1、给瓶子穿彩给瓶子穿彩衣衣教学设计教学设计 教学目标： 1.认知目标：以沙为媒材，美化装饰瓶子，使学生初步尝试沙瓶 画创作。 2.过程与方法目标：通过体验、探究等学习活动，引导学生运用 沙瓶画的制作方法，创作一个色彩鲜艳、图案新颖的沙瓶。 3.情感目标：激发学生对美术学习活动的兴趣，初步感受沙瓶画 的艺术魅力，体验创造成功的快乐。 教学重点：了解并掌握沙瓶画的制作方法。 教学难点：沙瓶画的主题创作。 教学准备：瓶子、沙瓶画工具、沙子。 教学过程： 一、导入 1、海绵宝宝开了一个神秘的店铺，你们想不想去它的店铺逛一逛 啊？ 2、店铺里卖的是什么呀！你们喜欢吗？它们漂亮吗？ 3、海绵宝宝店里招聘一批
2、沙瓶设计师，你们想去应聘吗？ 4、今天这节课我们就来做一名小小的设计师给瓶子穿彩衣 。 二、新授 1、如何成为一名沙瓶设计师呢？让我们一起来看一看吧！怎样做 一个沙瓶吧！ 2.请同学们认真观看，仔细分析！ 3. （出示微课）让我们一起来尝试一下吧！ 4.体验创作学习任务 （1）体验制作一个小沙瓶 （2）制作时间 5 分钟 （3）制作完成后互相总结制作方法 5.同学们都做好了吗？谁能来说一说你制作沙瓶画运用了哪些方 法？ 堆、填、戳、勾、滑同学们总结的真好！这就是制作沙瓶的基本 方法。 6你能不能说一说你给瓶子穿的是什么样的彩衣？ 经过大家的尝试， 运用这些方法同学们给瓶子穿了这么多的彩衣， 简
3、直棒极了。 7. 海绵宝宝看见大家作品高兴极了，聘请同学们为店里沙瓶设计 师，你们开心吗？ 8.那么我们一起来看看海绵宝宝店铺里有哪些不同主题的沙瓶 吧！ （出示不同主题的沙瓶） 9.现在我们已经是海绵宝宝店里的设计师了，海绵宝宝让我们赶 制一批不同主题的沙瓶，你们有信心吗？ 10.看了这么多的沙瓶作品，你们想做了吗？ （1）小组讨论设计一组有主题的沙瓶。 （2）组长组织小组成员讨论确定创作主题。 （3）组员展示组长进行汇报展示。 (4)创作时间为 5 分钟。 三、欣赏学生作品 四、评价 1.你最喜欢哪一个瓶子，什么地方最吸引你？ 2.谁能来介绍一下自己的作品？ 五、总结 今天我们设计出这么多与众不同主题的沙瓶，海绵宝宝非常感谢 同学们， 希望同学们能在今后的学习和生活中充分发挥自己的创新精 神，长大后成为一名真正的设计师。
