1、2020届高考作文“四阶”备考设计-课件42张前言：2020届高考作文备考面临的三大问题 1.缺乏总体规划，教师各自为战 2.大搞穿插纵横，重点难点不明 3.形势把握不准，备考视角狭窄2020届高考作文备考四阶段第一阶段（8-9月）：基础知识篇第二阶段（10月）：高考应用文体写作第三阶段（11月至次年3月）：主题作文实战演练篇第四阶段（4月至高考）：升格打磨篇“四阶四阶”备考法备考法内核：内核：把握形势、全盘规划把握形势、全盘规划形成系统、重点突破形成系统、重点突破实施情况：年级备课组全盘规划，有序推进作文备考成效：第一阶段：基础知识篇（8-9月，平均1周1节）一、高考作文命题趋势与评分标准（
2、2课时）备考做法：1.近几年作文题展示归纳，明确作文趋势；（1课时）共识：高扬立德树人旗帜，讲好中国故事，体现青年思辨和奋进意识，逐渐增强写作情境应用化等。2.结合评卷场反馈谈评分标准。（高考作文评卷老师林爱琴、龙康林、张惠琴反馈）重作文任务落实和卷面清晰整洁二、高考议论文写作基础知识复习（一）审题立意技巧【对近年高考题目、时新模拟题目，按类型或方法（2课时，叙事类、哲理类；单项类、多项类等）分析和讲解，介绍推因法、归纳法、同中求异法等】（二）论点及其分论点的提出（2课时，按作文类型来实践方法）（三）论据及其使用 1.每周印发素材资料，注重时效性、多样性、针对性和典型性（家国情怀、文化自信、青
3、年使命等）；2.要求学生按主题用进行积累（批注+笔记）；3.素材使用方法，主要是单项和集团式材料的使用方法，要求注重语言简洁并与观点契合。（2课时，学案讲练）作文素材掠影（四）论证方法的应用（2课时，介绍常见的论证方法，如推因法、比喻法、归纳法、反向假设法、演绎法等）（五）拟题、开篇与结尾技巧（2课时，介绍拟题基本技巧、进行给文段式拟题训练）（六）结构思路安排与提纲拟写【2课时，一题多解，介绍引议联结、起承转合、摆-析-挖-提-总，引-退-立-结、总分总（本论正反对照式、并列式、递进式等），形成运用习惯】关于模式化作文的思考：不是模式的错1.模式的偏见（格律诗、一般论述类文选）；2.模式化作文
4、存在的问题（分论点不清晰深刻（逻辑），思想不深刻，语言把控不了）3.作文结构的方向（不是跳出模式，反而是强化模式，将模式运用到极致）模式化作文范例三、阶段备考做法：（一）尽早安排（8-9月），集中练讲，不搞穿插。议论文写作基础知识的系统性决定的（二）使用学案对点细化训练，不只练全篇；基本结构1.学案目标2.高考趋势3.方法指津4.案例分析5.对点训练学案样例学生应用情况（三）注重时评阅读与分析（张丕友老师的“抄”）每节课前诵读1篇时评。总会沾到一点灵气吧。第二阶段 高考应用文体写作（10月，平均1周1节）一、高考应用文体写作趋势分析（一）原题简放（一）高考真题回放1.2015年全国1卷作文题请
5、给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。2.2017年全国卷作文题写一篇文章帮助外国青年读懂中国。3.2018年全国1卷作文题请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。4.2019年全国1卷作文题请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿。5.2019年全国卷作文题请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的书信。1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的书信。2019年4月30日，收看“纪念五四运
6、动100周年大会”后的观后感。2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。（二）命题趋势1.主题开放，回归语文；2.形式多样，生活实用；3.注重思辨，体现正能；4.或隐或现，考查较频。（三）备考方向1.精准掌握应用文格式与用语。2.抓准身份和写作对象。3.内容和形式的有机统一，相得益彰。4.抓住各类应用文的特点，让文章更出彩。5.注意拟定新颖别致的标题。应用文课件展示（四）基础知识与范文示例（2个课时）1.演讲稿;2.倡议书;3.一般书信【慰问、劝解、感恩、表扬等】;4.观后感；5.广播稿；6.词类稿：欢迎词、欢送词、答谢词、解说词、开幕词、闭幕词、答辩（辩论）词；7.生
7、涯规划书；8.会议发言稿;9.说明书;10.微信推文;11.学生提案第三阶段：主题作文实战演练篇（11月至次年3月，约30个课时）前言：高考主题指向很明确，那就是立德树人，讲好中国故事，发出中国声音，体现青年思辨能力，传播砥砺奋进正义能量。但高考的主题又是很模糊的，作文写作可以指向很多方向。如关键词式的作文，不同的组合，就可能是不同的主题走向。我们平时大作文训练以具体的主题为主，重在全面备考。现将最新模考题高频作文主题列举如下：（一）文化自信百师联盟2020届全国高三开大联考（全国卷）作文题“实”的造字本义为柜子里装满了贝壳，指家境富裕；进而引申为，充盈饱满没有空隙；再进一步引申为有内涵、不虚
8、假。“实”的精神作为中华民族优秀文化的重要组成部分，源远流长，在我们这个伟大民族形成和发展的历史上发挥着重要作用；中华民族的伟大复兴，更需要弘扬这种精神。求实中学将“实”作为校名，并将“求实”二字写进校训。现在你接受求实中学学生会委托，作为本校优秀学生代表，带领高一学生在校史馆参观后，发表一次有关学校文化的主题演讲，向他们阐明本校“实文化”的内涵，并对他们提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。（二）文明道德安徽省1号卷A10联盟2020届高三上学期作文在物质生活渐次丰盈的当下，对高品质生活对精神家园厚度的向往与追求，正在成为一
9、种新的社会风尚。在公众欣赏水平、文化需求不断提升的今天，“博物馆热”的出现很难说不是一种必然。尤其是假期，带着孩子去博物馆开拓视野、增长见识，成为不少家长暑假安排的热门选择。但是，人群的喧闹声，嬉戏追赶的孩子，躺在两个座位上的游客，将一只腿放到座位上抠脚的参观者，脚踩栏杆地台打电话的游客在重庆三峡博物馆的游客意见簿上，有多名游客都表示了对于“不文明参观行为”的不满，“感觉像在逛农贸市场”“参观时总会被他人的说话声打断思绪”。这引起了人们的深思。请结合材料内容，写一封倡议书（统一用“复兴中学一学生”的名义)体现你的认识与思考，并提出希望与建议）要求:选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套
10、作，不得抄袭不得泄露个人信息;不少于800字。（三）青年理想（价值观念）广东省云浮市2020届高三12月测试卷作文现在的青年最要紧的是“行”，不是“言”。（鲁迅）有些事情你不做，有的是人做。有些事情你不做，没有人做。但是你做和不做，就是不一样。（杜维明）青年要立志做大事，不要立志做大官。2019年5月4日是五四运动一百周年纪念日，学校举行盛大的纪念活动，作为杰出的青年学生代表，你应邀在大会上发言。请写一篇演讲稿，回望历史，缅怀先贤，着眼未来，展现当代青年的风采。要求：至少引用一句名言。自选角度，自定立意，自拟标题。不少于800字。（四）公正法治河北省唐山市2020届高三考试作文题据媒体报道，某
11、瓜农承包了200亩地种西瓜，经常有附近的人在瓜熟后前来偷瓜，瓜农多次报警都未见效。两个女子开着三轮车来偷西瓜，偷了满满一车。在瓜农对他们拉扯阻拦过程中，一女子膝盖擦破流血。该女子迅速报了警。民警要双方调解，对女子作了教育，同时判瓜农赔偿女子300元医药费。对于以上事情，你怎么看?请给民警、瓜农或偷瓜女写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“郑毅”为写信人，不得泄露个人信息。（五）崇尚英雄河南省安阳市2020届高三毕业班调研考试作文题2019年是建国70周年。今日中国之繁荣昌盛，离不开千千万万人民英雄的前赴后继，流血牺牲
12、。郁达夫在纪念鲁迅大会上说：“一个没有英雄的民族是不幸的，一个有英雄却不知敬重爱惜的民族是不可救药的”我国古语云：“欲灭其国，必先去其史。”当下，部分人由于没有经历过英雄们的特殊时代，而在网络上对英雄事迹进行质疑，甚至出现诋毁英雄人物的现象。读了上面的文字，你有什么感触和思考?在新学期升国旗仪式中，你要面向全校同学演讲。请结合材料内容，写一篇演讲稿，表达你的看法和认识。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字（六）居安思危江西省南昌市2020届高三测试卷作文题22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)尼康退出中国，并不是被同行打败，而是因为毫
13、不相关的行业：智能手机。康师傳和统一方便面销量直线下滑，并不是因为其他方便面品牌崛起，而是因为美团、饿了么等外卖平台。打败卖自行车的店铺的也不是同行，而是共享单车。有人曾开玩笑说:“打败小偷的是移动支付。”这一切都像科幻小说三体中所说的：“我消灭你，与你无关。”“敌人”在哪里?你想过吗?你对上述材料有什么看法?请结合材料内容及其含意作文，表达你的感悟和思考。要求：自选角度，自拟标题;文体不限(诗歌除外)，文体特征鮮明;不得抄袭，不得套作；不少于800字。（七）改革发展广东六校联考作文题22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）许多往事，成了有趣的故事，而我们现在的经历，也将成为明天的故事。
14、曾经，月下纳凉，其乐融融；而今，空调电扇，舒适时尚。曾经，河中嬉戏，欢快惬意；而今，网上冲浪，激烈紧张。曾经，书信往来，情牵两端；而今，微信电话，快捷晓畅40年改革开放，让人们享受到了生活的便利，舒适与满足，但许多生活图景却也在渐渐远去与消逝。社会的变迁，留下了不同的时代印记和生命故事，是否也给你带来了一些联想与思考？请据此写一篇文章。要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。（八）实事求是惠州市2020届高三调研考试作文阅读下面的材料，根据要求作文。日前，福州市某小学8岁男孩小冯就语文课本提了一个问题，引起了网友的热议。情况是这样的：
15、二年级课本有篇文章羿射九日，前一段刚提到“禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了”，下一段又提到“神箭手羿决心帮助人们脱离苦海，他翻过九十九座高山，蹚过九十九条大河”，既然江河里的水都蒸干了，羿是怎么蹚过大河的呢？小冯提的这个问题，被妈妈何女士晒到朋友圈，引发了许多人的热议。不少网友对小冯的思维品质表示肯定，也有网友为他解答疑问。之后，何女士联系人民教育出版社作了反映，媒体对小冯提的这个问题也作了报道。人民教育出版社官方微博回应称，联系上下文，“蹚”字的确用得不恰当。教材编写组正在认真研究，会对教材进行适当修改，下个版本的教材这个问题就解决了。（南方都市报 2019年06月15日）请你
16、给小冯的母亲何女士写一封信，谈谈你对这件事的态度、观点或建议。自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。可以“致何女士的一封信”为题，也可以自拟标题。（九）时代观念湖北省襄阳市2020届高三考试作文根据一项针对中学生的调查，他们较为关注的“成功人生”关键词有：不怕失败、知足常乐、比尔盖茨、理想大学、做自己喜欢的事、高薪工作、健康、家庭、出国留学、美好情感、父母、改变世界。请从中选择两到三个关键词来写一篇文章呈现你所理解的成功人生。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。（十）教育理念22阅读下面的材料
17、，根据要求写一篇不少于800字的文章。据报载，青岛市政府出台青岛市中小学校管理办法，其中规定中小学校对影响教育教学秩序的学生，应当进行批评教育或者适当惩戒，且应将惩戒规定向学生公开。此消息一出，迅速引起广泛讨论。赞成方认为，中小学和教师应该拥有“惩戒权”，小惩大戒对孩子成长有积极意义。反对方则认为，中小学和教师不应拥有“惩戒权”，惩戒容易助长体罚学生现象，不利于学生身心健康。态度中立方认为，学生犯错应该惩戒，但须明确惩戒的范围和方式，把握好惩戒尺度。对于这一问题，你是怎么看的？请结合材料和现实阐述你的看法和理由。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。（十一）其他主题
18、1.中国声音2.诚信友善3.自由平等4.爱国敬业5.创新发展6.奋斗自强.阶段备考做法：1.教师平时收集和选好题，将时新模考题按主题进行分类，并形成系列；2.结合时新系列主题模考题，有针对性开展训练与评析；3.训练注重全面性和针对性，做到主题和模式（格式）并重。第四阶段：升格打磨篇（4月至高考）作文升格训练（进一步研究如何就作文进行自评、互评、他评）阶段备考设想：1.他评：以各种主题作文范文为引导，打磨学生个人作文。建议教师都写下水文，将方法融入写作形成范文，以更好指导学生。2.自评：教会学生按高考评分标准逐一点评，包括内容（任务落实情况）、表达、发展等级。做到定人定篇，有效组织。讲座附件：1.作文复习总体设计与教师分工表；2.作文点精品学案；3.精品课件。仅供参考，谢谢大家！
