1、p yngp yng蒲公英蒲公英 这上面白白的，一根一根的就是蒲公英的绒毛，这绒毛里带着的是蒲公英的种子，每当春天来临，蒲公英就会开出一朵一朵黄色的小花。你瞧，这朵蒲公英花就已经展开了自己金色的花瓣。这金色的花瓣簇拥在一起，不但美丽，而且把整片草地都染成金色的了。盛盛 开开玩玩 耍耍大大 喊喊打哈欠打哈欠假假 装装反反 而而钓钓 鱼鱼观观 察察喜喜 爱爱合合 拢拢睡睡 觉觉有有 趣趣一本正经一本正经引人注目引人注目朝朝 着着耍shu 玩玩耍耍需需要要钓di o钩钩鱼鱼钩钩钓钓鱼鱼打哈欠打哈欠 合拢合拢 大喊大喊 盛开盛开 睡觉睡觉 观察观察一本正经一本正经jngjng盛盛 开开玩玩 耍耍大大
2、喊喊打哈欠打哈欠假假 装装反反 而而钓钓 鱼鱼观观 察察喜喜 爱爱合合 拢拢睡睡 觉觉有有 趣趣一本正经一本正经引人注目引人注目朝朝 着着假假ji 朝朝（假如）（假期）（朝天）（朝露）弟弟也弟弟也假假装装打哈欠，把打哈欠，把蒲公英的绒毛蒲公英的绒毛朝朝我脸上吹。我脸上吹。ji ch ozh o（课文讲了哪两件事情？课文讲了哪两件事情？第二自然段：讲了我和弟弟在草地第二自然段：讲了我和弟弟在草地上玩耍。上玩耍。第三自然段：我发现草地会变色以第三自然段：我发现草地会变色以及变色的原因。及变色的原因。本文讲述的本文讲述的是是生活在乡下的生活在乡下的兄弟俩无意中发现草地的颜色在兄弟俩无意中发现草地的颜
3、色在不同的时间是不一样的，并通过不同的时间是不一样的，并通过仔细观察找到了草地颜色变化的仔细观察找到了草地颜色变化的原因原因的事情。的事情。住在乡下，窗前是一大片草地。草住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成候，这片草地就变成金色金色的了。的了。金色的金色的 金色的金色的 金色的金色的 金色的金色的（阳光）（阳光）（麦浪）（麦浪）（童年）（童年）（草地）（草地）盛开盛开玩耍玩耍钓鱼钓鱼打哈欠打哈欠大喊大喊合拢合拢反而反而观察观察有趣有趣喜爱喜爱睡觉睡觉盛盛 开开玩玩 耍耍大大 喊喊打哈欠打哈欠假假 装装反反 而而钓钓
4、 鱼鱼观观 察察喜喜 爱爱合合 拢拢睡睡 觉觉有有 趣趣一本正经一本正经引人注目引人注目朝朝 着着 住在乡下，窗前是一大片草地。草住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。候，这片草地就变成金色的了。我和弟弟常常在草地上玩耍。我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖谢廖沙！沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装
5、打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。英，给我们带来了不少快乐。听读，并想想这段话主要写了什么内容？听读，并想想这段话主要写了什么内容？我和弟弟常常在草地我和弟弟常常在草地上玩耍。上玩耍。有一次，弟弟跑在有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的我前面，我装着一本正经的样子，喊：样子，喊：“谢廖沙！谢廖沙！”他他回过头来，我就使劲一吹，回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这英的绒毛朝我脸上吹。
6、就这样，这些并不引人注目的蒲样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快公英，给我们带来了不少快乐。乐。再读这段话，看看哪再读这段话，看看哪些词句最能体现他们玩耍些词句最能体现他们玩耍时时“快乐快乐”的感觉，的感觉，划一划一划，读一读划，读一读，边读边想象，边读边想象他们快乐玩耍的情形。他们快乐玩耍的情形。有一次，弟弟跑在我前面，我装着有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：一本正经的样子，喊：“谢廖沙！谢廖沙！”他他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。把
7、蒲公英的绒毛朝我脸上吹。一本正经一本正经使劲一吹使劲一吹打哈欠打哈欠吹吹 有一次，弟弟跑在我前面，我装着有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，一本正经的样子，()喊：喊：“谢廖谢廖沙！沙！”他以为他以为（)，回过头来，回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。（上。（他的脸上顿时他的脸上顿时 )，(我忍不住我忍不住 )。弟弟也假装打哈欠，弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹，（边吹边嚷：把蒲公英的绒毛朝我脸上吹，（边吹边嚷：“”）。）。大声大声我摔跤了我摔跤了沾满了沾满了“雪花雪花”哈哈大笑哈哈大笑我来演我来演看你还敢偷袭我看你还敢偷袭
8、我 我装着我装着一本正经一本正经的样子，的样子，喊：喊：“谢廖沙！谢廖沙！”（演示一本正经的表情）（演示一本正经的表情）一本正经：一本正经：形容很规矩、很庄重的样子。形容很规矩、很庄重的样子。我会说一句话我会说一句话（会演也会说）（会演也会说）这些并不这些并不引人注目引人注目的蒲公英，给我的蒲公英，给我们带来了不少快乐。们带来了不少快乐。引人注目：引人注目：引起人引起人的注意，使人把视线的注意，使人把视线集中在一点上。集中在一点上。多么（多么（）的草地！）的草地！多么（多么（）的蒲公英啊！）的蒲公英啊！可爱可爱有趣有趣 小哥俩是怎样发现草地变色的秘小哥俩是怎样发现草地变色的秘密的？密的？请读一
9、读课文第三自然段，请读一读课文第三自然段，找到找到相关的句子，用相关的句子，用横线横线画画出来。出来。为什么要强调很早去钓鱼呢？为什么要强调很早去钓鱼呢？有一天，我起得很早去钓鱼，发有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是现草地并不是金色的，而是绿色绿色的。中的。中午回家的时候，我看见草地是午回家的时候，我看见草地是金色金色的。的。傍晚的时候，草地又变傍晚的时候，草地又变绿绿了。了。发发现草地并不是金色的，而是绿色的。现草地并不是金色的，而是绿色的。草地是会变颜色的。草地是会变颜色的。起得很早 中 午 傍 晚 发现草地发现草地并并不是金色的，不是金色的，而是绿色的而是绿色的。看见草
10、地是金色的看见草地是金色的。草地又变绿了草地又变绿了。有一天，我起得很早去钓鱼，有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是发现草地并不是金色的，而是绿色绿色的。中午回家的时候，我看见草地的。中午回家的时候，我看见草地是是金色金色的。傍晚的时候，草地又变的。傍晚的时候，草地又变绿绿了。了。再来读课文，结合相关语再来读课文，结合相关语句说说作者句说说作者又发现了什么？又发现了什么？找找到了用到了用波浪线波浪线划出来。划出来。我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、
11、合上。的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣花朵张开时，花瓣是是金色金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，的，草地也是金色的；花朵合拢时，金金色色的花瓣被包住，草地就变成的花瓣被包住，草地就变成绿色绿色的了的了。花朵张开时，花瓣是花朵张开时，花瓣是金色金色的，的，草地也是草地也是金色金色的；的；清晨的草地清晨的草地中午的草地中午的草地傍晚的草地傍晚的草地每天免费更新，请微信搜索公众号：好老师好童学教学团队清晨的草地清晨的草地蒲公英的花就像蒲公英的花就像_ _ _，可以，可以_、_。早晨，草地早晨，草地_,_,因为蒲公英因为蒲公英_；我们的手掌我们的手掌张开张开合上合上是绿色的是绿色的的花瓣合拢
12、了的花瓣合拢了清晨的草地清晨的草地中午的草地中午的草地中午，草地中午，草地_,_,因为蒲公英因为蒲公英_；是金色的是金色的的花瓣是张开的的花瓣是张开的傍晚的草地傍晚的草地傍晚，草地傍晚，草地_,_,因为蒲公英因为蒲公英_；是绿色的是绿色的的花瓣合拢了的花瓣合拢了多么可爱的草地！多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！多么有趣的蒲公英！多么可爱的草地！多么有趣的蒲多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！公英！从那时起，蒲公英成了我们最从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。和我们一起起床。它和我们一起睡觉，它和我们一起睡觉，和我们一起起床。和
13、我们一起起床。拟人拟人 多么可爱的草地多么可爱的草地！多么多么有趣的蒲公英有趣的蒲公英！多么可爱的草地多么可爱的草地。多么有多么有趣的蒲公英趣的蒲公英。浓浓的爱！浓浓的爱！它和我们一起睡觉，和它和我们一起睡觉，和我们一起起床。我们一起起床。兄弟俩把草地当做了兄弟俩把草地当做了（）！）！好伙伴好伙伴 一次平常的探亲之旅，因为留一次平常的探亲之旅，因为留心观察，作者认识了一个可爱的新心观察，作者认识了一个可爱的新朋友朋友会会“搭船搭船”的翠鸟。的翠鸟。窗前的草地对作者来说再熟悉窗前的草地对作者来说再熟悉不过了，但作者稍加留意，就发现不过了，但作者稍加留意，就发现了奇妙的变化。了奇妙的变化。留心周围
14、的事留心周围的事物，我们就会有新物，我们就会有新的发现。的发现。翠鸟的美在于它有着色彩艳丽翠鸟的美在于它有着色彩艳丽的羽毛和敏捷的身手。的羽毛和敏捷的身手。草地的色彩会发生奇妙的变化，草地的色彩会发生奇妙的变化，原来是因为蒲公英的花有时开有时原来是因为蒲公英的花有时开有时合拢。合拢。细致的观察可细致的观察可以让我们对事物有以让我们对事物有更多更深的了解。更多更深的了解。你在生活中观察到了什么？用几句话写下来你在生活中观察到了什么？用几句话写下来和同学交流吧！和同学交流吧！雨停了，我和雨停了，我和妈妈去买菜，在路妈妈去买菜，在路上看到好几只小蜗上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马牛正慢悠悠地过马路路.表姐送给我一个芒表姐送给我一个芒果。它的皮是黄色的，果。它的皮是黄色的，摸上去很光滑。放到鼻摸上去很光滑。放到鼻子边闻，有一股淡淡的子边闻，有一股淡淡的香味；剥开皮尝一下，香味；剥开皮尝一下，是一种很特殊的香甜的是一种很特殊的香甜的味道味道.再见再见
