1、金色的草地金色的草地第一课时第一课时 0谈话导入谈话导入 你认真地观察过风景吗？你能快速你认真地观察过风景吗？你能快速说出这些景物的颜色吗？说出这些景物的颜色吗？天空沙漠太阳大海草地0导入新课导入新课 为什么你看到的草地是绿色的，为什么你看到的草地是绿色的，而课文却说是金色的草地呢？而课文却说是金色的草地呢？0感知内容感知内容 听范读，画出生字词，读准字音、注听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出你觉得描写细致的地方。意字形，画出你觉得描写细致的地方。0认识生字认识生字pp yngyng shushu qinqin diodio lnglng 蒲蒲耍耍钓钓英英欠欠拢拢铺铺要要钩钩映映吹吹
2、笼笼考考你的观察力！0认识生字认识生字蒲公英蒲公英p gng yngp gng yng玩耍玩耍wn shuwn shu0认识生字认识生字词语积累相信你可以读得声音洪亮！乡下 窗前 蒲公英 盛开 常常 玩耍 一本正经 绒毛 假装 哈欠 钓鱼 而是 观察 合拢 有趣 喜爱 睡觉 起床0谈话导入谈话导入 课文描写细致，把你画出来的课文描写细致，把你画出来的句子读一读吧！句子读一读吧！0课文朗读课文朗读 自由读课文，说说课文每自由读课文，说说课文每一自然段都讲了什么一自然段都讲了什么内容，应内容，应该该怎样读才怎样读才好？好？第1自然段：蒲公英盛开，草地变金色。用平缓的语调，充满赞叹。用平缓的语调，充
3、满赞叹。一大片草地长满了盛开0课文朗读课文朗读 第2自然段：草地玩耍，充满快乐。第3自然段：我们发现了蒲公英的秘密，颜色有变化。读好动词，读出我们的快乐之情。读好动词，读出我们的快乐之情。用惊讶的语调，读出用惊讶的语调，读出“我们我们”的开心快乐。的开心快乐。0课文朗读课文朗读第4自然段：我们喜欢蒲公英。直接抒发感情，表达我们对蒲公直接抒发感情，表达我们对蒲公英的喜爱。英的喜爱。0课文朗读课文朗读 朗读课文，想象自己置身美丽的朗读课文，想象自己置身美丽的蒲公英草地。和同桌一起读课文吧！蒲公英草地。和同桌一起读课文吧！0学习生字学习生字0学写生字学写生字 小组成员比一比，看谁的坐姿最正确，书法最漂亮，写得最快速。规范端正整洁蒲 英 盛 耍 喊 欠钓 而 察 拢 趣 喜 睡0认真观察，注意细节！中间的一横不要漏掉。学写生字学写生字喊 减0认真观察，注意细节！最下面的捺要舒展。学写生字学写生字趣 越0里面是“丶”。认真观察，注意细节！“士”不要写成“土”。学写生字学写生字喜 钓0
