1、课后作业A-秋天的雨一、在加点字的正确读音下面画“”。钥匙（shisi）斗争（znzhn）缤纷（bnbn） 丰收（fnfn）二、根据语境，看拼音，写字词。1.秋天的雨，有y h（ ） 五彩缤纷的yn lio（ ）。2.y l（ ） 散发出y l（ ） 的香味儿，u zh（ ）了小朋友的脚。3.pio（ ） 落的枫叶像一枚枚邮pio（ ） 。三、词语连线。橙红色的衣裳香甜的夏天黄黄的果树欢乐的秋天红红的叶子炎热的气味油亮亮的枫叶凉爽的歌声四、按要求完成句子练习。1.秋天的雨，是一把钥匙。（仿写句子）_，是_。2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。（1）“_”是人发出的动作，这句话把_当作人来写。（2）
2、照样子，写一句话：_五、课内阅读。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.用“_”画出选文中表示颜色的词语。这么多的颜色，真是_！（用文中的一个词语回答）2.能概括这段话内容的句子是（）A.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。B.菊花仙子得到的颜色就更多了。3.从这段话中我们可以感受
3、到，秋天真是一个_的季节！六、课外阅读。（选做）四季童话（节选）秋姐姐最喜欢吃果子。呼一阵大风，吹落了片片树叶。刷刷刷，几场清凉的雨，洗干净了满树满园的果子。秋姐姐挎着篮子，开始采集最香、最甜、最饱满的果子。她摘下一个红苹果、一串紫葡萄、一挂黄香蕉，又摘下甜橙、梨子，还有老远老远就闻到香味的菠萝篮子，越来越沉。秋姐姐好累好累。可她顾不上，她要摘下一百种果子，做个又圆又大的月饼，送给月亮。吃了秋姐姐的月饼，中秋的月亮又圆又大。中秋的月饼最甜最香！家家团圆的佳话，泡甜泡香了桂花茶。1.根据选文内容填空。（1）_吹落了片片树叶，_洗干净了满树满园的果子。（2）秋姐姐要摘下一百种果子，做个又圆又大的_
4、送给_。2.选文的第_自然段写出了秋天果实累累的特点。3.选文中出现了中国的哪个传统节日？这个节日有什么习俗？_七、根据课文内容完成练习。1.填空。课文题目为“秋天的雨”，实际在写_。作者抓住秋天的特点，先从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的_，秋天的_景象，还有深秋中各种_、植物准备_的情景。2.连线。一把钥匙五彩缤纷的景色一盒颜料瓜果飘香的季节好闻的气味做好过冬的准备吹起小喇叭打开秋天的大门3.选择。从课文中，我们可以感受到作者对秋天的（）之情。A.喜爱和赞美B.好奇和喜爱八、小练笔。“你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。”秋天里充满了美丽的色彩和丰
5、收的景象，请你仿照文中的句子写一写。你看，秋天把_给了_，_。参考答案：一、shizhnbnfn二、1.一盒颜料2.鸭梨淡淡勾住3.飘票橙红色的黄黄的红红的油亮亮的衣裳果树叶子枫叶香甜的欢乐的炎热的凉爽的夏天秋天气味歌声三、四、1.下课时的操场一座欢乐的小岛2.（1）点头菊花（2）树叶在风中唱歌。五、1.黄色黄黄红色红红金黄色金色橙红色紫红淡黄雪白五彩缤纷2.A3.多彩六、1.（1）秋风秋雨（2）月饼月亮2.四3.中秋节。赏月、吃月饼等。七、1.秋天色彩丰收动物过冬一把钥匙一盒颜料好闻的气味吹起小喇叭五彩缤纷的景色瓜果飘香的季节做好过冬的准备打开秋天的大门2.3.A八、火红高粱高粱举起火把，照亮了农民红红火火的日子
