1、(粤教版)科学三年级上册期末质量测试题(3套)有答案期末综合测试A卷含答案学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题1蝙蝠虽然能够飞翔,但是它没有羽毛和翅膀,它是()动物。A哺乳类B鸟类C昆虫类2森林里的大象是属于()动物。A哺乳类B爬行类C鱼类3与戴胜相似的动物是属于()。A昆虫B鸟类C鱼类4下列说法不正确的是()。A可以借助放大镜进行观察B制定计划前可以不用确定观察目的C观察必须真实和准确5保护珍稀动物不包括()的方法。A法律保护B拍照纪念C建立自然保护区6在学习使用量筒时,小明选择了规格为100mL的量筒测量水量,如图所示,量筒中的水量为()。A41mLB40mLC42mLD无法确定7(
2、)能加快糖块的溶解。A研碎、加热、搅拌B研碎、冷水、搅拌C研碎、加热、静置8()是一种常用的科学技能,是搜集科学事实、了解科学现象的基本途径,是科学探究的基础。A猜想B观察C分类9在小丽的十岁生日宴上,小丑叔叔现场给大家用气球做了很多不同的造型,这可以说明空气()。A没有固定的形状B能占据空间C会流动10自然界中,最大的水体是()。A河流B湖泊C海洋11一定条件下,白砂糖不能再溶解时的溶液,叫()。A饱和溶液B半饱和溶液C白砂糖水12关于量杯和量筒,下列说法错误的是()。A它们形状不同,体积不同B读数时视线要与液体的凹面最低处保持水平C它们的刻度都很均匀二、填空题13我国十分重视保护野生动物,
3、通过完善_,以及建立_等措施对濒临灭绝的动物进行保护。14像青蛙这样既能在水里生活,又能在陆地生活的动物是_,像鲫鱼这样一生都生活在水中的动物是_。15把食盐放入水中,食盐_在水中,盐水还是_的,我们就说食盐溶解在水中了。16空气虽然看不见、摸不着,但是跟固体和液体一样有_,也_。17物体所占空间的大小称作物体的( ) 。18_、_、_等方法可以加快物质在水中的溶解。19( )是自然界最大的水体。除了海洋外,陆地表面还有( ) 、( )等水体类型。20从冰箱里拿出来的冰块会融化 ,这是水的( )的现象。三、判断题21水蒸发了,溶解在水里的食盐也同时蒸发了。( )22白鱀豚是我国长江独有的古老物
4、种,也是世界上稀有的淡水鱼类。( )23麻雀的身体分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分。( )24固体有硬有软。( )25风是空气流动产生的,我们可以通过它引起周围物体的变化来感知空气的存在。( )四、简答题26思考与判断下面两幅图是同一电线杆再不同季节里出现的情况。我的想法:我判断左右两幅图的季节是:27举例说明水在生活中存在的几种形态?五、实验题28比较一定量的水中,食盐和白砂糖哪种物质溶解得多。实验材料:食盐、白砂糖、水、烧杯、玻璃棒实验步骤:(1)_。(2)_。(3)_。注意事项:_。实验结论:_。六、综合题29为了探究“空气能占据空间吗”,同学们做了下面三个实验。请根据要求,回答后面的问
5、题。(1)当把底部粘纸团的塑料杯(如图1底部无孔)慢慢竖直倒扣在水里后,观察到杯中的纸团_,原因是杯中的空间被_占据了。(2)在杯子底部打个孔(如图2),会观察到杯中的水位_(填写“上升”或“下降”)(3)在图2的基础上,用打气筒往杯中注入空气,如图3(确保空气不会从杯子底部的孔漏出去),杯子里的水位会慢慢_。(填写“上升”或“下降”)(4)从这一组实验中可以得出的结论是:_。试卷第4页,共4页参考答案:1A2A3B4B5B6C7A8B9A10C11A12C13 法律法规 自然保护区14 两栖动物 鱼类15 均匀分散 清澈透明16 质量 占据一定空间(占据空间)17体积18 碾碎 加热 搅拌1
6、9 江、河、湖、海 河流 湖泊20状态变化212223242526我的想法:第一幅图是冬天,第二幅图是夏天。我判断这两幅图的季节是:电线在冬天受冷收缩,长度缩短,故绷得紧,夏天相反。27答:固态:如冰;液态:如雨水;气态:如水蒸气。28 在2个烧杯中各加入30毫升水 向2个杯中分别加入1分3克食盐和1分3克白砂糖搅拌 待溶解后继续分别加入食盐和白砂糖,直到不再溶解为止 要一份一份地加 一定量的水中溶解白砂糖的量比食盐大29 没有 湿空气 上升 下降 空气占据一定空间粤教版三年级上册科学期末综合测试B卷含答案学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题1蜻蜓的翅膀有多少对()。A一对B两对C三对2
7、食盐可以溶解在水中,溶解后食盐是()。A沉淀在水底B均匀分散C漂浮在水中间3可以靠喷水或用腕足移动的动物是()。A水母B海星C章鱼4雕塑家在雕塑时经常选用()做石材。A大理岩B花岗岩C砂岩5在学习使用量筒时,小明选择了规格为100mL的量筒测量水量,如图所示,量筒中的水量为()。A41mLB40mLC42mLD无法确定6()可以加快物质在水中的溶解。A加水B静置C搅拌7()是一种常用的科学技能,是搜集科学事实、了解科学现象的基本途径,是科学探究的基础。A猜想B观察C分类8与壁虎的特征基本相同的动物属于()。A哺乳动物B鱼类C爬行动物9下面不属于空气的性质的是()。A没有气味B没有颜色C不能流动
8、10下面这些行动中不能让我们感受到空气存在的是()。A扇扇子B跑步C眨眼11下列动物不是和壁虎同类的是()。A鳄鱼B青蛙C蛇12与戴胜相似的动物是属于()。A昆虫B鸟类C鱼类二、填空题13鱼靠鳍游泳,用_呼吸。14水可以变成( )态、( )态和( )态。15热可以沿着物体传递,从温度较( )的部分传到温度较( )的部分。16( )是自然界最大的水体。除了海洋外,陆地表面还有( ) 、( )等水体类型。17采用( )、( )和( )的方法可以加速溶解。18( )是我们日常生活中用于测量体温的工具。19像青蛙这样既能在水里生活,又能在陆地生活的动物是_,像鲫鱼这样一生都生活在水中的动物是_。20空
9、气虽然看不见、摸不着,但是跟固体和液体一样有_,也_。三、判断题21空气是白色透明的气体。( )22固体有硬有软。( )23用简易杠杆天平可以证明空气有质量。( )24盐,糖,沙子都能溶解于水。( )25红枣、枸杞、茶叶只是部分能溶解在水中。( )四、简答题26固体、液体和气体有哪些相同点和不同点?27说一说,量杯和量筒的相同点和不同点?五、实验题28在甲、乙两个烧杯中加入同样多的水,同时各放入大小一样的方糖。甲杯让其静置,乙杯用玻璃棒轻轻搅拌(如图),过一会儿观察。(1)这个实验中,甲、乙两个烧杯的条件有什么不同?(2)甲、乙两个烧杯中的方糖有什么不同的变化?(3)根据这个实验现象你能得出什
10、么结论?六、综合题29看图写出温度。( )( )( )试卷第4页,共4页参考答案:1B2B3C4A5C6C7B8C9C10C11B12B13鳃14 液 气 固15 高 低16 江、河、湖、海 河流 湖泊17 热水 搅拌 打碎18温度计19 两栖动物 鱼类20 质量 占据一定空间(占据空间)212223242526答:三者都占据一定的空间,都有质量。固体和液体比较,相同点是都有一定的体积,不易压缩。不同点是固体有一定的形状但无流动性,而液体无一定的形状但有流动性。气体与液体比较,相同点是都有流动性。不同点是液体不易压缩,气体易压缩。27答:相同点:量筒和量杯都是用来测量液体体积的仪器。 都有刻度
11、,刻度单位是毫升,都没有0刻度。不同点:形状:仔细观察量杯和量筒的形状,会发现量杯的形状是下小上大,而量筒则是一个均匀的圆柱形,上下粗细相同。刻度:量杯因为下小上大,所以刻度也会有变化,刻度通常是下疏上密;而量筒由于上下均匀,因此刻度也是均匀的。用途:量杯适合粗略得测量体积大的液体;而量筒适合测量少量液体的体积,测量也比较精确。体积:量杯和量筒的大小就决定了它们测量体积的大小,量杯容量大,能够测量体积较大的液体;而量筒容量小,只能测量的液体体积较小。28甲杯里的液体在搅拌,乙杯里的液体没搅拌。甲杯里的方糖溶解的快一些,乙杯里的方糖溶解的慢一些。搅拌可以加快物质在水中的溶解。29 26或26摄氏
12、度 3或3摄氏度 9或零下9或零下9摄氏度粤教版三年级上册科学期末综合测试C卷含答案学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题1蝙蝠虽然能够飞翔,但是它没有羽毛和翅膀,它是()动物。A哺乳类B鸟类C昆虫类2可以靠喷水或用腕足移动的动物是()。A水母B海星C章鱼3()在等量的水里溶解得更多。A白砂糖B食盐C棉花4关于量杯和量筒,下列说法错误的是()。A它们形状不同,体积不同B读数时视线要与液体的凹面最低处保持水平C它们的刻度都很均匀5下列说法不正确的是()。A可以借助放大镜进行观察B制定计划前可以不用确定观察目的C观察必须真实和准确6下面不属于空气的性质的是()。A没有气味B没有颜色C不能流动7
13、下列小动物中()的身体表面像蚯蚓一样有粘液。A瓢虫B蜗牛C蝙蝠8不属于我国珍稀动物的是()。A东北虎B穿山甲C旗鱼9在小丽的十岁生日宴上,小丑叔叔现场给大家用气球做了很多不同的造型,这可以说明空气()。A没有固定的形状B能占据空间C会流动10在观察岩石硬度时,我们需要用到的工具是()。A放大镜B酒精灯C小刀11与青蛙相似的动物有()。A鳜鱼B海豚C蝾螈12()能加快糖块的溶解。A研碎、加热、搅拌B研碎、冷水、搅拌C研碎、加热、静置二、填空题13空气虽然看不见、摸不着,但是跟固体和液体一样有_,也_。14动物的( )经过一段时间的生长发育,逐渐长大成为( )。15盐能够_在水中,也能从水中_出来
14、。16鱼靠鳍游泳,用_呼吸。17常见的体温计有( )、( )、( )等类型。其中( )又称水银体温计,是医学上常用的体温计。18常见的昆虫有( )、( )、( )等。19我国十分重视保护野生动物,通过完善_,以及建立_等措施对濒临灭绝的动物进行保护。20物体所占空间的大小称作物体的( ) 。三、判断题21盐,糖,沙子都能溶解于水。( )22固体有硬有软。( )23白鱀豚是我国长江独有的古老物种,也是世界上稀有的淡水鱼类。( )24海洋里的每一种动物都只有一种运动方式。( )25自然灾害是动物濒危的原因之一。( )四、连线题26蜗牛蚯蚓金鱼鲫鱼用鱼鳍游动用腹足爬行靠身体伸缩爬行五、简答题27怎样
15、利用温度计测量水温?28观察与思考如上图,将水倒入上述不同的容器中。根据这一现象说一说水有什么特性。六、实验题29实验实验材料:锥形瓶、橡胶塞、温水、热水、冷水实验过程:将带有玻璃管的橡胶塞盖紧装满水的锥形瓶,将锥形瓶依次放入不同温度的水中,观察液柱的高度变化,做好记录。记录:水的条件液柱现象结论放入热水液柱水位明显上升温度升高水的体积增大放入温水液柱水位不变温度不变水的体积无变化放入冷水液柱水位下降温度降低水的体积变小总结:_七、综合题30看图回答下图包含了哪些科学知识?试卷第5页,共5页参考答案:1A2C3A4C5B6C7B8C9A10C11C12A13 质量 占据一定空间(占据空间)14
16、 幼体 成体15 溶解 分离16鳃17 玻璃体温计 电子体温计 红外体温计 玻璃体温计18 瓢虫 蜜蜂 苍蝇19 法律法规 自然保护区20体积21222324252627方法是:(1)温度计下端垂直浸入水中。(2)温度计不要使其触碰到容器底或容器壁。 (3)温度计的液柱稳定后进行读数。 (4)读数时眼睛和温度计的液面保持水平28因为水没有固定的形状,所以可以把水将水倒入不同的容器中。29水受热后体积膨胀,水受冷后体积缩小,水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。30水的蒸发:植物的蒸腾,地表水的蒸发形成水蒸气;水的凝结:水蒸气在高空遇冷凝结成小水滴,大量的小水滴形成雨,使水在自然界中产生了循环运动。答案第2页,共2页