1、请教请教0导入新课 生活中总有一些我们不好解决的问题，生活中总有一些我们不好解决的问题，你遇到过吗？你遇到过什么问题？你遇到过吗？你遇到过什么问题？学习难题学习难题生活难题生活难题人际关系人际关系0互动交流 读一读课本上的问题，和同学们读一读课本上的问题，和同学们一起聊一聊这两个问题吧！一起聊一聊这两个问题吧！经常丢三落四怎么办？别人借东西不还怎么办？0互动交流遇到解决不了的问题应该怎么办？问同学问老师问家长问前辈 请教别人是解决问题的有效途径。0说话指导我们应该怎样向别人请教呢？我们应该怎样向别人请教呢？0 有一次，一小伙开车找不到路了，问一位大爷有一次，一小伙开车找不到路了，问一位大爷说：
2、说：“哎！往会展中心怎么走？哎！往会展中心怎么走？”大爷说往前走就行。大爷说往前走就行。他就一直往前开，开了半个多小时还没到，又问别人。他就一直往前开，开了半个多小时还没到，又问别人。人家告诉他说走过了。他又开回去。正好大爷还在那人家告诉他说走过了。他又开回去。正好大爷还在那里，又问：里，又问：“大爷，往会展中心怎么走？大爷，往会展中心怎么走？”大爷说：大爷说：“你早叫个大爷，你早就到地方了。你早叫个大爷，你早就到地方了。”怎样才能把话说好说清楚，并且让人接受呢？说话指导这样向别人请教问题可以吗？这样向别人请教问题可以吗？0说话指导我们应该怎样向别人请教呢？我们应该怎样向别人请教呢？注意请教的
3、时机要使用礼貌用语 要及时表示感谢要把问题说清楚不明白的要追问0说话指导遇到别人请教，应该怎么做呢？遇到别人请教，应该怎么做呢？遇到请教要及时回应回答问题要清楚明白无法回答也要礼貌回应尽量提出合理的建议0说话指导我们可以这样做：我们可以这样做：打扰一下，我遇到一个难题想请你帮忙。好啊，别客气，说说看。（给出建议）（陈述问题）你的办法真好！谢谢你！0说话要求1.1.分小组进行训练。分小组进行训练。2.2.每个小组要开展每个小组要开展“听听”和和“说说”的练习。的练习。0交流分享 说得最好的同学代表小组在全班展示。请教请教0我的准备选择一个合适的话题进行请教。选择一个优秀的搭档进行表演。0文明观看
4、，不打岔，不哄笑。文明观看，不打岔，不哄笑。礼貌地进行表演，口齿清楚。礼貌地进行表演，口齿清楚。礼貌评价，中肯评价，有效评价。礼貌评价，中肯评价，有效评价。我的表演听演评0我的表演谦虚谦虚 有礼有礼 真诚真诚0说一说你的收获。说一说你的收获。课堂总结2.2.请教别人要谦虚有礼，态度诚恳。请教别人要谦虚有礼，态度诚恳。1.1.不会的问题要及时请教，不要闷着。不会的问题要及时请教，不要闷着。3.3.在请教别人时注意说话有条理清楚，不在请教别人时注意说话有条理清楚，不啰嗦。啰嗦。0老师的话 请教是人际交往中非常重要的一环，请教是人际交往中非常重要的一环，我们在请教中提升自己，锻炼自己。在我们在请教中提升自己，锻炼自己。在以后的生活中希望大家都能做一个以后的生活中希望大家都能做一个勤学勤学好问、谦虚有礼、真诚待人好问、谦虚有礼、真诚待人的好少年。的好少年。0
