1、读一读，把音节读准。读一读，把音节读准。ynynyuanyuanynyn ynynyunyunjinjin junjunzunzun zhunzhunchnchn chunchunchunchun找一找，说说每组音节的不同之处。找一找，说说每组音节的不同之处。ynynyuanyuanynyn ynynyunyunjinjin junjunzunzun zhunzhunchnchn chunchunchunchunu u i iu uh hu u qu yu qu yu y yn y yn chn chnchn chnxin xun xin xun cun chun cun chun shn s
2、hun shun shn shun shun 读一读，练一练。读一读，练一练。试着读一读，说说你的发现。试着读一读，说说你的发现。比一比，读一读。复韵母复韵母ie ie 和和eiei，iu iu 和和uiui有什么不同有什么不同？复韵母复韵母ie ie 和和eiei，iu iu 和和uiui，都是由两个相同，都是由两个相同的字母组成的，字母位置不同，读音也不相同。的字母组成的，字母位置不同，读音也不相同。我的发现我的发现拼读有这两组复韵母组成的音节时应该注意什么？拼读有这两组复韵母组成的音节，注意区别字形与读音的不同。拼读有这两组复韵母组成的音节，注意区别字形与读音的不同。xi li du d
3、ieiieuiiu巧辨析巧辨析同桌比赛读一读。开火车读一读开火车读一读chun x w jn chun x w jn t hu j m t hu j m sh n ch l sh n ch l h s q tin h s q tini i i i i ii ii i u u i i u u i i u u i i选一选，填一填选一选，填一填。ie ieei eiui uiiu iu练一练练一练秋游的时候，你想带什么？认一认认一认说一说说一说秋游的时候，你想带上什么？秋游的时候，你想带上什么？我想带上望远镜，因为登我想带上望远镜，因为登山的时候，可以用望远镜看山的时候，可以用望远镜看到更远处的风
4、景。到更远处的风景。我想带上我想带上 ，因为，因为 。除了书上的这些物品，秋游的时候你还除了书上的这些物品，秋游的时候你还想带上什么？想带上什么？穿戴的物品穿戴的物品：fn shi y其他物品其他物品：yn lioyn liohu ln uhu ln u食物：食物：zho xin j zho xin j zh jn zh jn l j dil j dil 读一读，记一记。说一说你的名说一说你的名字里有哪些声字里有哪些声母和韵母。母和韵母。t tb bllf fh hm mk kd dp pg gn njjw ws sc cz zr rsh shchchzh zhx xq qy y按照声母表的顺
5、序找到对应的字母，并读一读。读一读，说一说。车的种类还有：_ 和车有关的动作还有：_车的部件还有：_轿车卡车消防车 救护车救护车开车倒车下车骑车骑车车窗车轮车门说一说说一说口口日日目目田田拼一拼，写一写。后一个字是前一个字加一后一个字是前一个字加一笔或改一笔而成。笔或改一笔而成。你发现你发现了什么了什么？拼一拼，写一写。拼一拼，写一写。口口日日目目田田拓展训练拓展训练老师教大家读书，窗外有风声和小鸟的叫老师教大家读书，窗外有风声和小鸟的叫声。在孩子们的眼中这就是个童话世界：风会声。在孩子们的眼中这就是个童话世界：风会教书，小鸟会学习。多有意思。教书，小鸟会学习。多有意思。小朋友们，读了短文，说
6、说小朋友们，读了短文，说说小鸟念书小鸟念书写写了什么？了什么？小 鸟 念 书xio nio nin sh xio nio nin sh 点击标题，一起欣赏朗读本文时应该注意什么？读时需要注意：轻声音节有（们）读时需要注意：轻声音节有（们）menmen、（着）、（着）zhezhe、（的）、（的）dede、（吗）、（吗）mama、（了）、（了）lele、（啦）、（啦）lala，要读得轻短些；稀稀沙沙、叽叽喳喳是拟声词，要读得轻短些；稀稀沙沙、叽叽喳喳是拟声词，也是叠词，要读出词语的和谐美和节奏美。整篇也是叠词，要读出词语的和谐美和节奏美。整篇短文妙趣横生，充满了童真童趣，要读出孩子们短文妙趣横生，充满了童真童趣，要读出孩子们的天真、小鸟的可爱。的天真、小鸟的可爱。窗外的小鸟是怎么念书的？窗外的小鸟叫着，叽叽喳喳。读了短文，你还有哪些问题？是谁在教小鸟念书呢？是怎么教的？是风在教小鸟念书，窗外的风念着：“稀稀沙沙。”
