1、初中数学初中数学【同分母的分式加减法的法则同分母的分式加减法的法则】同分母的分式相加减，同分母的分式相加减，分母不变分母不变,分子相加减分子相加减.【异异分母的分式加减法的法则分母的分式加减法的法则】异分母分式相加减异分母分式相加减 ，先通分，先通分,变为同分母的变为同分母的分式分式,再加减。再加减。1 1、各分母系数各分母系数的的最小公倍数最小公倍数。2 2、所有字母因式所有字母因式的的最高次幂最高次幂。乘积乘积最简公最简公分母：分母：初中数学初中数学掌握分式的混合运算顺序，能熟练地进行分掌握分式的混合运算顺序，能熟练地进行分式的混合运算。式的混合运算。教学目标教学目标初中数学计算：计算：)
2、3434(962xxxxxxxx222422)(1)(1)(2)(2)初中数学1.1.分数的混合运算的顺序分数的混合运算的顺序:先算乘除，后算加减，有括号的先算括号先算乘除，后算加减，有括号的先算括号里面的。里面的。2.2.尝试计算：尝试计算：xyyxxyyx2323)32(2223.3.用类比的方法归纳分式的混合运算的顺序。用类比的方法归纳分式的混合运算的顺序。初中数学分式的混合运算的顺序分式的混合运算的顺序:先算先算乘方乘方，再，再乘除乘除，然后算，然后算加减加减，有括号的先，有括号的先算算括号里面括号里面的。的。分式的混合运算的关键是明确运算顺序。分式的混合运算的关键是明确运算顺序。初中
3、数学例例5计算：计算：2224442)1(yxxyxyxyxyyxxxxxxx33)132)(2(2温馨提示：温馨提示：首先明确运算顺序。首先明确运算顺序。初中数学23111xxxx 22211()961313aaaaaa知识应用：知识应用：计算：计算：（1 1）（2 2）初中数学注意问题：注意问题：1.1.分式的混合运算的关键是分式的混合运算的关键是明确运算顺序明确运算顺序。2.2.最后的结果，必须化成最后的结果，必须化成最简分式或整式最简分式或整式。3.3.分子或分母的系数是负数时，要分子或分母的系数是负数时，要把把“-”-”提到分式的前面。提到分式的前面。分式的混合运算应注意哪些问题？分
4、式的混合运算应注意哪些问题？初中数学例例6先化简，再求值：先化简，再求值：.2a),212(112其中aaaaaa初中数学知识应用：知识应用：先化简再求值：先化简再求值：.21),1()1111(2xxxx其中初中数学分式的混分式的混合运算合运算运算运算顺序：顺序：注意注意问题问题先算乘方，再乘除，然后算加先算乘方，再乘除，然后算加减，有括号的先算括号里面的。减，有括号的先算括号里面的。1.1.明确运算顺序。明确运算顺序。2.2.最后的结果，必须化成最简最后的结果，必须化成最简分式或整式。分式或整式。3.3.分子或分母的系数是负数时，分子或分母的系数是负数时，要把要把“-”-”提到分式的前面。提到分式的前面。初中数学课本课本93:93:习题习题3.53.56 6题题全文结束！谢谢！We are so hungry.How can we get to Italian restaurant?We are in front of the cinema.Lets go straight and turn left at the bookstore.Follow me.
