长期被压迫,内心积压的愤恨都发泄了出来。n8.文言文要掌握的知识点确实比较多,实词、虚词、通假字、古今义、词类活用、特殊句式,还有相关的文体文化常识等,都是要求学生识记的内容,但从学生课堂活动的表现来看,他们文言知识掌握之薄弱令人担忧。文言文要掌握的知识点确实比较多,实词、虚词、通假字、古今义、词类活用、特殊句式,还有相关的文体文化常识等,都是要求学生识记的内容,但从学生课堂活动的表现来看,他们文言知识掌握之薄弱令人担忧。医师电子化注册系统培训医师电子化注册系统培训pptppt医师电子化注册系统培训医师电子化注册系统培训pptppt