1、4.4.曹冲称象曹冲称象第一关第二关第三关第四关曹曹 冲冲 称称 象象 秤秤 杆杆 官官 员员一根一根 重重 量量 砍砍 下下 直线直线 议议 论论 为为 止止coco chnchn chngchng xingxingchngchng gngngungun yunyunyy gngnzhnzhn linlin knkn xixi zhzh xinxinyy lnlnwiwi zhzh 曹曹 冲冲 称称 象象 秤秤 杆杆 官官 员员 一根一根 重量重量 砍下砍下 直线直线 议论议论 为止为止第一关第二关第三关第四关称称 曹曹 柱柱 议议 杆杆秤秤 根根 论论 砍砍 线线 量量 止止 员员 重重称
2、称 曹曹 柱柱 议议 杆杆秤秤 根根 论论 砍砍 线线 量量 止止 员员 重重选一选选一选（）石头）石头 一杆（一杆（）秤秤 称称选一选选一选（）石头）石头 一杆（一杆（）秤秤 称称称称秤第一关第二关第三关第四关称称 曹曹 柱柱 议议 杆杆秤秤 根根 论论 砍砍 线线 量量 止止 员员 重重第一关第二关第三关第四关砍砍称称根根线线柱柱议议会会石石一一树树象象直直砍砍称称根根线线柱柱议议会会石石一一树树象象直直会议会议 称象称象砍树砍树 石柱石柱直线直线 一根一根第一关第二关第三关第四关大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。大象又高又大，身子像一堵墙
3、，腿像四根柱子。大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。学习任务1.1.文中写了几种称象的办法？读文中写了几种称象的办法？读课文，用课文，用“”画出来。画出来。学习任务1.1.文中写了几种称象的办法？读文中写了几种称象的办法？读课文，用课文，用“”画出来。画出来。2.2.小组交流，这几种办法好不好？小组交流，这几种办法好不好？为什么？为什么？得造一杆大秤，得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。砍一棵大树做秤杆。秤杆秤杆得造一杆大秤，得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。砍一棵大树做秤杆。把大象赶到船上，看船身下沉多少，把
4、大象赶到船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船上画一条线。就沿着水面，在船上画一条线。把大象赶上岸，往船上装石头。把大象赶上岸，往船上装石头。等船下沉到画线的地方，称一称等船下沉到画线的地方，称一称船上的石头。船上的石头。石头有多重，大象就有多重。石头有多重，大象就有多重。把大象赶到船上，看船身下沉多少，把大象赶到船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船上画一条线。就沿着水面，在船上画一条线。把大象赶上岸，往船上装石头。把大象赶上岸，往船上装石头。等船下沉到画线的地方，称一称等船下沉到画线的地方，称一称船上的石头。船上的石头。石头有多重，大象就有多重。石头有多重，大象就有多重。1 把大象赶到船上
5、，看船身下沉多少，把大象赶到船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船上画一条线。就沿着水面，在船上画一条线。把大象赶上岸，往船上装石头。把大象赶上岸，往船上装石头。等船下沉到画线的地方，称一称等船下沉到画线的地方，称一称船上的石头。船上的石头。石头有多重，大象就有多重。石头有多重，大象就有多重。12 把大象赶到船上，看船身下沉多少，把大象赶到船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船上画一条线。就沿着水面，在船上画一条线。把大象赶上岸，往船上装石头。把大象赶上岸，往船上装石头。等船下沉到画线的地方，称一称等船下沉到画线的地方，称一称船上的石头。船上的石头。石头有多重，大象就有多重。石头有多重，大象就
6、有多重。123 把大象赶到船上，看船身下沉多少，把大象赶到船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船上画一条线。就沿着水面，在船上画一条线。把大象赶上岸，往船上装石头。把大象赶上岸，往船上装石头。等船下沉到画线的地方，称一称等船下沉到画线的地方，称一称船上的石头。船上的石头。石头有多重，大象就有多重。石头有多重，大象就有多重。先再然后1243首先首先，把大象赶到一艘大船上，把大象赶到一艘大船上，看船身沉下多少看船身沉下多少再再，沿着水面，在船舷上画一条线沿着水面，在船舷上画一条线然后然后把大象赶上岸，把大象赶上岸，往船上装石头，一直装到船下沉至画线的地方往船上装石头，一直装到船下沉至画线的地方=先先_；再再 _；然后然后_；最后最后 _。柱柱 杆杆柱柱 杆杆作业：作业：回家把这个故事讲回家把这个故事讲给父母听，并听听他们的给父母听，并听听他们的意见，在现在发达的社会，意见，在现在发达的社会，还有哪些好办法可以称象还有哪些好办法可以称象？
